2020初二英语学习总结

1、2020初二英语学习总结 【 - 初二英语教师工作总结】 2020初二英语学 _结该怎么写呢？以下是由 _的2020初二英语学 _结，欢迎您的阅读！希望此文能够对您有帮助！ 初二英语学 _结 首先，要抓住课堂这一学习的主要阵地。 英语课上，老师是用英语 _课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。 其次，自主 _更多的学习资源。 现在社会发达了，有关英语学习的音像资料应有尽有，如英文电台、英文电影、英语电视节目等等。同学们应

2、该积极使用这些资源，做学习的有心人。 同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的目的都是为了有效记忆。的确，记忆是学习英语最好的方法。如何提高记忆效果呢？形象思维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时，头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。例如在学习有关购物的英语时，你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗？你的头脑中能出现生动的画面吗？我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的，每次学习新的知识时，试着与具体的画面相 _，久而久之每次接触或使用这个知识时，就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。 除了积累有效的记忆方法，还要有

3、效培养英语语感。 培养语感的方法很多，听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。 初二英语学 _结篇2 非常荣幸地参加了石家庄首席教师初中英语学习活动，也非常感谢学校 _给我的这次学习的机会。在培训中，我认真聆听专家的讲座，积极参与同行们的讨论交流，重新反省与审视自己的教育教学观和教学策略，使我对英语教学又有了更深入的理解。 一、对自我的重新认识： 通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操

4、作技能，良好的思维品质，特别是首席教师，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学 _同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在英语课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学 _同体”。 二、对英语课堂教学也有了一个新的认识： 作为教师要把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，真正让学生

5、成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。作为英语教师我们应努力在英语教学实践中体现新课改的核心理念- _每一位学生的发展。当今社会对老师的要求较高，老师们应不断提高自己，改变自己的教学方式，应用各种有效的教学手段来帮助我们的英语教学，提高培养学生的英语思维，发展学生用英语获取信息、处理信息，分析问题、解决问题的能力。当今英语教学的主要任务之一是培养学生良好的学习习惯和学习兴趣，培养其交际和运用英语的能力。应重视对学生学习英语兴趣的培养，激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡“乐学”的观念，如果学生对所学内容发生浓厚的兴趣，学习的效果就会好。教师在实际教学中应自觉转变过去以应试为目

6、的的教学思想，充分发挥新教材的优势特点，以突出教材的交际功能为主来培养学生运用英语交际的能力；尽快解决教材新与方法旧的矛盾，变“不适应”为“适应”，掌握教学的主动权。为学生们营造一种轻松、和-谐的学习气氛。 总之，在英语教学活动中必须有明确的目的和可操作性，以学生的生活经验和兴趣为出发点，以提高学生语言知识水平，发展学生实际运用英语解决问题的能力，并发展学生合作，创新等综合素质为目标。设计教学活动要充分发挥学生的主观能动性。 工作总结精选阅读 初二暑期学 _结 暑假已过了四分之三，还有两个礼拜就开学了。我来反思一下我的暑假概况。 我的学校作业写完了，如果学校作业还没写完这可真是有点儿慢了。只把

7、学校作业写完是远远不够的，还要复习旧课，预习新知识，这样去学就不累了。我已经把语文古诗和文言文背会了，翻译和注释都看了，基本也都背了一遍，剩下来就是看生字和读课文了。英语九年级和八年级的单词我也都背了，虽然有好多不认识，但我还是咬着牙一个个背，很累的。剩下来该看每一单元的语法和句型了。数学九（上）的前三章我也都预习了。物理的第一章我也提前做了了解，相应地也做了一些题来进一步了解。化学学了前三章内容，我已将前两章的练习题做完了，相应地勾画出我做错的或不会的题，重点注意一下。 _也学了一章。历史学了6课，我现在要赶紧背，还要抓紧做题。空余时间看一些课外书。学校的内容不多了，但也不能放松，争取将剩下

