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文档简介
1、生活中的仿生设计,广西南宁市上林县白圩中学,莫茗堡,什么是仿生,谁来回答,4,种高度仿生的机器人,仿生是模仿生物系统的,功能和行为,来建造技,术系统的一种科学方法,它打破了生物和机器的,界限,将各种不同的系,统沟通起来,运用仿生方法可创制新的机械,发明现代化识辨仪器,改进通信,系统,设计新颖的工艺和研制人,工脏器等,如现代的飞机、极地,越野汽车、雷达系统的电子蛙眼,航海的声纳系统、航空建造工程,的蜂窝结构、人工肾及人工心脏,等,都是仿生的结晶,什么是仿生设计,新兴边缘学科,谁来回答,仿生设计学,亦可称之为设计仿生学,Design Bionics,它是在仿生学和设,计学的基础上发展起来的一门新兴
2、边,缘学科,主要涉及到数学、生物学、电子学,物理学、控制论、信息论、人机学,心理学、材料学、机械学、动力学,工程学、经济学、色彩学、美学、传,播学、伦理学等相关学科,仿生设计学研究范围非常广,泛,研究内容丰富多彩,特,别是,由于仿生学和设计学涉,及到自然科学和社会科学,的,许多学科,因此也就很难对,仿生设计学的研究内容进行,划分,仿生爬藤机器人,学科定义:宏观的仿生设计,仿生设计学与旧有的仿生学成果应用不同,它,是以自然界万事万物的“形”、“色”,音”、“功能”、“结构”等为研究对象,有选择地在设计过程中应用这些特征原理进行,的设计,同时结合仿生学的研究成果,为设计,提供新的思想、新的原理、新
3、的方法和新的途,径。在某种意义上,仿生设计学可以说是仿生,学的延续和发展,是仿生学研究成果在人类生,存方式中的反映,仿生设计学作为人类社会生产活动与自然界的,锲合点,使人类社会与自然达到了高度的统一,正逐渐成为设计发展过程中新的亮点,自古以来,自然界就是人类各种科学技术,原理及,重大发明的源泉,生物界有着种类,繁多的动植物及物质存在,它们在漫长的,进化过程中,为了求得生存与发展,逐渐,具备了适应自然界变化的本领。人类生活,在自然界中,与周围的生物作“邻居,这些生物各种各样的奇异本领,吸引着人,们去想象和模仿,人类运用其观察、思维,和设计能力,开始了对生物的模仿,并通,过创造性的劳动,制造出简单
4、的工具,增,强了自己与自然界斗争的本领和能力,学科定义:专业的仿生设计,仿生设计主要是运用工业设计的艺术与科,学相结合的思维与方法,从人性化的角度,不仅在物质上,更是在精神上追求传统与,现代、自然与人类、艺术与技术、主观与,客观、个体与大众等,多元化的设计融合与,创新,体现辩证、唯物的共生美学观,仿,生设计的内容,模仿生物的特殊本领,利,用生物的结构和功能原理来设计产品机械,的设计方式,仿生设计学以自然界万事万物的“形”,质,色”、“音”、“功能”、“结,构”等为研究对象,有选择地在设计过程,中应用这些特征原理进行的设计,同时结,合仿生学的研究成果,为设计提供新的思,想、新的原理、新的方法和新
5、的途径,仿,生设计学的研究范围包括,生物体,包,括动物、植物、微生物、人类)和自然界,物质存在(如日、月、风、云、山、川,雷、电等,的外部形态及其象征寓意,以,及如何通过相应的处理手法将之应用与设,计之中,02,仿生机器鱼,能做到在陆水行走,1,仿生物形态,仿生物形态的设计是在对自然生物体,包,括动物、植物、微生物、人类等所具有的,典,型外部形态的认知基础上,寻求对产品形,态的突破与创新,仿生物形态的设计是仿生设计的主要内容,强调对生物外部形态美感特征与人类审美,需求的表现,仿生物形态设计,2,仿肌理质感,自然生物体的表面肌理与质感,不仅仅是一种触觉或视觉的表象,更代表某种内在功能的需要,具,
6、有深层次的生命意义,通过对生,物表面肌理与质感的设计创造,增强仿生设计产品形态的功能意,义和表现力,仿生物表面肌理与质感的设计,3,仿生物结构,生物结构是自然选择与进化的重要,内容,是决定生命形式与种类的因,素,具有鲜明的生命特征与意义,结构仿生设计通过对自然生物由内,而外的结构特征的认知,结合不同,产品概念与设计目的进行设计创新,使人工产品具有自然生命的意义与,美感特征,仿生物结构的设计,4,仿生物功能,功能,仿生设计主要研究自然生,物的客观功能原理与特征,从,中得到启示以促进产品功能改,进或新产品功能的开发,仿生物功能设计,5,仿生物色彩,自然生物的,色彩,首先是生命存,在的特征和需要,对设计来说,更是自然美感的主要内容,其,丰富、纷繁的色彩关系与个性,特征,对产品的色彩设计具有,重要意义,仿生物色彩的设计,6,仿生物意象,生物的,意象,是在人类认识自,然的经验与情感积累的过程,中产生的,仿生物意象的设,计对产品语义和文化特征的,体现具有重要作用,仿生物意象的设计,7,仿生物声音,广义的生物声学还涉及生物组,织的声学特征、声音对生物组,织
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