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文档简介
1、我的好老师作文300字 我的老师细节描写300字 在我的记忆中,有一个老师,姓何,她不算漂亮,眼睛弯弯的,笑起来的时候,脸颊有浅浅的酒窝,嘴角有甜甜的弧线。 那时我刚上小学一年级,她还是一个刚从师范毕业的学生,比起其他有多年工作经验的老师们,她显得有些生涩,也格外亲切,她会红着脸陪我们玩游戏。我们最爱玩的跳绳,当我们不知道选谁来做菜头(跳错也不会被罚的人)的时候,就会拉上她,这在我们眼里是最最公平的选择,而每一次,她也会放下手头的事情加入我们,尽量满足我们的要求。 记得有一次,本该在学校完成的练习 _做完,而如果明天何老师查到没有我的作业本,是要被罚的,所以我回家以后赶紧做,然后把本子送去老师
2、办公室。好在我家离学校并不远,办公室还没关门,我看老师们都不在,便悄悄走进去,把本子放进我们班的作业本堆里,一转身,却发现何老师早已站在门外。老师问我:怎么还不回家,来这里做什么?我一时语塞,涨红了脸回答:有个题做错了,我想改过来老师笑笑说:这样,我来帮你看看。于是,本该下班回家的老师,就这样为我讲解了好久好久最近,何老师才告诉我,当看到我转身以后惊慌失措的模样就明白了,但那个时候她觉得,发现了错误能及时弥补也是好的。 后来,数学老师生下了一个可爱的宝宝,大家都很喜欢那个宝宝,每次看到宝宝都要抢着逗,抢着抱抱,也不管小宝贝已经被我们吓哭,也不管我们其实还抱不动小宝贝。我们不止一次地去催促何老师
3、也快点生一个,全然不顾她红得像番茄一样的脸,要知道那时候,她都还没男朋友。 没过多久,因为父亲工作的原因,我不得不转学去外地,我舍不得可爱亲切的何老师,在她提着水果,拿着全班合影来看我的时候,我就抱着她哭了,我不知道什么时候才能回来,不知道什么时候才能再见到她,她对我说的那些话,我一个字都没有听进去,脑海里不停地重复着一句话:我见不到她了,我见不到她了,我见不到她了如果那时的我知道可以 _ _,如果我知道几年后交通如此便利,或许就不会那么难过。 小学毕业的时候,我回了一次老家,正值暑假,以前要好的同学也回来了,我们于是约好一起去看望何老师,买了好多的饺子皮饺子馅,在何老师家里开心地包饺子。何老
4、师已经有了小宝贝,他步履蹒跚地推着自己的小小玩具车,不管我们谁逗他他都笑得很甜,脸颊有浅浅的酒窝,像极了何老师。那天,我们聊了很多从前的事情,聊了我离开的这几年大家的变化,聊了我在外地的生活。那天,我开心地哭了,几年来念念不忘的心愿终于得到了满足。 现在,我已回到老家,而妈妈与何老师在同一所学校教书,她们成为了好朋友。有时间的时候,她们会相约出来一起喝茶,也总是不约而同地说带上我,而我,自然是欣然前往。 其实细细想来,何老师真正教我的时间并不长,可 _我对她的印象那么深刻,那么喜爱她?或许是因为那时的我们都很单纯,老师与学生只不过是名义上的称呼,我们,是朋友,是好朋友,可以一起学习一起玩乐相互理解相互尊重的好朋友。 何老师,你是一个真正的好老师,你把学生都当做自己的孩子来看待,多年如一日。明天就是教师节了,你一定收到了特别多的礼物吧?可是我们这么多年的朋友了,我的情谊,找不到
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