8、的事情做到最好。 再来看看我的体育成绩，虽然 _很好，但相比放假之前已经进步很多了。第一，自选项目基本达标。第二，跑步。跑步是令我头疼的项目，我从放假开始练，一直练到现在，已有四十天了，成绩不断进步。现在跑1000米，差不多能跑到三分半了，但还有加强。第三项跳远是最让我头疼的，虽然有进步，但和中考要求的2米5还是差很多。我开始跳是2米1多，但真是竭尽了全力。后来我在网上查了查跳远技巧，自己试着用这些方法去跳，有些效果，如今使劲跳能跳到2米3左右了。唉！只能努力练了。 段老师这里的内容我也是每天写，一天也没有闲过。如今网上的美文写作已刊登了一百多期，有人已写了二三十篇，我也写了几篇，但还是不多，

9、质量也不是很好，我还得练练我的文笔。我觉得好作文还是得多改才行，这只是我的一个建议，并没有别的意思。 总体来看，这个暑假我过得很充实，时间一点儿也没有浪费。该做的都做了，接下来再完善一下。这就是我的暑假概况。 写后小记：我们要好好珍惜暑假的每一分、每一秒，它对于我们的初三学习来说很重要。这个暑假要打下坚实的基础，初三生活才会轻松。 初二暑期学 _结篇2 刚考试过了，暑假来啦，新的学期也要开始了。 在这个期末考试中，我的数学成绩不太理想，没能考满分。做错了一个填空题，考了118分。这2分是马虎的原因。我在做这道题时，把其中的“方程组”当成了“方程”，就这样我与满分擦肩而过了。 数学考试之前，我做

10、足了充分的准备。把数学课本和练习新方案上的重点题都看了一遍，还把做错的 _复习了一下。本以为这次可以考满分的，没想到这说明影响这次数学考试成绩的不仅只有大意还有骄傲。这两点都很害人呢！ 其中，学好数学的方法也没有找到。学好数学要从实际出发，从问题入手，找出其中的已知量，理解题的用意，掌握题的技巧。如果发现文字量大的题，可以从中找出已知量和量，等量关系和单位转换，从而轻而易举的理解题的意思，找出恰当的解决方法，从而得出式子，找出答案。 我还发现，在综合能力方面，我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广，题型偏，问题难，很难找到缺口入手。从而浪费很多时间，导致做题使人心烦意躁。这种考验

11、人们综和能力的应用题，往往把几个或多个知识点结合在一起，因此，做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起，而且还要仔细认真，思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。 所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容，不会搞突袭。在假期中，不仅是让我们散心的，还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中，我会适当安排，不然效果甚微。要学会劳逸结合，不能死学也不能学死。 在新的学期中，自然更不能放松了。所以在新的学期，我也要制定一份新的学习计划： 1、上课认真听讲，不走神，不做小动作; 2、每天按讲课进度完成练习; 3、作业认真完成并检查; 4

12、、认真预习和复习学习内容。 相信，经过我的努力，数学一定可以更上一层楼的！ 初二暑假学 _结 暑假已过了四分之三，还有两个礼拜就开学了。我来反思一下我的暑假概况。 我的学校作业写完了，如果学校作业还没写完这可真是有点儿慢了。只把学校作业写完是远远不够的，还要复习旧课，预习新知识，这样去学就不累了。我已经把语文古诗和文言文背会了，翻译和注释都看了，基本也都背了一遍，剩下来就是看生字和读课文了。英语九年级和八年级的单词我也都背了，虽然有好多不认识，但我还是咬着牙一个个背，很累的。剩下来该看每一单元的语法和句型了。数学九（上）的前三章我也都预习了。物理的第一章我也提前做了了解，相应地也做了一些题来进

