2021年挑战杯答辩演讲稿格式

1、挑战杯答辩演讲稿格式 演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面是精心收集的挑战杯答辩演讲稿格式，希望能对你有所帮助。 今天我们在这里，隆重为我校在甘肃省第六届“挑战杯”取得优异成绩的同学们颁奖，看到同学们用辛勤汗水换来的硕果，我由衷感到高兴。在此，请允许我代表全校指导教师，向你们表示热烈的祝贺! “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，自19 _年以来，已先后在清华大学、浙江大学、 _交通大学等国内著名大学举办过十届。它坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，鼓励大学生 _新领域，研究新问题，运用新方法，创造新成果。回想首届“挑战杯”

2、，只有区区300人参加比赛，一度被认为是“高门槛”的精英比赛。而到今天，其知名度不断提到，远播港澳地区甚至欧美发达国家，被誉为中国大学生科技“奥林匹克”。参与人数也呈现 _式增长，在山东大学，最近每年参与挑战杯的学生数量在5000人以上；北京 _ _大学本科生在4年期间，平均每人都要参加一次以挑战杯为核心的科技竞赛。不仅如此，“挑战杯”已由象牙塔走向社会，成为群众性赛事，成为 _大学生和企业的纽带，在更广阔的天地里展示科技创新的价值和魅力。 在科学技术日新月异的今天，成绩早已不再是衡量学生的唯一标准。很多实践动手能力强的学生通过“挑战杯”发现了自己。中星微电子有限公司生产的“中国芯”结束了“中

3、国无芯”的历史，并占据全球计算机图像输入芯片市场60%以上的份额，其创始人就是当年代表中国科技大学参加“挑战杯”的邓中翰；正在中国科学院声学研究所攻读 _学位的戴戈，从中学开始就被老师认为是“不务正业”，这个在正常考核体系内不被认可的学生，却在东南大学就读期间三度问鼎“挑战杯”，留下“挑战杯”史上的一段佳话。金山毒霸杀毒软件的编写者陈飞舟，大学三年级在“挑战杯”竞赛中的项目dos小型软件 _工具箱获得了鼓励奖。他说，虽然我获得的奖项不高，但当时的参赛经历为我日后的研发道路奠定了基础，甚至影响我的一生！ 今天的“挑战杯”，早已不只是一门竞赛，而逐渐成为中国大学教育的一部分，成为大学教学 _的催化

4、剂。20年来，先后有200多万名大学生登上挑战杯这个舞台，从实践中挖掘自己的潜能，寻找自己的位置，从而受益终生。在我们甘肃省，“挑战杯”自1996年在兰大举办至今，共经历了六届。其中，我们兰大曾五度问鼎挑战杯。在为成绩而自豪的同时，我们也应当清醒地看到，由于起步较晚等原因，我校学生参加挑战杯竞赛的广泛性和积极性、以及提交作品的质量和水平，与国内顶尖高校还存在差距，在历届挑战杯全国竞赛中的成绩并不令我们满意。 针对这些问题，我校团委等部门每年都在尽可能为同学们营造良好的创新环境，努力引导和鼓励同学们积极参赛，例如构建校内创新创业平 台，并将挑战杯获奖情况纳入成绩评价体系以及推荐免试研究生过程中。

5、在信息学院，自XX年就在榆中校区建立了本科生创新实验室，让有兴趣的同学很早就可以开始动手实践。 同学们，作为多届挑战杯的指导教师和评委，我在这里为大家提几点建议： 1努力开拓视野，把握科技发展的脉搏。当今世界，科学技术的发展突飞猛进，同学们在勤奋学习专业知识的同时，一定要注意利用网络、学术讲座、专业期刊 _等途径获取信息，多与同学老师交流，特别是多与国内先进高校同学的交流，了解国内先进高校的学生在做什么，了解国外著名高校的学生在做什么。在当今这个时代，闭门造车、一味埋头苦干已经行不通了。 2选题决定成败！选题一定要做到难易适中，有实际意义，有创新点。自然科学论文作品应巧妙结合老师科研项目；科技

