2017 2018九年级化学期末大联考试卷与答案新人教版

1、2017-2018学年第五次大联考试卷 化 学 学校_ 姓名_ 准考证号_ 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分。） 1空气中含量较多且性质比较活泼的气体是 A氧气 B氮气 C二氧化碳 D水蒸气 2生活中发生的下列变化，属于化学变化的是 C苹果榨汁A冰雪融化 DB蜡烛燃烧 玻璃破碎3决定元素种类的是 B中子数 D核外电子数 最外层电子数 CA质子数 4黑火药是我国古代四大发明之一，由硝酸钾、硫磺、木炭组成。黑火药属于 A纯净物 B化合物 C氧化物 D混合物

2、 5人处于紧张状态时，维生素的消耗会增加，为了补充维生素，考试期间应多吃 A馒头 B蔬菜 C白糖 D油脂 6下列物质中，不是碳的单质的是DA金刚石 B石墨 C CO C60 7你能闻到苹果散发出的香味，由此可以说明的是 BA分子之间有间隔 分子可以分成原子 C分子在不断地运动 D分子的质量和体积都很小 8下列安全措施不正确的是 A在加油站内不吸烟、不打电话 B冬天用煤火取暖时注意室内通风 D燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物C用燃着的木条检查天然气是否泄漏 氧化钙可作干燥剂，其俗称为9C石灰石 BA生石灰 熟石灰 D大理石 10ClO是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为 2 A2 BD

3、4 1 C2 11下列二氧化碳的用途中，不正确的是 冶炼金属A 用作气体肥料B 生产碳酸饮料 C固体可作制冷剂D 12下列物质的化学式书写正确的是AlCl MgO B 氯化铁AFeCl氧化镁硫酸铜C CuSO 氯化铝D 4 2 2 下列物质中，含有氧分子的是13 二氧化碳B 空气A过氧化氢D C二氧化硫 下列实验操作中，正确的是14 DB读取液体体积 A点燃酒精灯 C倾倒液体药品 加热液体 下列有关碳和碳的氧化物说法中，不正确的是15 A用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定 都有毒，都是大气污染物BCO和CO2 二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大C D金

4、刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同个中子，816已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和 则核外电子数为 8 D14 BA2 6 C 17下列反应中，属于分解反应的是 点燃 C2Mg + CO + 2MgO A 2 CO+ HO = HCOB32 22O + HNaOH+ HCl = NaClC2 高温 + COCaODCaCO 2 3 通常情况下，几种物质的着火点如下表。18 砂糖白磷物质 红磷 铁粉 350 240 40 315320 着火点/ 根据上表所给信息和所学相关知识判断，下列说法不正确的是 A白磷、红磷、铁粉、砂糖都是可燃物

5、 B降低可燃物的着火点可以达到灭火的目的相同条件下，铁粉比砂糖更易点燃 CD通常情况下，红磷燃烧需要与氧气接触、温度达到240或以上 19地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合下图，有关四种元素的说法正确的是 A氧原子的核电荷数为8 B硅元素属于金属元素 C铝原子在化学反应中易得电子 D铁的相对原子质量为55.85 g 20下列关于干冰升华过程中的说法正确的是 A二氧化碳分子质量变大 B二氧化碳分子间的间隔变大 二氧化碳分子体积变小 二氧化碳分子运动速率不变DC 21下列实验方案的设计中，不正确的是 A用二氧化锰区分过氧化氢溶液和蒸馏水 用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水B CO和用紫色石蕊溶

6、液区分CCO2 和COD用燃烧的木条区分N2222二氧化硫是一种有刺激性气味的气体，其水溶液叫亚硫酸（HSO）；硫化氢（HS）232是一种具有臭鸡蛋气味的气体，其水溶液叫氢硫酸（HS）；又知相同条件下氢硫酸的2酸性小于亚硫酸。室温下向饱和HSO溶液通入过量HS气体，反应的化学方程式为：2322HS + HSO= 3S + 3HO。从以上信息得出的下列结论中，不正确的是 223 2A反应后液体仍然为酸性 B“臭鸡蛋气味的气体”描述的是硫化氢的物理性质 CSO与水反应生成亚硫酸，说明SO与CO有相似的化学性质 222D在HS与HSO的反应中，硫元素的化合价升高了 32223下列四个图像中，能正确反