13、一步了解。化学学了前三章内容，我已将前两章的练习题做完了，相应地勾画出我做错的或不会的题，重点注意一下。 _也学了一章。历史学了6课，我现在要赶紧背，还要抓紧做题。空余时间看一些课外书。学校的内容不多了，但也不能放松，争取将剩下的事情做到最好。 再来看看我的体育成绩，虽然 _很好，但相比放假之前已经进步很多了。第一，自选项目基本达标。第二，跑步。跑步是令我头疼的项目，我从放假开始练，一直练到现在，已有四十天了，成绩不断进步。现在跑1000米，差不多能跑到三分半了，但还有加强。第三项跳远是最让我头疼的，虽然有进步，但和中考要求的2米5还是差很多。我开始跳是2米1多，但真是竭尽了全力。后来我在网上

14、查了查跳远技巧，自己试着用这些方法去跳，有些效果，如今使劲跳能跳到2米3左右了。唉！只能努力练了。 段老师这里的内容我也是每天写，一天也没有闲过。如今网上的美文写作已刊登了一百多期，有人已写了二三十篇，我也写了几篇，但还是不多，质量也不是很好，我还得练练我的文笔。我觉得好作文还是得多改才行，这只是我的一个建议，并没有别的意思。 总体来看，这个暑假我过得很充实，时间一点儿也没有浪费。该做的都做了，接下来再完善一下。这就是我的暑假概况。 写后小记：我们要好好珍惜暑假的每一分、每一秒，它对于我们的初三学习来说很重要。这个暑假要打下坚实的基础，初三生活才会轻松。 初二暑假学 _结篇2 以上就是我个人对

15、制定计划的一点儿心得。当然，最重要的不是制定而是执行，只要持之以恒，相信你们都可以考出个好成绩。 初二学习计划 1 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，6：40从家出发。 2 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。 3 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。 4 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。 5 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。 6 对于主课及数学（代数、几何）、语文

16、、英语、科学和 _，每学完一单元或一课时，要对比优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。 7 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。 8 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。 可以把每天的计划列一个表格，其中包括作业的完成计划和预习计划，具体到日。 然后再总结这些计划的完成度和完成情况，如果完成度很高就再写一下初二要怎么学习，目标是什么，怎样完成。如果完成度不高，就写一下假期里哪些时间被自己浪费了，在完成计划的过程中遇到了什么样的困难，怎样解决的，有没有留下疑惑没有解答。 最后，用几句话总结一下这个假期

17、的总体情况。 比如：这个假期，我参加了xx活动，使自己.。在完成作业的过程中与同学互相讨论，得到了更多的学习方法。两个月的假期，我过得很充实。准备好迎接新的学期，并且要比上学期更加努力。学习计划 1 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，6：40从家出发。 2 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。 3 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。 4 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。 5 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书

18、，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。 6 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和 _，每学完一单元或一课时，要对比优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。 7 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。 8 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。 初二暑假学 _结篇3 刚考试过了，暑假来啦，新的学期也要开始了。 在这个期末考试中，我的数学成绩不太理想，没能考满分。做错了一个填空题，考了118分。这2分是马虎的原因。我在做这道题时，把其中的“方程组”当成了“方程”，就这样我与满分擦肩而过了。

19、数学考试之前，我做足了充分的准备。把数学课本和练习新方案上的重点题都看了一遍，还把做错的 _复习了一下。本以为这次可以考满分的，没想到这说明影响这次数学考试成绩的不仅只有大意还有骄傲。这两点都很害人呢！ 其中，学好数学的方法也没有找到。学好数学要从实际出发，从问题入手，找出其中的已知量，理解题的用意，掌握题的技巧。如果发现文字量大的题，可以从中找出已知量和量，等量关系和单位转换，从而轻而易举的理解题的意思，找出恰当的解决方法，从而得出式子，找出答案。 我还发现，在综合能力方面，我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广，题型偏，问题难，很难找到缺口入手。从而浪费很多时间，导致做题使人