6、制作类作品应紧密 _国家建设、节能环保等实际问题；社会科学论文应尽量贴近国计民生、结合老百姓 _的焦点进行深入的调查研究。上述选题往往在挑战杯中令人眼前一亮，起到事半功倍的效果！例如，第十一届挑战杯一等奖作品，南京邮电大学的弦外之音”新型音频信息隐形系统的研究及实现，就是巧妙的将数字图像处 理中广泛应用的水印技术应用到 _ _当中，其理论价值高，且对国防和国民经济具有巨大的应用价值，理所当然获得评委的一致好评。 3积极踊跃参加各种学科竞赛。近年来，大学生参加世界和全国性学科竞赛的机会日益增多。通过与全国乃至全世界同行的同场竞技，可以锻炼自己能力，提升专业素养，发掘潜能，开阔眼界。另外，对于参加

7、过电子设计竞赛大赛、acm大赛等学科竞赛的成熟作品，经过深入研究和改进，可发展成为很好的挑战杯参赛作品。 同学们，创新是国家兴旺发达的不竭动力，而未来的你们必将成为科技创新的中坚力量。然而创新并非易事！发现创新点的过程最重要的是丰富的想象力和灵活的头脑，而攻克创新难题最重要的是强有力的深入思考和坚忍不拔的意志品格。 最后，我衷心希望同学们珍惜大好的青春年华，发扬兰大人“自强不息”的宝贵精神，以饱满的热情和高昂的斗志投身到创新实践的热潮中来。在百年校庆来临之际，在挑战杯的舞台上，充分展现兰大人的聪明才智和精神风貌，为你们的青春年华谱写光辉而难忘的乐章！ 谢谢大家！ 尊敬的 _、各位专家、老师们，

8、同学们： 大家好! 我是贵州民族学院理学院10级学生冯夫健，今天在第十二届“挑战杯”贵州省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛这个神圣的舞台上，我能作为参赛学生代表在这里发言，感到非常高兴，也感到非常荣幸。 大学生科技活动在培养大学生的科学精神和创新能力中发挥了重要作用。大学生科技活动在“大胆假设，小心求证”的科研实践中，是整合专业基础知识和实际操作能力的重要途径，也是培养出具有高度的科学精神和创新能力人才的客观要求，也是增强同学们的就业竞争力、创业竞争力的迫切要求。“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，以“崇尚科学，追求真知，勤奋学习，锐意创新，迎接挑战”为宗旨，被誉为中国大学生学术科技的“奥

9、林匹克”，是展示中国大学生科技创新能力的窗口和选拔高素质人才的平台。通过参加“挑战杯”实践活动，我觉得自己长大了很多，收获了很多，不仅加深了对专业知识的理解，而且还接触了许多从未涉及的科目和知识，更磨练了我们不畏艰难的决心和意志。通过参加“挑战杯”实践活动，我们在探索中前进，在思考中收获，在挫折中成长，在学生科技创新的实践中，我们一步步靠近科学的真理；在质疑和反思中，我们了解挑战是科技创新的灵魂；在思考和讨论中我们渐渐体会创新是科技进步的源泉。曾经以为自己离这种大赛事的成功很遥远，以为是遥不可及的事情，现在我终于明白了，经过努力，自己一样可以做到，且能做得很好。很多同学不敢参加大的赛事，甚至不

10、敢去想，我要告诉大家的是：只要确定目标，放手去做，相信自己，勇往直前，成功就一定属于你！ 回想起我们 “挑战杯”贵州大学生课外学术科技作品竞赛走过的征程，不仅有众多大学生的热情参与，更倾注了各级 _，专家和各位老师对大学生成长、成才的关心与关怀，请允许我代表广大同学，对各级 _，专家和各位老师的大力支持和帮助表示最衷心的感谢！ 高速发展、日新月异的时代给我们提供了千载难逢的机遇和发挥才能的巨大舞台，同时也向我们提出了更严峻的挑战，同学们，让我们再次碰撞科技创新的火花，为科学与创新的理想而执著追求，给自己的梦想插上翅膀，带着勇气和信心去乘风破浪！ 最后，预祝第十二届“挑战杯”贵州大学生课外学术科

