2021年上半年学校教学工作计划

1、2021年上半年学校教学工作计划指导思想：以党的“十七大”精神为指导，牢固树立和落实.，以办人民满意教育为宗旨，以提高质量为核心，以规范管理为重点，以搞好服务为保障，坚持“稳定中求发展，常规中抓细节，规范中创特色，开拓中铸品牌”的工作思路，开拓创新，奋发进取，扎实推进学校各项重点工作的具体落实。工作目标：强化一个中心，突出两个重点，加强两支队伍建设，做好四方面工作。即进一步强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量；突出“丹阳市校本教研先进学校”和“镇江市信息化先进学校”的创建工作；加强学校领导班子队伍建设和教师队伍建设；做好四方面的工作：注重德育实效，细化过程管理；科研服务教研，突出课题真

2、、实；完善校园设施，提升校园文化；提高后勤效能，严格收费制度。2021年上半年工作目标具体为以下十个方面：1、加强学校两支队伍建设。结合“三大”和“三关心”教育活动，建设一支懂业务、会管理，具有强烈事业心和责任心的领导班子队伍，一支师德高尚、业务水平精良的教师队伍。2、加强校园文化建设。学校开展“校园文化建设年”活动，本学期以班级文化建设为突破口，构建人文化和谐校园，整体规划，合理布局，注重细节，全员参与，分工协作，共创共享，营造良好的育人环境。3、扎实推进新课改。加强培训，进一步转变教师的教育观念；完善“以校为本”的教研制度和规范要求，积极参加“丹阳市校本教研先进学校”的评选活动，推进课程改

3、革的深入实施，提高教师的新课程实施水平，努力打造一支过硬师资队伍。4、规范教育教学行为。规范教学常规管理工作，重视备课、上课、作业设计、辅导、质量监控等教学流程管理，积极参与“丹阳市教学管理先进学校”的评比。强化全体师生员工质量意识，全面提高教学质量。开足上齐课程，均衡各科教学，注重学生全面素质的培养。5、推进体艺卫工作。加强体育卫生安全工作，组织落实好大课间活动，增强学生体质，促进学生健康成长。注重学生个性特长的发展，突出抓好艺术特长生的培养和管理，积极参加丹阳市小学生文娱汇演，创新节目内容与形式，确保预定目标的实现。6、注重德育实效性的研究。结合学校“七星”班队和“十星”学生的评选活动，认

4、真落实“小学生守则”和“小学生日常行为规范”，有针对性的调整和完善学校德育工作的内容，积极开展.实践活动。加强学生常规管理，开展法制教育、禁毒教育、心理健康教育等，在活动中培养学生良好的思想品德和行为习惯。7、课题研究引领教育教学。深入持续地开展语文课题的研究和申报，完成数学课题的结题工作，努力做到课题研究课堂化，课堂教学课题化。8、加强学校信息技术的建设。开展教师的信息技术培训，使每个教师达到相应的水平，加强学校网站管理，发挥网站的对外宣传作用，更新网络教室电脑系统，加强电教设备的使用和管理，争创“镇江市信息化先进学校”。9、坚强后勤保障。后勤要强化服务意识、效益意识和节俭意识，严格执行财务

5、制度，严格遵守收费规定，有效管理使用校园资源，学校设施设备和资金的运用力求效益最大化。10、加强校办工业的管理，保持校办产业稳步增长。主要工作：一、立足发展，加强师资队伍建设。本学期，我校将继续以教师专业化发展为目标，以“三大”活动为重点，大力加强师资队伍建设。1、加强师德师风建设，开展师德教育活动。继续组织好每单周三下午三节课后的政治学习，本学期将组织教师学习十七大精神，学习有关加强师德建设的文件精神，及优秀教师的事迹等。各教师除了要认真参加每一次的集中学习活动外，还必须加强自学，进一步增强依法治教、以德治教的意识，进一步规范言行，做到爱生敬业，为人师表。学校党支部、行政、工会、团支部将围绕

6、本学期师德建设的重点，积极开展有关教育活动：组织开展“后进生”转化工作座谈、交流活动；在青年教师中开展纪念“五四”运动、弘扬“五四”精神的有关活动；切实开展好“文明教研组”、“文明办公室”等评比活动。我校将加强教师职业道德考核。不定期地发放学生、家长问卷调查表，了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。认真做好“三评”工作。6月份，通过学生评老师、老师评老师、家长评老师等形式，认真严格地做好师德测评工作，并根据测评结果，作出相应的奖惩。继续将师德纳入月考核、学期考核、年度考核之中，作为活工资、奖金发放和评优晋级的重要依据。2、深入开展“三大”教育活动，促进教师成长。本学期，我校将

