以价值为话题的作文_2020广东高考作文

1、以价值为话题 的作文 _2020 广东高考作文如果一个人没有梦想，生活就会平淡，如果一个人有梦想而不去追求，那么再渺小的梦想也会 成一种梦，只有不断的追求才能 实现 自己的梦想。今天小 编给 大家分享一下有关于价 值 的 秀作文， 让 我 一起来欣 赏 一下吧 !老 曾 我 做 一个有趣的游 ，我至今都 历历 在目。他 我明白了价 值 的含义 ， 我受益匪浅。老 先拿出一分 钱 ， 问 我 ， 要?只有一半的人 举 起了手，老 师 没有作声。只 见 她把 揉 ，再仍在地上 踩 了几脚，又 ，有没有人要 ?这时 ，全班没有一个人 举 手， 鸦 雀无声，都不知道老 葫芦里 的是什么 药 。老 神秘

2、的笑了笑，又拿出一百元 钱 来， 问 我 ，有没有人要 ?全班每一个人都 举 起了手，有的 还举 得特 别 高。 这时 ，只 老 又把 揉 皱 ， 了几脚， 问 我 ， 要?只 同学 们 又都 起了手 老 师 示意我 们 放下手，意味深 长 地 ： “同学 们 ， 就是价 值 !一分 也是 ，它也有价 值 ，它也是人民 币 ，容不得我 们 抛弃它。在社会日新月异的今天，更不能缺少 对 它的关心，关心它就是关心我 们 的祖国 ”老 师说 了 久，我 们 也 愧了许久还记得有一次，我在街上散步，猛一低头， 发现地上躺着一 ，噢不，是半 张一分 钱的 ，上面有无数脚印，不知有多少人从那上面踏过 ，背

3、后 来一个稚嫩的声音“爸爸，一分 钱 。 ”只 见 小女孩正弯着腰，小心翼翼地 起那一分 钱 ，用手 轻轻 拍了拍上面的泥土，高高举起，追上已 经走了几步的爸爸，高兴又 憾地 说： “爸爸，我 了一分 ，但它只剩一半了。 ”她爸爸听 了，怕被人嘲笑似的，板起面孔，低声 到： “傻孩子， 捡 它干嘛 ?”小女孩笑眯眯的 上掠 过 一 异。着爸爸不屑一 顾 的离去，便犹犹豫豫地放下了那一分 哦，可怜的一分 钱 ，可怜的人 们 想到 这 些，我就情不自禁地想起了小 时 常唱的一首歌：我在 马 路 ， 到一分 钱 ，把它交 察叔叔手里 我曾经 有 拿着一分 交 警察叔叔的 骄 傲，也有 过 得到旁人

4、赞 美的自豪 可是今天，一分 钱 的价 值变 了 ? 是 我想，国家再繁荣，我 也不能忽 视 每一个 小事物的价 值!人的生命是有限的，但是我 要利用 有限的生命 造出无限的价 值 。假如一个人活在 这个世界上，没有 为这个世界 创造出一份属于自己的价值，就是在白白地浪 费生命，在慢慢地扼 杀自己，像 废人般地活在 这个世上 ;一个人如果 为这个世界 创造了属于自己的价 值，就是 对自己灵魂的一种解脱，也是 对自己的生命的一种 热爱的行为。正如中国的 历代伟人，他 们正是利用自己的那有限的生命，为人民、 为这个世界 创造出了不可估量的价值。虽然岁月流逝， 这些伟人也长眠地下，但是祖国人民的心，