11、技作品竞赛圆满成功！ 尊敬各位来宾、老师们、同学们： 大家下午好！我是国际商学院第八届团委学生会副 _王行健。在这火红的盛夏我们怀着满腔热情迎来了国际商学院第四届挑战杯大学生创业计划大赛的决赛。这次大赛也是为校级、省级、国家级“挑战杯”大学生创业计划大赛举办的院内选拔赛。创业计划大赛对于培养大学生的创新能力，推动科技成果，实现 创业设想向现实生产力转化具有十分重要的意义。在此，我代表院团委对莅临决赛现场进行指导的嘉宾和老师表示热烈的欢迎，向挑战杯的承办方团委学生会素质拓展部表示衷心的感谢，你们辛苦了。 “挑战杯”是由共青团 _，中国科协， _和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。

12、此竞赛共有两个并列项目，一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，另一个则是“挑战杯”大学生创业计划竞赛，暨国际商学院素质拓展部承办的我能创未来创业行动。此竞赛更是一次创业创新盛会，各大院校都高度 _。国际商学院作为沈阳师范大学的优秀教学单位，曾在此领域取得令人瞩目的成绩。并且有通过参加挑战杯走出去的创业实体辽宁后天传媒文化有限公司，后天现在政策的支持和自身的努力下，已经成为辽宁省大学生创业的典范，为国际商学院争得了荣誉，也说明挑战杯对推动大学生创业，就业具有重要意义。我学院通过每年一届“挑战杯”赛事的举办，在大学生中营造崇尚科学、勇于创新的良好氛围，积极推动科技知识的学习和传播，促进科

13、技成果的 _和应 用，培养了一大批具有科技创新能力的优秀的青年人才。 为促进我院人才培养质量持续提升，体现我院的办学特色，培养广大学生的创新意识，提高创新能力，提高商学院学生专业水平，使国际商学院“挑战杯”创业计划大赛的优秀作品能为我院在全省乃至全国争光添彩，我们继往开来，继续开展了第四届挑战杯大学生创业计划大赛.如今，经过初赛，培训，复赛等环节终于走到了决赛，我相信，这次以“弘扬创新精神，倡导创业理念，促进成果转化，造就未来人才”为宗旨的创业计划大赛一定能展现我们商学院学生的青春风采，启迪智慧之光，掀起我院学生创新创业的又一次浪潮。我也相信，同学们会以自己的创新和智慧为我们呈现一场精彩纷呈的

14、比赛。 青春点燃 _，创业成就梦想。在此，预祝同学们在比赛中赛出风格，赛出水平，预祝本次大赛圆满成功。预祝同学们能在省级乃至国家级的挑战杯大赛中为国际商学院再获佳绩，再创辉煌！ 扩展阅读 挑战杯商业策划书（一） 一、 市场分析 _以来，国内居民因生活水平较低，对以“厨房”和“卫生间”为主要服务对象的小家电消费很少。据统计，目前国内城镇家庭小家电的平均拥有量只有三四种，而欧美国家这一统计数字高达37种。据统计，每年国内有至少260万住户搬入新家，随着人们生活水平提高，对“厨房”和“卫生间”的日益重视，小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力，小家电的市场发展前景非常广阔。今后2至3

15、年内，我国小家电行业将步入黄金发展阶段，市场需求量年增幅有可能突破30%。 浴霸在浴室取暖设备中占着绝对优势，其中杭州奥普浴霸xx年销售额为2.6亿元，市场分额第一。目前生产浴霸和暖风机的厂家大都集中在浙江、广东一带，但其中小厂居多，多为仿制或OEM，自主研发能力不强。 我国长江流域地区，大多 _没有暖气，冬季洗澡取暖一直是个大问题。虽然有浴霸和暖风机，但人们更期待一种简便、有效的取暖器具。根据我的调查，人们对本产品的印象还是不错的，市场潜力巨大。 比照浴霸和暖风机市场，本产品销售市场至少在5-10亿元以上。 我们完全可以借助专利技术优势，迅速占领浴室取暖设备市场，建立自己的品牌和销售网络。