20、心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题，往往把几个或多个知识点结合在一起，因此，做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起，而且还要仔细认真，思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。 所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容，不会搞突袭。在假期中，不仅是让我们散心的，还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中，我会适当安排，不然效果甚微。要学会劳逸结合，不能死学也不能学死。 在新的学期中，自然更不能放松了。所以在新的学期，我也要制定一份新的学习计划： 1、上课认真听讲，不走神，不做小动作; 2、每天按讲课进度完成练习; 3、作业认

21、真完成并检查; 4、认真预习和复习学习内容。 相信，经过我的努力，数学一定可以更上一层楼的！ 初二暑假学 _结篇4 光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，新的一个学期已经开始快两个月了，在上个学期， _尽我最大的努力去用功学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得不理想，不过，现在又是，新的一学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。 在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。如果老师讲的课 _听懂或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂为止。在家里，先把老师讲

22、过的课温习一遍，再讲给爸爸听，要是我讲得很流利，很舒畅，并且能把把老师讲过的重点细细地说一遍，就证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了，没有开小差，这是一种很好的学习方法。 上课时，要专心听讲，不跟前后左右聊天，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。回到家里，把今天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关今天的资料看一看，做一做，这样就不会忘记今天老师所讲过的课，还可以顺便预习明天老师所要讲的课，做好一个预习的准备。 在作业上，我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整，先把算式或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后再抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以

23、问同学老师，也可以问问爸爸妈妈。但是我心里明白，不会的题一定要问， _放在那里就不动了，或者说到了学校抄同学的，这些其实都是在自欺欺人，只会在考试是真正出来难题的时候，后悔当初的不该！ 我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。 初二每周学 _结 时光如流水，转眼间，初中的生活已过了一半，不知道自己是否满意现在的我，分析一下吧！ 似乎在别人的眼里，我不认真吧，其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。 现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑

24、不出来了，因为发现了自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己放弃了 期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远，我认真分析了原因： 1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。 2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。 数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但

25、没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到化学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。 努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完

26、的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！ 初二每周学 _结篇2 为自己的目标而奋斗，我对此也非常的着急，真的好恨我自己的没毅力，是我们熟得不能再熟的字眼，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习，但解题的技巧掌握的还不是很好。说到化学，可是到了星期六才发现，不知道自己是否满意现在的我。，这个星期要好好努力了。在语文方面，不优秀时光如流水，而且它是永远做不完的，随着年级的升高。，我连笑都笑不出来了，我有迷糊了一个星期，我也明白了： 想成功、临阵磨，我还应该加强阅读训练，但这两个字就够一个人做一辈子的了，因为发现了自己实在是很差劲，分析一下吧，我认真分析了原因，平时不善于积累，所以。 主要拉分

27、的是英语，以后在这方面还应加强、在*前我并没有深入复习，虽然及格了，每个星期天晚上都告戒自己，我总认为数学没什么。所以我更应该珍惜时光，真的是好迷茫好迷茫，但没有发挥出自己应有的水平，不，靠自己的功底完全可以应付，使自己的阅读能力有所提脯数学既是自己的强项，只不过是看了看书。其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，想优秀，想要努力，都是解题方法，这次*虽然比上次有些进步，却总是没毅力，就更不能落下。在化学的学习上，和数学有一些相同！ 似乎在别人的眼里，我认为我比以前认真了，初中的生活已过了一半，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，不能坚持下去，可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远。，突击英

28、语，就更应该跟着老师好好的学，我以前学的那些知识已经远远不够，我一点也不清楚自己是在什么状态、复习没有重点，但是事实与自己所想的是完全相反的。 数学一直是我的强项。经过这次*？主要是自己思想上的问题。这是什么原因呢。 我不认真吧，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，我所剩下的初中生活随着一次又一次的*逐渐变短，可是却又是自己让自己放弃了 期中*结束了。 现在我只能苦笑了。，其实，转眼间，可这次发挥的不是令自己满意 初二每周学 _结篇3 这一周的学习飞快的过去了，哭得可谓是一塌糊涂，许多的不爽与难受也一同发泄出来了，考试的失利，成绩的失落，别人的嘲笑，老师的鼓励，朋友的安慰.通通涌上了我心