7、映对应变化关系的是 D用两份完全相C加热一定质量B电解一定量的木炭在高温下A同的高锰酸钾固体 的过氧化氢和氧化铜反应水 溶液分别制取氧气 24氨基钠（NaNH）常用于医药制造，根据其性质，氨基钠应该用时制备，不要长时间贮2存。工业上制取氨基钠是将钠于97100 熔融，向反应容器中缓慢通入无水液氨（NH），再加热至350360 ，生成氨基钠和氢气。下列说法中，不正确的是 3A氨基钠化学性质稳定 B将钠于97100 熔融属于物理变化 C通入无水液氨的原因是，钠可能与水反应 350 360 + H2Na + 2NH = 2NaNHD制取氨基钠反应的化学方程式为：232乙醇不完全燃烧时产生一氧化碳、二

8、氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中，不25 正确的是 水二氧化碳氧气 乙醇 一氧化碳物质0 反应前质量/g 8.8 6.6 0 0 a /g 反应后质量5.4 2 0 6.6 1.4 a值为A表中的1:3 COB生成的和CO分子个数比为2 3:4 C参加反应的乙醇和氧气的质量比为 D在化学反应前后碳元素质量一定相等 分。个小题，共二、填空题（共529） 5（分）学习化学后，要学会从化学的视角认识生活中的有关问题。26 ）下列生活中的用品，使用有机合成材料制成的是 。（填字母序号） 1 （ 陶瓷餐具D 棉布围裙C 橡胶篮球B 塑料桶A）为了维持生命和健康，人类必须摄取食物，从营养的角度看，

9、其基本成分可分为糖（2 _、维生素、水和无机盐。类、油脂、）钠、钙、铁、锌四种元素对人体健康有着重要的作用，其中人体中含量最高的金属（3 。 ，如果人体缺少铁元素可能会引起 元素是 ）氯化钠、水和氧气是人类赖以生存必不可少的物质，其中由分子构成的物质4（ 。 是 分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（527 是常见的化石燃料。 1）目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、石油和 （ ）随着全球能源使用量的不断增长，人类正在开发和利用新能源，如潮汐能、核能、2 （ 种）等。 （填1生物质能、 。 （填字母序号） （3）下列关于能源与能量的叙述中，正确的是 酒精属于可再生能源，适量加入汽油中

10、可作为汽车燃料，减少尾气的污染A 人类利用的能量都是通过化学反应获得的，最常见的就是燃料的燃烧B 将煤块粉碎是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧充分C 使化石燃料充分燃烧，不但能节约资源，还能减少对空气的污染D）是一种可作为柴油替代资源的清洁燃料，可由煤气化OCH）二甲醚（CH（433 生成的合成气在一定的条件下制得。请将反应的化学方程式补充完整：一定条件 。二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比OCHOCH+ H 2CO + 233 。 为 分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。28（6 。 ，2个钠离子 2（1）用化学符号表示：个氮原子 ）具有防癌功能。下列有关O）豆浆被称为“植

11、物奶”，其中含有的异黄酮（CH（221015 （填序号）。”的说法中，正确的是 H“CO21015 HO”为有机物“C21015 HO”由碳、氢、氧三种元素组成“C21015 个氧分子构成 15个碳原子、5个氢分子和1 1个“CHO”分子由21015 O”中氧元素的质量分数最小“CH21510点燃 2CO”的下列叙述中，正确的是 （填字母序号）。（3）针对“2CO + O 22 A一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 B一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 C2个一氧化碳分子与1个氧分子化合生成2个二氧化碳分子 D56 g一氧化碳和32 g氧气在点燃条件下反应生成88 g二氧化碳 （4）A、B

12、、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生成C和D。 D C B A 物质氢原子 NH Cl N 化学式232 氮原子 微观示意图 氯原子 D的化学式为 。 。g 的质量为C参加反应，则生成17 g A若 分）化学变化是化学学科最具特色的内容。而质量守恒定律是认识化学变化的一个（629 基本规律。 。（1）从微观角度分析，下面两个变化最本质的区别是 ）下面是电解水的微观示意图，请回答：（2 分别表示两种不同的原子）（其中和 。 写出电解水的化学方程式 。 根据示意图说明：在化学反应前后，质量守恒的原因 ）如右图所示的甲、乙两个装置（气密性良好），从分（3 一段时间后两装

13、置中的气球都胀液漏斗中加入液体，精确称量发。大（忽略液体体积对气球体积的影响） 现：两个实验反应后质量均与反应前数值不相等。 （填“遵守”或“不遵守”）质 两个反应 量守恒定律。 。 请分别解释两个装置中气球胀大的原因 乙甲 中的一种或几种元素Ca、8种物质分别由H、C、O、Fe、Cu30（7分）下列用字母表示的 为氧化物。、B、C为单质，D、E、X组成，它们是初中化学常见的物质，其中A中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，反应的化学方程（1）达到一定温度，A在B 式为 。 ， 两种物质均能与（2）在一定条件下，C、DE反应，且生成相同的物质，D为 。 反应的化学方程式为C与E 转Z三种物质中只