16、（以上数据消费日报、中国家用电器协会） 二、我们的目标 我们的目标是，在xx年制出样品进入市场，发展地市级以上代理商10-15家，销售额在200万元以上，xx年达到500万销售额，xx年达到2000万销售额，利润率保持在30%-50%。 三、资金使用 由于本产品以前市场上从未有过，所以初期样品试制、模具 _等费用投入较大，估计在1015万元； 各种认证、许可证、商标：5万元； 公司组建、 _相关办公用品、人员招募、 _等：10万元； 房租水电费、人员工资（半年）：15万元； 参加展会、 _费：10万元； 小批量生产成本（5000件）： 20-25万元； 周转资金：20万元。 合计：100万元。

17、 四、产品成本及盈利分析 为节省费用，降低风险，先期的小批量生产以委外 _为主，暂不 _生产设备。本产品主要包括：桶体，盖子，加热盘，漏电保护器，防干烧保护器，开关，蒸汽调解板，底座，密封圈。其中加热盘7-8元，漏电保护器12元，防干烧保护器1.5元，开关0.5元，其余为塑料件， _15元，另外产品包装，接线螺丝，运费等，成本合计在40元以下。 _价暂定为80元，每个毛利为40元，估计两年能收回投资并稍有盈利。 （以上数据是调查的零配件经销商，还有向下浮动的可能） 五、销售前景 目前市场上还没有同类产品，产品销售压力较小。建议利用各地电器 _商现成的销售网络，进行代理销售。目前已与多家商家 _

18、过，初步达成销售意向。 六、合作方案 本专利项目是非职务发明，专利权为个人所有。具体合作方式由双方协商议定。 七、原材料供应方案 可外协生产，无特殊要求。 八、本项目的未来 由于本产品制造简便，门槛不高，难免被人仿造。除了加强打假力度之外，不断升级产品也是拓展市场的必要手段。目前，已 _了两款样品，准备在明年继续推出3-5款新品，随着产品的升级换代，我们必能牢牢站稳市场。 挑战杯商业策划书（二） 一、大赛目的： 我们本着培养创业意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力的目的，为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，故拟在我院举办首届大学生创业设计大赛。力求通过这 _台，使同学们学习到

19、更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为加强我院校园文化建设，展现我院和谐校园、魅力校园的一面。 二、活动宗旨： 培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。 三、活动主题： 创业成才，挑战未来 四、大赛 _： 主办单位：安庆职业技术学院学生处、招就处。 承办单位：安庆职业技术学院创业就业协会。 协办单位：庆职业技术学院各系部。 赞助单位： 五、活动地点： 安庆职业技术学院 六、参赛对象： 安庆职业技术学院全体在校大中专生。 七、比赛时间： 20*年4月20*年5月 初（预）赛时间4月15日-4月30日：4月15日-4月25日是参赛团队的准备阶段；4月26日-4月

20、30日是参赛团队初赛评审阶段， 决赛时间5月06日-5月20日：5月06日-5月16日是进入决赛团队的准备阶段：5月20日-5月25日是决赛的赛场角逐阶段。 八、参赛项目： 较强实践性的技术 _、产品 _和服务 _等（包括工业、商业、 _业、服务业、农业、手工业等领域）。 九、参赛要求： 1、以创业设计小组（团队）形式参赛，大赛要求参赛者以系别、学生会、协会为单位（如果以协会或系别名义参加比赛的，其创业项目应与其协会性质或专业相关联）和个人自由组合成创业设计小组，组成创业设计小组（每队最多人），小组成员务必事先协商明确作品第一责任人；由参赛团队自愿聘请指导老师。 2、参赛团队提出一项具有一定市