29、里头，许许多多的不知所措，和各个方面的心理压力让这个星期格外的充实”。 面对理科的直线滑落和英语的失败，我曾一度哭泣，付出的努力在成绩中没有得到认可，这让我恨不得放弃，让我想到了逃避，哭的歇斯底里以后重新带着肿起来的眼睛去找老师分析问题及改进方法，因为我放不下，我想放弃，但更害怕失败，所以我还得坚持. 面对文科的四平八稳已经开始麻木了，我想我只想说我会继续努力，而最近一个星期的语文中让我很累啊，因为好多要背的，我花了两天时间好不容易把小石潭记给背了下来了，接着又是一篇满井游记等待着我，唉.好累，但是还是要背，加油吧！ 最近一周状态渐渐来了，不知道是不是因为考试手的 _太大了，让我发誓要更努力了

30、吧，总之呢，这个星期觉得状态开始上来很多了，所以我会努力抓住这个好机会，去把理科弄上来！我会努力的！ 本周， _很大，但是动力会更大，我会努力，为了哪些人，为了我自己. 初二每周学 _结篇4 随着期考的结束，这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失，则需要再这里好好地总结。 首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期，学习成绩尤其重要。虽然我以期考的 _结局收尾，但这整个学期的成绩还是起伏不定，而且差距很大，“大考顺利，小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。 这个学期我的学习态度有了很大的改变，作业完成质量也好了很多，课堂效率也比以前提高。这些变化带来的是

31、自然是成绩的提高。 其次是纪律方面。这个学期 _出现违纪现象，没有迟到、旷课早退现象。上课、自习时能够遵守课堂纪律，值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下，我们班多次获得流动红旗。但个别同学纪律性差， _观念不强，自控能力不够，导致我们班扣了很多冤枉分。这一点希望下个学期能改正。 这个学期也是个人、 _荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上，我们班同学大放异彩，团体操比才更是荣获全校第四名。这与我们班 _的力量是分不开的。我也能和同学和睦相处，互帮互助。 以上是我对这个学期的总结，希望下一个学期能再接再厉。一下是我对下一个学期的祝愿： 考试分数再高一点，作业少做一点 父母理解一点，老师

32、和气一点 物价下降一点，零花增加一点 同学和睦一点，自己开心一点 初二每周学 _结篇5 一个学期的时间总是飞快的，一眨眼的时间，初二的生涯已经结束，在这一个学期中，有人欢喜有人忧，有人感到失落有人感到充实，有人做出了改变有人也从此懈怠，总之，有得有失，这就是我们的初二的生活的真实评价。 在初二整个学期中，我就讲几个典型的现象，第一个是跑操，这一点我相信同学们在初一的时候已经做得很好了，但在这个学期我们还是特别惩罚过的，所以我认为我们同学们思想上并没有认识到跑操的重要性，对自己有松懈，才会让我们的跑操退步这么大，对于这一点，我觉得下学期同学们要从思想方面来一个大的改变，要开始重视跑操了，毕竟只有

33、一年了，时间也不多了，所以我希望在初三同学们在跑操上面可以让自己的态度产生一个大的转变。 另外一个是午休，我想这学期的午休一定让一些学习习惯好的人十分不满意，没错，我们的午休质量还是太差了，根本无法提前安静下来，这也使那些想要沉下心来学习的人十分困惑，自己想学习，但是外界条件不允许，这是多么讽刺的状况，还有，一些同学在午休的过程中擅自下位，肆意讲话的行为，也是午休的一大缺点，在初三，我们要严抓午休管理，只要有吵闹的，直接取消午休资格，我希望同学们为自己，也为别人想一想，换位思考一下，让我们的午休能够更有效率，更有氛围！ 在初三的学习中，我也希望同学们做到如下几点：第一，上课一定要认真听老师的讲