14、含有一种相同的元素，三种物质间的、（3）X、Y 生 转化时发Y ；XZX化关系如右图所示。、Y、分别为 程Y转化时发生反应的化学方Z 反应的化学方程式为 ； 式为 。 20分。）个小题，共三、实验题（共3 631（分）根据下图回答问题。 （ a）仪器1的名称为 。 ；反应 （填字母序号，下同）（2）实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是 。的化学方程式为 。 ；反应的化学方程式为 （3）实验室制取二氧化碳选用的收集装置是 ）右图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。为4（进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继 。续进行的实验是 32（6分）根据下图所示实验回答问题。 丙 乙 甲 ， 1和图2说明，

15、通过对比 热水的作用是（1）甲实验：实验中， ；请结合图 可证明可燃物燃烧需要与氧气接触。；可燃气体若为甲烷， （2）乙实验：可燃气体若为氢气，反应的化学方程式为 。 请写出证明燃烧产物的操作及现象 ）丙实验：此装置可用于测定空气中氧气的含量，实验时用红磷作耗氧剂，反应的（31/5；若打开弹簧夹后，发现集气瓶内进入的水量明显小于 化学方程式为 （至少答2种）。 的刻度线，其原因可能为 ）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于分）化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（NaO（33822 是在老师的指导下展开了以下探究活动。 二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。【提供资料】 ）与盐酸反应均能生成）、碳酸

16、氢钠（NaHCOCO。CO 碳酸钠（Na2323 + O+ 2H2Na OO = 4NaOH。22 22 1）证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气。（ 同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。 如何证明氧气已经收集满 。 氢氧化钠溶液的作用是除去未反应的二氧化碳，若观察到 ，说明二氧化 碳已经除尽。 （2）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。 【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜想。 猜想1：是氢氧化钠 猜想2：是碳酸氢钠 猜想3：是碳酸钠 通过对反应物中有关元素的组成分析，你认为猜想 是不正确的，理由 是 。 【进行实验】同学们通过以下实验验证了另一种物质，请完成下述

17、实验报告。 实验操作 实验现象 实验结论 反应后的固NaO取少量CO与222 。体于试管中， 有大量气泡产生，澄 清石灰水变浑浊。猜想 是正确的。 【反思与评价】若用人呼出的气体通过上图装置，证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气，你是否同意这种做法，并阐述理由 。 四、计算题（共2个小题，共6分。） 34（3分）氢化钙（CaH）是一种重要的制氢剂。与水接触时，发生反应的化学方程式2为：CaH+ 2HO = Ca(OH)+ 2H。若需要获取40 g氢气，计算至少需要氢化钙222 2 的质量。 35（3分）融雪剂可以融化道路上的积雪。某种融雪剂由氯化钠和氯化钙组成，为测定该融雪剂中氯化钙的质量分数

18、，称量2.4 g融雪剂放入烧杯中，加足量水使其完全溶解，再加入碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤后，将滤液蒸干得到2.46 g固体。求融雪剂中氯化钙的质量分数。 + 2NaCl = CaCO + CaClCO已知：Na3322 案 答 卷 参 考初 三 化 学 试 1 .2018 ）25分。一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25道小题，每小题1分，共题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B A D B D C C A D A C A C B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B D B A B D D

19、A A C ）29分。二、填空题（共5个小题，共 分）（526 （2）蛋白质 （1）A B 4）水和氧气 （ （3）Ca贫血 5分）27（ （2）太阳能（或风能、地热能） （1）天然气 ）4H 12:3:8 （4 （3）ACD2 6分）28（+ ）（21）2N 2Na （ ） HCl （4 14 3）BCD （29（6分） （1）水分子本身是否发生变化 直流电 2H+ O 2） 2HO 化学反应前后，原子种类、数目、质量都不变 （ 22 2 （3） 遵守 甲中碳酸钠和稀盐酸反应有气体生成，使瓶内压强增大；乙中二氧 化碳和澄清石灰水反应，使瓶内压强减小 （2分） 30（7分） 点燃 FeO ）（13Fe + 2O 4 32 高温 2Cu + CO （2）CO C + 2CuO 2 （3）HO 、Ca(OH) 、CaCO （2分） 322CaO + HO= Ca(OH) CO + Ca(OH) = CaCO+ HO 22 322 2 三、实验题（共3个小题，共20分。） 31（6分） （1）集气瓶 KMnO+ MnO + O 2）B 2KMnO （ 24 224 CaCl + HO + CO = CaCO + 2HCl （3）D 2223（4）向反应后的集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡 32（6分） （1）加热，使白磷达到着火点；将烧杯中的白磷隔绝