七年级地理上册《第一节 世界的人口》(第二课时)学案 湘教版_第1页
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文档简介

1、第一节 世界的人口(第二课时)学案【学习目标】(1)知道当今世界面临着人口多的问题,能够列举出它所带来的后果。(2)能够运用教师所给的材料,结合已掌握的知识,说出一两条该材料所反映的社会问题。(3)通过对人口问题的分析、讨论,联系社会现象,结合学生生活实际,培养学生分析思考问题的能力,使学生初步树立科学的人生观、资源观、环境观,初步认识计划生育的必要性。【学习重难点】1重点了解当今世界面临的人口问题及其后果。2难点对当今社会存在的人口问题如何解决。【学习方法】小组合作探究法 自主学习【第一关】“人口爆炸”“人口爆炸”1.展示“人头攒动”“人山人海”“人海茫茫”三幅图片让学生分析感受2.进行小组

2、合作探索活动“我们是小小调查员”。(结合上节课所学)以组为单位分别从医学、食物、传统观念、其他四个方面,利用教材所给材料和学生自身的知识储备,调查“人口爆炸”的原因,并形成组内共识,向其他小组展示成果。“人口爆炸”的原因_预习疑惑:请将预习中个人不能解决的问题写下来,供小组交流解决: 【第二关】快好?快好?1:“人口大爆炸会带来哪些后果呢?”从三方面分析后果。A:资源组B:环境组C:社会组(每个小组任选一方面,进行分析,总结展示。)2 “苦难的地球”漫画的含义是什么?_预习疑惑:请将预习中个人不能解决的问题写下来,供小组交流解决: 【第三关】慢好?(资料一)英国日前公布的最新人口普查数字显示,

3、英国人口老龄化趋势加快。目前英国岁以上的人口已首次超过岁以下人口,其中岁以上的老龄人口已达万,是年前的倍。普查结果显示,英国目前总人口为多万,岁以上的人口占总人口的。人口增长过快带来了这么大的压力,是不是一个国家或地区,人口不增长或者增长越慢越好我的结论是_ 人口问题什么是人口问题,并提出相应的解决措施,将思考的结果填写在学案上我的结论是_合作探究小小辩论家甲方:农村人口进入城市给城市带来种种弊端,应阻止他们进城乙方:农村人口进入城市为城市建设发展做出了贡献,应欢迎他们进城我的选择是_课堂小结自我反思1、这节课我学到了什么知识?2、这节课我有什么体会?3、我对这节课的学习经历有何感受?4、这节

4、课的学习对我的生活有什么影响?5、通过本节课学习我会联想到什么?(学生互相交流本节课的收获。)_.达标测评1、人口增长过快,会产生的严重后果是( )A、劳动力短缺 B、自然环境恶化 C、国防兵源充足 D、老年人生活困难2、关于人口增长的问题,下列说法正确的是( )A、只要地球上有资源,人口发展再快也没事 B、人口增长过快并不是坏事,因为人多力量大,有利于开发资源 C、人口的发展要与社会、经济发展相适应,与环境、资源相协调 D、人口的发展越慢越好3、根据你的生活经历,请将下列各项归类,当乡村人口迁往城市人口过多时,会给城市带来哪些好处和弊端?好处( ) 弊端( )A、就业难 B、失业人口增加 C

5、、交通拥挤 D、服务业人员增加,方便城市居民生活 E、住房紧张 F、建筑工人数量充足 G、扩大了城市的消费市场 H、环境污染增加 J、增加了教育、医疗等机构压力实践应用1、我们知道中国人口压力很大,将来,当你成家立业的时候, 你希望生多少个孩子?_2、你们身边有超升现象吗?做为中学生,我们可以做些什么?_【助学卡】世界人口日每年的7月11日为世界人口日(World Population Day)。1987年7月11日,地球人口达到50亿。为纪念这个特殊的日子,1990年联合国根据其开发计划署理事会第36届会议的建议,决定将每年7月11日定为“世界人口日”,以唤起人们对人口问题的关注。据此,19

6、90年7月11日遂成为第一个“世界人口日”。2011年10月31日,世界人口已达到70亿。今年,2013年7月11日是第24个世界人口日,联合国人口基金确定今年世界人口日的主题为“青少年怀孕”(Adolescent Pregnancy),国家卫生计生委将中国宣传活动主题确定为“我青春,我健康”。【世界人口大会】世界人口大会每4年举行一届。第26届世界人口大会于2009年9月27日至10月2日在摩洛哥古城马拉喀什举行。大会由国际人口科学研究联盟和摩洛哥政府联合倡议举办。这是首次在非洲和阿拉伯国家举行世界人口大会。大会涉及人口增长不平衡、人口与环境、消除贫困、妇女儿童、文化与宗教以及防治艾滋病等诸多人口问题。来自114个国家和地区的2000多位人口问题及人口统计学专家和学者,就有关世界人口前途的2

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