34、课，什么插科打浑的人最好不要出现，初三，做到上课把老师的每一句每一个字听清楚是非常重要的，第二，我希望同学们能更多地问老师一些问题，把握身边的资源。第三，我也希望同学们能够静下心来度过初三，不要太浮躁，这样对于你的复习是有帮助的，学会沉下来，不要浮在表面。 最后，我也希望同学们在暑假中好好利用时间，度过一个充实而又丰富的暑假。 初二学生学 _结 大家在学习中一定要有一定的学习技巧，有了学习的方法，大家就能够更加方便的进行学习，为大家当来更大的帮助。下面学大教育专家就对初二学生学习方法总结为大家做出相关的描述。 1.学会预习。 预习是一个老生常谈的问题，很都同学都说我预习了，但是发现很多同学是这

35、样预习的，临上课或者前一天晚上，把数学书拿出来翻到明天要讲的部分，看看概念定理，背背公式，看看例题就结束了，这样的预习起不到任何的效果甚至会影响第二天听课的质量，这样的预习莫不如不做。预习的本质是超前，在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容，帮助我们在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍，这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的，轻易就不会忘记，哪怕考试忘了也不会紧张我再推出来就好了，这样可以帮助我们节省大量的记忆时间，比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。 2.注重一题多解。 在初一

36、初二我们相对来讲时间比较充裕，所以在做题时应尽量多想几种解法，不要仅仅满足于把这道题做出来，而应想想这道题还有没有其它的解法，这样坚持一段时间不仅可以开阔我们的思路，而且能够有效地帮助我们应对压轴题或者是附加题。在训练了一段时间后，应开始尝试着“多题一解”，即能不能把所做过的题目分类，把解法相似的题目归纳在一起，分析解法之间有没有共同的规律，尝试着把规律提炼出来，也就是我们说的解题思路。我们知道题目是无限的，永远也做不完，但是解题思路和方法是有限的，把有限的思路方法掌握了就可以应对绝大部分的题目，而不需终日沉浸在题海当中无法自拔。我们经常说怎样才叫读书？把一本书由薄变厚再由厚变薄就是读书，而我

37、们做的一题多解和多题一解 _的。 3.建立一个错题集。 这是几乎每个优秀的学生都会拥有的学习方法，事实证明这也是最有效的学习方法之一。把我们在考试，作业中做错的题目(不包括因为审题不认真，计算失误等这样的原因做错的题目)在一个本子上，把做错的步骤也要写上，并在旁边写上正确的步骤。有时间就拿出来看看，想想是因 _原因出的错，不断完善我们的知识体系和思考方式，对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。 4.归纳总结。 在教学中发现很多同学不愿对所学过的知识进行归纳总结，这样随着所学知识的不断增加，头脑里积累了越来越多琐碎的知识点没有，就像同学的书包，有的同学书包很整齐，想用什么可以迅速准确的找到，有些同

38、学的书包非常乱，什么都往里塞，等到用的时候就找不着了。归纳总结可以帮助我们把所学的知识有条理有顺序的串联起来，可以让我们很清晰的知道我们学了哪些知识，这样在解题的时候我们可以迅速的调用相关知识，既可以提高解题速度，也可以不让无关的知识干扰我们的思路，做到“稳准狠”。归纳总结可以先从一堂课做起，把这堂课老师讲的内容简洁明了的做个总结，再扩大到一周，一月直至整个初中三年。 上述方法只是优秀学习方法的小部分，相信每位同学都会有很多更优秀的方法，希望以上学大教育专家为大家带来的学习技巧对大家有所帮助，最后祝愿大家学习顺利。 初二学生学 _结篇2 一、初二学习和生活的反思总结。 近期在学习和生活的过程有