7、依据“三大”活动要求，继续深入开展“教育思想大讨论专业知识大学习专业技能大练兵”活动。学期末，将对各教师、各学科组的活动情况进行考核。开展教育思想大讨论。本学期讨论的主题是：新课程背景下教师教育教学行为的变化与反思。讨论形式：一是利用业务学习、政治学习时间组织学习和讨论；二是在校园网上设立“教师论坛”，为教师讨论交流提供平台；三是举办专题讲座；四是组织有关征文活动。各教师要认真参与每种形式的讨论活动，至少上交一篇观点鲜明、立意高远、见解新颖的讨论发言稿，至少有一篇文章在校园网上发表。开展专业知识大学习。首先，学校将组织好双周三下午的业务学习，继续组织教师学习有关课改的新理念、新思想，组织教师观

8、看有关录像，组织好有关讲座活动，以进一步转变教师的教育观念，提高教师的课改理论水平。其次，各教师要认真研读指定专著新课程中教师行为的变化和自选专著，并按要求做好学习笔记，撰写学习心得。每位教师至少有一篇不少于XX字的有较高质量的读后感或论文上网。学校除了加强检查之外，还将通过多种形式及时组织交流，并将组织一次读书交流现场会。开展专业技能大练兵。除了扎实开展“开课”活动外，我校还将开展课堂教学大比武活动。开展优秀课改案例、教学设计评比活动。继续组织教师观摩优秀课堂教学录像。我校将继续加强与市教研室、教师培训中心的联系，邀请有关专家到我校进行面对面的课堂教学指导。3、完善中层干部的培养考核机制。继

9、续实行目标管理责任状考核。学校将进一步完善原有的考核方案和考核细则，进一步明确分工，明确职责，并严格各处室的考核。继续实行民主评议制度。学校将结合目标管理责任状的综合考核，定期组织中层领导述职，召开教师座谈会，请教师对各科室成员进行民主评议。讨论制定中层领导形象建设条例，促进学校中层领导在教师中树立良好形象，以此推动学校工作的有序有效开展。4、完善骨干教师、青年教师的培养考核机制。学校将进一步完善帮教活动方案，在青年教师中切实开展好谈体会、赛课件、比教学、练基本功、开研究课等系列活动。继续做好“135”青年教师考核工作。学校将根据“五星级教师”评比方案、拔尖人才培养管理暂行规定等要求，加大骨干

10、教师的培养力度，努力使市级以上的骨干教师、学科带头人人数大增。学校将继续依据拔尖人才考核手册严格、认真地考核各级学科带头人、骨干教师履行职责情况。同时，完善教职工的考核和评价机制。进一步完善学校教职工收入分配制度改革和岗位绩效工资制度。本学期要继续建设好教师成长记录电子档案。二、立足校本教研，加强教学研究，提高教学水平。本学期，我校将立足校本教研，进一步完善校本教研制度和规范要求，创造性地开展各种教研活动，争创“丹阳市校本教研先进学校”。学校继续以教研组、年级组为单位开展集体备课活动，集体备课要做到功在课前，利在课上，思在课后，以研究课标和教材为主要内容，做到“一结合、两发挥、三定、五统一”。

11、即集体备课和个人备课相结合；充分发挥骨干教师的作用，充分发挥集体的智慧和优势；定时间、内容、主讲人；统一进度、教学目标、教学重难点、作业练习、单元测试题。通教材后与周公开课研讨联系起来，把集体备课研讨的内容运用到课堂教学当中。个人备课要做到“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”，课后要写好教学反思。教研组活动在学期初由学校统一安排，活动要强化“五环节”，即备课、说课、上课、听课、评课。教研组活动继续以“一人一课”活动为载体进行，继续推行骨干教师示范课和各年龄层次教师赛课活动，展示全新的教学理念和先进的教学方法。年级组活动由各年级组长统一安排，每次活动要做到“六有”，即交流材料、交流