5、仍旧记住了这些曾经为自己的生命， 为这个世界 创造价值的人。正如著名科学家宋健，他由一个贫穷的小男孩，到如今成为我国的 导弹控制系 统设备和反弹道导弹的方案 设计，以及通信 卫星的发射和定点 过程中，作出了重要 贡献的科学家。党员孔繁森，他把一生的心血都投入到了服 务人民的行列之中，他 为人民全心全意地服 务，真诚地付出，用生命注解的 书，用他的心血和汗水 为人民开路，是一根只知照料他人的 红蜡烛 。在 2003 年春， “非典 ”疫情席卷大半个中国，人 们闻 “非 ”色变。可是广 东省中医院护士长叶欣，在抗 击“非典 ”的主 战场中像一台永不疲倦的机器， 连续工作了三天三夜，以身殉职，就在她

6、生前所留下的一句刻骨 铭心的话 “这 里危险，让我来 ”等等一系列名言，不都是利用自己那有限的生命， 创造出了可 贵的价值吗 ?为自己的生命画上了一个 圆满的句号。同学们!我们现在应该从小事做起，去一步步的 为自己的生命画上 圆满的句号，正如雷锋所说 “人的生命是有限的，可是 为人民服 务是无限的。我 们要把有限的生命，投入到无限的 为人民服 务之中 ”。同学 们，虽然生命的价 值展现是如此的不易，但是 许多的价值不是一下子可以看到成果，需要我 们的耐心和 坚韧。但是只要愿意付出 坚持的代价，你 终究可以享受到成功的甘甜，就 让我们好好学习，用我 们的知识和行动，去体 现掌握在我 们手中的生命

7、价 值，去像 伟人般地付出汗水和辛 劳，像钢铁般地奋斗，为自己的生命增添价值。一个年轻人非常苦 恼： “老师 ，我觉得自己什么事也做不好，大家都 说我没用，太笨了，我 该怎么办?”老师回答说： “如果你先帮我个小忙，我的问题解决了，之后也 许我可以帮助你。 ”老师把一枚戒指从手上摘下来，交到小伙子手里， 说： “骑着 马到集市去，帮我把 这枚戒指 卖掉，一定要 卖个好价 钱 !我可是要 还债的，最底不能少于一个金 币。 ”年轻人拿着戒指茫然的离开了。到了集市，他拿出这枚戒指 给赶集的人 们看，人 们都围上来观看，当他 说出这枚戒指的价格 时，有人嘲笑他，甚至有人 说他疯了，只有一位年长的老人

8、对他说： “一个金 币是多么 值钱，而用一枚戒指 换又是多么不 值。 ”还 有一些人想用一些不太 值钱的东西来换那枚戒指，他都拒 绝了。那位年轻人骑着马，空手而 归，他失望而又沮 丧地对老师说：“对不起，我没有按照您的要求，用戒指换到一个或几个金币 ”。也 许我明天会 换到的， 请老师再给我一次机会。老师微笑点头同意了。 结果第二天像第一天一样，还是空手而 归，他又来找老 师。“年轻人”老师微笑着说： “首先，我 们应该 知道这枚戒指的真正价 值，你现在应该骑马到珠宝商那里去， 问问他肯给多少钱。但是。不管他肯 给多少钱都不要 卖，你要带着这枚戒指回来。 ”年轻人到珠宝商那里，珠宝商 经过漫长

9、而又细致的检验后说：“年轻人，我 实话告诉你，如果你真的急用 钱，我最多可以出 58 个金币。 ”“几个 ?58 个 ?我的天啊 ! ”小伙子 简直不敢相信自己的耳 朵。年轻人非常激 动地跑到那位老 师家，把珠宝商 说的话一一为老师叙述了一遍。老师听候，依然微笑着 说：孩子，你就好比 这枚戒指。但是只有真正的内行才回 发现你的真正的价 值。我们每个人都像 这枚戒指，在人生 这个大市 场了要自我珍 视，同 时也要努力让我们遇到的人，就算不是内行，也能 发现我们的真正价 值。不需要非要等到伯 乐现身后我 们才发现自己的真正价 值，要勇于 创新，创新自我，才能 让社会发现我们。这样的人生才算是成功。