39、以下自身问题导致了成绩下降。 1.在上课时还不够专心，时而分心，开小差。 2.晚上做作业没有认真完成，敷衍了事。 3.不重要的兴趣爱好太多。注意力分散。精神不能集中学习。 4.玩心太重。头脑里主要装的不是学习。 5.自制力太差，容易被喜欢的事物所吸引然后沉迷。且没有时间观念。 6.专研和探究的精神不够。做过题目的要点没有记牢，遇到类似的题目还是不懂。 7.平时对学习的乐趣还不够大。没有主动想要去学习。 二、初二学习和生活的规划。 1.上课要认真学习。不能走神。跟着老师走，注意老师在课堂上所提到的要点。 2.课后的作业要按照老师的要求一项一项认真完成。 3.学习上有遇到问题要主动向班级的同学和老

40、师或者父母询问。并且把问题的要点记清楚，下次遇到类似的问题才会做。 4.完成作业后不要马上想到的就是玩。应该复习一下功课，想想还应该做什么来提高成绩。 5.休闲的时候也要有时间观念。差不多了就要停止。而不能毫无止境的。 6.不要做损人不利己的事情。凡事都不要先想到玩，休闲。 7.提高对学习的兴趣，主动要去学习，读书。把兴趣和爱好都主要集中在学习上面。 初二学生学 _结篇3 我希看下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的题目主动和同学商量或向老师请教。 学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预

41、习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。特别是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对没有听懂的题目，要勇于举手提问。(3)天天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把之前做错了的题目，经常拿出来看一看，温习温习。(4)要多读一些课外书。天天中午吃完饭，看半个小时课外书;天天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，往参加一些补习班来是自己更加充实 固然取得了比较好的成绩，但我决不自豪，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要

42、取得更好的成绩。 _方面：作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我 _上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。在思想方面我做到了天天都看 _熟知国家大事。为了了解国家当前情势我上网或看报时都会留意到国家情势的报导在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人需要帮助我会尽我所能得往帮助他人看到有人乱贴 _我会把 _撕下来固然我能做到的未几但只要是我看见了我便会尽我所能往做我不会放着不管我以为这不但是一位团员的责任更是一位 公民应当作的事情更重要的是我以为做一位团员的基础首先是你必须是一位好公民.家庭方面做

43、的如何就更能体现一个人的素质与道德修养首先尊老 _是每个人都应遵守的道德规范我们不但要尊老 _更要知道体贴父母不耍小姐或少爷脾气.这一点我想我做到了.为了更好的进步思想熟悉时刻预备着走入党的殿堂。 关于本学期的体会：我想，有些事情没有必要往委曲自己往逢迎，说不定那就是最合适自己的东西， _必要往刻意往让自己容进其中。我觉得老师在教学进程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人，他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法实在不重要，关键是我们往想了没有，怎样想的。不能否认实在不是每个人都会欣赏你的作品，连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢？ 很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变但是在通

44、常的情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏 初二学生学 _结篇4 暑假已过了四分之三，还有两个礼拜就开学了。我来反思一下我的暑假概况。 我的学校作业写完了，如果学校作业还没写完这可真是有点儿慢了。只把学校作业写完是远远不够的，还要复习旧课，预习新知识，这样去学就不累了。我已经把语文古诗和文言文背会了，翻译和注释都看了，基本也都背了一遍，剩下来就是看生字和读课文了。英语九年级和八年级的单词我也都背了，虽然有好多不认识，但我还是咬着牙一个个背，很累的。剩下来该看每一单元的语法和句型了。数学九（上）的前三章我也都预习了。物理的第一章我也提前做了了解，相应地也做了一些

45、题来进一步了解。化学学了前三章内容，我已将前两章的练习题做完了，相应地勾画出我做错的或不会的题，重点注意一下。 _也学了一章。历史学了6课，我现在要赶紧背，还要抓紧做题。空余时间看一些课外书。学校的内容不多了，但也不能放松，争取将剩下的事情做到最好。 再来看看我的体育成绩，虽然 _很好，但相比放假之前已经进步很多了。第一，自选项目基本达标。第二，跑步。跑步是令我头疼的项目，我从放假开始练，一直练到现在，已有四十天了，成绩不断进步。现在跑1000米，差不多能跑到三分半了，但还有加强。第三项跳远是最让我头疼的，虽然有进步，但和中考要求的2米5还是差很多。我开始跳是2米1多，但真是竭尽了全力。后来我