12、记录、预设教案、评课、教学反思、修改教案。学校教研组和年级组的活动要求教师人人参加，汲取他人之长，相互学习共同提高，鼓励和提倡跨学科听课。老师们要认真写好听课笔记，并且结合听课写好教育随想。三、强化教学常规管理，全面提高教育教学质量。1、严格执行课程计划。各学科均属基础课程，对学生的素质及身心发展都有促进作用。因此，要严格执行课程计划，按课表上课，上齐上足课程，不得随意挤占音体美等课，有调换课程要通过教导处。严格执行“三表”，加强综合实践课程的研究，积极开展课外活动，特别是安排好体育课和大课间活动，保证学生每天都有一小时的体育活动时间，以促进学生身心的全面发展。2、加强教学常规管理。教学是学校

13、的中心工作，规范、高效的教学常规管理则是提升教学质量的有效保障。本学期，将进一步细化和内化学校教学常规，使老师们的日常教学事事有标准对照，处处有条例自律。抓实教学“五认真”、学习“五认真”的精细化管理。对教师和学生的“五认真”情况，学校将加强检查和反馈，并纳入月考核，对达不到要求的要及时整改。备课方面，不仅查备课本，还将组织行政人员在课前随机与教师交流说课，以说课交流的形式检查教师钻研教材、课前准备等情况。上课方面，学校将继续采取跟踪听课、随机听课等形式了解教师的教学情况，加大对课堂教学质量的监控力度。作业方面，继续加强作业本的检查，尤其是后进生的作业将作为检查重点，学校还将加强背诵积累等方面

14、的作业检查。各班要杜绝不做作业的现象。本学期将组织一次全校性的作业本展评活动。辅导方面，教师要关注两头，要继续做好培优补差工作，认真落实培优补差的各项措施。质量调研方面，学校将不定期对部分年级部分学科进行质量调研。加强单元过关检测，单元测试由各备课组组长统一试卷。继续开展语、数、外等学科的活动周活动，对学科知识进行单项的检测和评比。加大课外古诗词读背过关检查的力度。进一步加强教学设施和设备的管理。学校将加强图书室、阅览室、实验室、网络教室、多媒体教室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。各室设备的使用要做好记载，使用率要达到相关要求。加强学籍管理。按照新的江苏省义务教育阶段学

15、籍管理规定规范入学、转学、借读、休学、毕业等手续，建立完善管理档案，全面实行学籍管理电子化。本学期教导处将在以上加强教学检查与督促的力度，以定期全面检查和不定期个别抽查为主，促使老师们对自己的工作高标准严要求，大家共同努力争创“丹阳市教学管理先进学校”。3、加强校本课程建设。技艺教育是我校的特色，是我校对外宣传的品牌。学校将进一步加强校本课程“技艺教育”的研究与管理，以进一步推动学校特色建设。加强技艺课程的教学管理。各任课教师要认真钻研教材，认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，促进学生综合素质的提高。加强校本课程的教学研究。学校将加强对技艺教育在提高学生综合素质方面的探索研究，引领技艺教

16、育的深入开展。结合学校校园文化的建设，开辟更多空间展示学生的技艺作品及其它相关的技艺成果，并在“六一”前后对学生技艺作品进行展示与评比。4、重视学校体艺卫工作。教学中要注重平时每一堂课的质量，全面提高学生的身体和艺术素质，为选拔优秀人才奠定良好基础，并做好体育和艺术特长生的培养和管理。体育教学要落实课堂常规，加大体育课和大课间活动的管理，确保学生安全。加强卫生知识教育，做好卫生防病工作，学校认真做好学生的卫生知识教育工作，给学生上好健康课，介绍卫生防病的有关知识。学校针对春季流行病传染病高发季节，对学校的教室、食堂、厕所进行一次彻底消毒，确保学生健康学习。本学期，我校将以迎奥运为主题开展多项学

17、生喜闻乐见的活动，并积极筹备参加丹阳市小学生文娱汇演，努力在汇演中取得好成绩。5、做好幼儿教育工作。深入贯彻幼儿园教育指导纲要（试行），全面推进幼儿园课程改革，做好幼儿教育与小学教育衔接。四、坚持德育为首，全面加强和改进德育工作。1、强化理论学习，提高德育理论修养和业务素质。深入学习和领会中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，学习省、市有关未成年人思想道德建设的行动计划，学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学心理健康教育指导纲要等有关法律和文件；学习新课程中关于思想品德教育的有关新规定和新要求，进一步明确德育工作的指导思想、基本原则、主要任务和措施，促进德育工