10、每一个人都具有自己的价 值，就看你能否将其 释放出来，能否 让它为你的人生增添光芒，为世界增添一束光 环。 这样，你的人生的价 值也得到了最大的体 现，达到了生命的 巅峰。山草的人生价 值是为世界带来一片 绿色的生机，向人 们报告春天的来 临。太阳的人生价值是绽放最多的光彩与阳光， 为每一个角落的人 们带来温暖与希望。生命的价 值在于绽放自己的光彩， 给世界增添一份精彩， 为世界带去一片曙光， 给世界送去一片祥云。 这就是人生的价 值生命的高度。虽然你不能使一切都如意，但你能尽自己的所能将一切做到最好。 虽然你不能延伸生命的长度，但你能掌握生命的。 虽然你不能拭去一切痛苦，但你能 实现人生的价

11、 值。毛泽东，我 们多么 伟大的领袖啊 !他虽不能掌握 别人的命运，但他能 实现自己的价 值 。他在经过多年的苦 难生活后， 终于将自己的人生的价 值体现得淋漓尽致，他 带领广大的人民群众一起 创造美好的幸福，他引 领广大群众 摆脱贫苦的生活，他将老百姓从水深火 热中解究出来。他的人生价 值得到了最大的体 现，他掌握了自己生命的高度，他使自己生命的高度达到了 顶峰。陶渊明，一个多么高尚的人啊 !他虽改变不了封建社会官 场的黑暗与腐 败，但他改 变了自身的思想。他 虽不能改 变那些贪官污吏，但他能使自己不与之同流合 污。他生活在黑暗的官 场中时，他没有与那些黑暗之 风同流合 污，他明白了人生的价

12、 值他毅然决定离开的官场后才有了那 “采菊 东篱下，悠然 见南山 ”的价 值，才有了生命的高度的 巅峰。你不能掌握生命的 长度，但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的价现自己人生的价 值。只要你 实现了人生的价 值，你就决定了生命的高度。值，但你能 实大地的价 值是容纳世间万物，给它们一个温暖的家。我 们的人生价 值就是绽放出我 们最耀眼的光芒。生命的多少用 时间计 算，生命的价 值用奉献 计算。的确，但不 论你活了多 长时间，在你没有任何价 值的生命中，也算是白活，但即使你英年早逝，但在短 暂的生命中有所留恋，活的有价 值，也比活了百 岁强得多，因 为至少在自己的生命中用一份光彩，那么你的生

13、命就要比一切都珍贵。有这样一件事。在汶川地震后志愿者和军队在极力 抢救人们。这时 ，他们看见一个妇女，跪伏在地上似乎有点像古代人行礼一 样，发现 她已经断气后，他 们便走了，突然 队长 高叫道： “回来，还有人活着 ! ”于是他 们飞奔回来， 队长在妇女身下摸索着，似乎要找什么 东西。终于发现了一个襁褓 一个可 爱的小婴儿，他 还活着正安然地睡着，随着又 发现有一条已 经写好的短息：孩子，如果你 还活着要 记住，我 爱你 !看着那个可 爱的、正熟睡的孩子和那已 经写好的短信，大家都被 这种伟大的母 爱所感动了。这位母亲用自己的生命 换来了一个小 婴儿的生命，在孩子心中吗?她虽然不会 说话，但相信她在心中已 经感受到了 这种母爱 。难道不比一切都更珍贵或许，在那个孩子 长大以后，不知道自己曾有么骄傲，至少她母 亲的生命要比其他人的生命有价这样一位母 亲，但她如果知道了她会多值得多。老子曾 说过 “死而不亡者寿 ”，它告 诉人们，有的人 虽然活着，在人 们心中却早已死了 ;? 有的人 虽然死了，而他的学 说，他的思想，他的精神，却 长期影响着当代及后代的人 们，活在人 们心中。郭沫若 说 “生要生的有精神，死要死得有气概 ”的确，活着不就是 为了别人嘛，活着什么都不做活着干嘛 !有人说