21、场前景，且具有一定实施可行性的技术、产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计意向书、策划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。 3、完成的创业（商业）设计意向书、策划划书要求有电子版。 4、大赛创业项目的启动资金没有明确要求，不同的项目需要的资金不同，只要参赛队不离谱的阐述项目启动资金都可以，不作具体要求。 十、作品要求： 在预赛比赛时，要求撰写800字以上的创业项目意向书，主要是阐述创业意向和对此方面的理解等；在决赛比赛时，要求完成一份新的策划书，策划书必须严格按要求撰写

22、。 1、核心内容： 包括产品或服务的独特详尽的市场分析、竞争分析和市场调查等，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。 2、写作框架： （1）概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的技术/产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。 （2）技术、产品与服务：在这里描述你的技术、产品/服务，包括以下内容：技术、产品/服务的概念、性能和特性、主要技术、产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。 （3）市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场

23、；你的公司在你选择的 _区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的 _; 如：让同学们主动去查找相关资料。（以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。） （4）竞争分析：从项目特点、 _优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该项目在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。 (5)经营策略：制定经营策略须分析： A 、消费者的特点； B、项目的特性； C、企业的自身状况； D、市场环境方面的因素； （6）市场调查：要有实际的市场问卷调查，调

24、查的范围要广，不能局限于校园市场，人群的分布也要涉及到每个年龄段的人群。 （7）经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额；描述你进行销售所采取的策略,包括如何做 _等；分销渠道及合作伙伴；定价战略；市场沟通。() （8）制定生产计划 （主要针对制造业而言）：生产制造计划应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。 （9）财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。 （10）关键的风险和问题：可能的技术、市场、财务等方面的风险和问题、相 应的规避计划等。 十一

25、、比赛赛程： 初赛：各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品，由专家评审团选出进入决赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议。（4月26日-4月30日） 决赛：复赛是创业大赛的最后一环节，是实战商业性质创业策划大赛,要对创业计划进行实战性考察,要求参赛队对策划书进行完善,也可以拿出新的商业策划书。对于选出初赛的团队，专家评审团再次进行评选出最优秀的，分别评出前三名和其他的奖项。（5月20号下午） 十二、评审办法： 1、评委将本着“公平、公正、公开”的原则进行评判； 2、评委对进入决赛作品预先进行书面评分,书面作品50分,占总分的50%； 、市场机会（10%）：包括市场规模、快速发展潜力

26、、产业生命周期、真实的市场调研。 、项目商业构想（10%）：包括独特创新、技术含量、技术优势及持续性、市场价值、进入壁垒。 、管理能力（20%）：包括管理团队人员构成及素质、创业信念、实施计划的能力。 、财务方面（10%）：资金需求、收益预测、退出策略。 3、评委根据选手在正式（占总分的15%）、答辩（占总分的35%）和整体印象（占之分的10%）进行评分； 4、总分(100)=书面分(50)+ 正式陈述（15）+答辩（25）+整体印象（10）。 注：其他三个评分标准在审评表上有详细的解说。 十三、奖项设置： 获奖的每位参赛选手、团队将获得主办方以及承办方共同盖章的证书一本,以及相应的礼品，同时

27、成为协会的储备干部。 (1)一等奖： 1个 (2)二等奖： 2个 (3)三等奖： 3个 (4)最佳参与奖：1个 附： 注意事项： 1、请在规定时间内(见大赛通知)将初赛作品(一份)交至大赛委员会指定地点。 2、报名表请填写清晰, _应有效,常用.( _和寝室 _等常用 _变更请及时通知大赛组委会)，日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。 3、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊, 大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。 安庆职业技术学院创业就业协会 小挑战杯创业计划书 关键词：计划书,挑战杯,创业 小挑战杯创业计划书 介绍：高校创业大赛已经成为大学

