噪声及其控制2 苏科版_第1页
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文档简介

1、三、噪声及其控制,乐音的波形,噪声的波形,乐音与噪声区别,1,从物理学角度,乐音,通常是指,那些,动听,的、令人,愉快,的声音,噪声,通常是指,波形是,有规律的,那些,难听,的、令人,厌烦,的声音,波形是,杂乱无章的,乐音与噪声区别,2,从环境保护角度,凡是影响人们正常,_,_,和,_,的声音，凡是人们在某些,场合,_,都属噪声,学习,工作,休息,不需要的声音,1,噪声的来源有哪些,2,我们是否可以将他们分类,工业噪声,交通噪声,社会生活噪声,噪声的来源,你能说说噪声的危害吗,畅所欲言,噪声的危害,1,对人心理方面,2,对人生理方面,使人心烦意乱、坐卧不宁（影响,睡眠、休息、学习、工作,损害听

2、力，神经衰弱，诱发疾病,噪声危害以,_,划分等级,分贝,噪声的等级和危害,1,单位,分贝,符号,dB,表示声音的强弱,2,等级,0dB,人刚能听到的最弱的声音,30,40dB,较为理想的安静环境,70dB,会干扰谈话，影响工作,90dB,听力会受到严重影响,产生疾病,150dB,鼓膜会破裂出血，失去听,力,噪声的控制,声源振动产生声音,空气等介质的传播,鼓膜的振动,噪声的控制,如何对噪声进行控制,可采取哪些措施,减少噪声的主要途径有,控制噪声声源,阻断噪声传播,在人耳处减弱噪声,改变、减少或停止声源振动,隔声、吸声和消声,戴护耳器，如耳塞、耳罩、头盔等,你知道书上的图片中,控制噪声的方法分别,

3、属于哪一种吗,晚上，你在家学习，你的邻居,音乐声音很大，你应该怎么办,想一想,关上门窗、用棉花堵住耳朵,跑到他家请他声音小点,大胆尝试,以下是以何种方式减弱噪声,的,航母上的工作人员务必,做好防护措施,1,一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成,凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了,A,减弱声音的反射,B,增强声音的反,射,C,D,为了美观好看,A,2,下列说法中正确的是,A,乐音就是乐器发出的声音,它不可,B,打开门窗,加快空气的流动,可以减,弱马路上的噪音,C,噪声可以影响人们的休息和学习,D,植树造林可以保护环境,减弱噪音,D,3,在城市道路两旁常见如图所示的,标牌，它表示的意思是,A,鼓号乐队不能进,B,禁止鸣笛，保持安静,C,道路弯曲，行车注意安全,D,乐器商店的标志,B,4,假如你是学校管理者，你,将采取怎样的措施来减弱噪,声对我们的危害,4,为了减少身边噪声污染，我们在日,常生活中应该怎样做（请写

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