18、作方法的改进和创新。不断创新学习形式，通过撰写学习体会文章，提高学习质量，提高德育理论修养和业务水平。组织班主任进行培训和工作经验交流，进一步明确学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂应担负的职责。2、突出教育重点，着力抓好“四大教育”。深化理想信念教育。通过抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，观看影视、读书征文、演唱革命传统歌曲等途径，激发学生的爱国热情。组织师生学习.、省有关文件的精神和公民道德建设实施纲要，加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育。加强心理健康、法制安全教育。按照国家教育部中小学心理健康教育实施意见(试行)的要求，深入实施心理健康教育，健全学校、.、

19、家庭的法制教育网络，开展“远离毒品，珍爱生命”系列活动。加强安全知识的宣讲教育，用好小学生安全教育读本提高安全意识，抓好学生在校安全教育，确保学生安全。强化文明行为习惯养成教育。认真实施教育部颁布的中小学生守则、小学生日常行为规范。通过“日查、周报、月结”这一学校德育管理的常规举措，组织开展“我心目中的十星级文明学生”大讨论；面向学生征集校园最不文明的行为和最值得提倡的行为，评一评哪些是“十大文明行为”、“十大不文明行为”。大力开展主题活动教育。我校将积极组织学生去开展内容丰富、形式多样的实践活动，在活动中育德、生活中育人。如开展学雷锋活动，开展“.奥运、阳光校园”系列活动，做到活动有计划，易

20、开展，有总结。同时，积极开展校内外德育实践活动。3细化过程管理，全力推进“两项建设。加强校园文化建设。结合“校园文化建设年”活动，在建设良好的校风、班风、学风和营造和谐、优美、舒适的校园文化、教室文化上下功夫；各班建设好班级图书角。努力办好艺术节、体育节、读书节、科技节等活动，丰富校园文化生活。加强德育课程资源建设。按照若干意见精神和新课程改革的要求，切实发挥好思想品德课程在未成年人思想道德建设工作中重要作用。班会课、晨会课要做到“五个精心”：精心选题、精心备课、精心撰写教案、精心组织参与、精心开展讨论。定期对班会课、晨会课、学科渗透情况组织研讨、观摩、评比等活动。其次，要充分发挥板报、橱窗、

21、闭路电视的育人功能，使德育资源得到充分地利用，发挥其效能。4优化育人环境，构建学校、家庭、.三结合教育网络。抓好家庭教育指导。办好家长学校，要帮助家长确立新的教育理念，通过各种形式，促进家教方法的改进和提高。组织开展优秀家长学员的评选活动。完善家校联系制度。深入开展“百千万爱心大行动”活动，组织班主任进行经常性的家访活动，落实情况的调研和实施。继续使用好“校信通”，及时沟通校内外有关信息。五、坚持科研兴校，努力提升学校教科研品质。1、做好课题研究工作。我校镇江市“十五”课题重视语言积累指导提高学生语文素养的研究已顺利结题，这学期我们将此课题向省级申报。本学期将根据学校新的主课题重新制定几个相关

22、有效子课题，确定课题研究中心组人员，进行课堂教学研究，开展新一轮的课题研究。同时，做好数学课题优化小数课堂教学的行动研究的结题准备工作。2、健全科研机制。加强教科研队伍建设，不断学习现代教育理论，掌握教育科研方法，了解教学改革的最新动态，增强教育研究的能力，有效地开展学校的科研工作。将继续加强教研组、备课组、课题组的建设，健全教学管理研究制度，充分发挥它们在教学研究和教学管理中的作用，形成浓厚的研究氛围。继续实行教科研考核制度，将教师的教科研工作纳入月考核和学期考核之中。切实抓好教师读书笔记和教学随想，认真组织论文的撰写和参评。六、加强设备的使用和管理，扎实推进学校信息化工程。1、进一步规范电教设备的使用与管理。本学期，学校加强电教设备的使用指导与管理,执行好电教设备的使用和管理机制，把电教设备的使用和管理落到实处。本学期，学校将对各室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查，通过检查提高使用和管理效果。2、大力推进信息技术 “三服务”工作。在服务管理上：加强上网管理，实施网络道德教育，本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。在服务教学上：进一步深化信息化校本培训，集群体教师之