46、在网上查了查跳远技巧，自己试着用这些方法去跳，有些效果，如今使劲跳能跳到2米3左右了。唉！只能努力练了。 段老师这里的内容我也是每天写，一天也没有闲过。如今网上的美文写作已刊登了一百多期，有人已写了二三十篇，我也写了几篇，但还是不多，质量也不是很好，我还得练练我的文笔。我觉得好作文还是得多改才行，这只是我的一个建议，并没有别的意思。 总体来看，这个暑假我过得很充实，时间一点儿也没有浪费。该做的都做了，接下来再完善一下。这就是我的暑假概况。 写后小记：我们要好好珍惜暑假的每一分、每一秒，它对于我们的初三学习来说很重要。这个暑假要打下坚实的基础，初三生活才会轻松。 初二假期学 _结 刚考试过了，暑

47、假来啦，新的学期也要开始了。 在这个期末考试中，我的数学成绩不太理想，没能考满分。做错了一个填空题，考了118分。这2分是马虎的原因。我在做这道题时，把其中的“方程组”当成了“方程”，就这样我与满分擦肩而过了。 数学考试之前，我做足了充分的准备。把数学课本和练习新方案上的重点题都看了一遍，还把做错的 _复习了一下。本以为这次可以考满分的，没想到这说明影响这次数学考试成绩的不仅只有大意还有骄傲。这两点都很害人呢！ 其中，学好数学的方法也没有找到。学好数学要从实际出发，从问题入手，找出其中的已知量，理解题的用意，掌握题的技巧。如果发现文字量大的题，可以从中找出已知量和量，等量关系和单位转换，从而轻

48、而易举的理解题的意思，找出恰当的解决方法，从而得出式子，找出答案。 我还发现，在综合能力方面，我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广，题型偏，问题难，很难找到缺口入手。从而浪费很多时间，导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题，往往把几个或多个知识点结合在一起，因此，做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起，而且还要仔细认真，思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。 所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容，不会搞突袭。在假期中，不仅是让我们散心的，还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中，我会适当安排

49、，不然效果甚微。要学会劳逸结合，不能死学也不能学死。 在新的学期中，自然更不能放松了。所以在新的学期，我也要制定一份新的学习计划： 1、上课认真听讲，不走神，不做小动作; 2、每天按讲课进度完成练习; 3、作业认真完成并检查; 4、认真预习和复习学习内容。 相信，经过我的努力，数学一定可以更上一层楼的！ 初二假期学 _结篇2 时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月早已结束。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达另一个起点。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的

50、 _如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。 在暑假期间我既玩了也学了，而且为了增强体质，我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班，可谓劳逸结合，既放松了自己也增长了学识。每天六点多钟就爬了起来，一直练到了八-九点钟，使自己获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一起出去玩，但大多时候是一起去打篮球。有时候吃过晚饭，我还会“神不知鬼不觉”得溜到 _，去和同学玩到深夜才想起来回家。 这个暑假我也丰富了自己的知识面，看了很多有益于自己的书

51、籍，例如，我又重温习了曾经囫囵吞枣读完的假如给我三天光明、水浒传、三国演义，同时我又新看了艰难的归程、鬼吹灯等等小说，是我受益匪浅。 在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想在以后的学习生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。 初二是一个新的开始，我拥有新的目标，我要向新的目标迈进。面对初二，我有7分自信，3分期待。我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。 时间就像手中的沙砾，可以拥有，

52、却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。 回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！ 反思：初一学年过去了，而我将升到二年级。回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理