28、生创业教育的重要组成部分,下面是为大家收集的小挑战杯创业计划书，欢迎阅读。小挑战杯创业计划书一为了动员、 _我校学生积极参加20xx年全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素质发展，引导和帮助学生学习创业知识，树立创业精 小挑战杯创业计划书 详情： 论文： 高校创业大赛已经成为大学生创业教育的重要组成部分,下面是为大家收集的小挑战杯创业计划书，欢迎阅读。 小挑战杯创业计划书一 为了动员、 _我校学生积极参加20xx年全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素质发展，引导和帮助学生学习创业知识，树立创业精神，提高就业能

29、力和创业能力，特举办本次校园“挑战杯”大学生创业计划大赛。 一、活动主题：超越梦想，创业未来 二、 _单位：商学院 三、参赛对象：正式注册的在校全日制学生 四、 _机构 1、竞赛设立组委会、负责竞赛 _策划 _工作。 _委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。 2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成，负责参赛作品的评审工作。 五、竞赛类别 1.本次创业大赛分三个类别。 a.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓“金点子”，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑 _结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创

30、意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。 .商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。 .管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。 所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。 b.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和kr _.bid/电子版递交，完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并注意计划的实用性和可实现性。 c.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例

31、，要求提供创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及 _等实证材料。 2、稿件要求 一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。 .yppw.bid/六、竞赛方式 1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发现撤销参赛资格。 2、赛制：竞赛采用预赛

32、和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，广泛开展创业计划竞赛宣传，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院 _预审，然后提交竞赛申报作品参加预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。 3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。 4、各学院所报作品，每个作品指定一名指导老师，作品提交初审合格后，由商学院选派一名指导老师与其相互合作。 七、时间安排：作品提交5月8日5月10日 八、奖项设置 小挑战杯创业计划书二 一、活动背景：据人力和社会保障部统计数据，x年全国

33、高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办 “淄博职业学院首届创业实战大赛”。 二、活动名称：中国 _杯“赢在校园”大学生创业实战大赛 三、活动宗旨：让更多的pr _.bid/同学参与创业实践， _创业 _，培养创业意识和创新精神。 四、参赛要求：面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为35人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。 五、奖项设置： ? 冠军队 创业奖金1200元和

34、证书 亚军队 创业奖金900元和证书 季军队 创业奖金600元和证书 其他优秀团队 物品奖励、证书 六、大赛流程：(每期比赛内容见详细安排) 1 第一轮比赛：制作团队创业计划书 2 第二轮比赛：制作 _产品校园营销方案 3 第三轮比赛： _产品校园营销实战 4 第四轮比赛：巅峰对决 八、大赛时间安排： (一) 前期宣传：(5月4日5月9日) 1、 海报：在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书 2、 _牌： _公司制作一定的 _牌，分别在南，北，西三校区展示 3、 报纸：根据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级 4、利用校园网，下发通知，并及时发布大赛信息 (二)报名阶段：(5

35、月4日6月10日) 在南，北，西三校区分别设立固定报名地点，参赛队伍 _报名表，如实填好后上交，电子版发送至 _gelia _eng126.(截至5月10日下午5点) (三)赛前准备：(5月11日下午启动仪式) 组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。 (四)赛程安排：(5月11日6月10日) 1、第一轮比赛：制作团队创业计划书 第一轮比赛前，邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委根据各团队的报名表和创业策划书进行评分，按一定比例淘汰 _队伍，其余队伍晋级，成绩公布在校园 _上。 2、第二轮比赛：制作 _产品校园营销方案 在老师指导下，根据中国 _公司指定

36、产品，制作本团队校园营销方案。评委根据各团队的营销方案进行评分，按一定比例淘汰 _队伍，其余队伍晋级，积分成绩公布在校园 _上。 3、第三轮比赛： _产品校园营销实战 各团队使出浑身解数，在校园人群中销售指定的中国 _产品。组委会进行过程监督。评委会根据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者淘汰，其余晋级。积分成绩公布在校园 _上。 4、第四轮比赛：巅峰对决 积分前六名进入巅峰对决。各队进行答辩，评委对各队选手进行质询、点评， 现场打分。决出冠、亚、季军团队。根据前三轮所有参赛队伍的表现，评出最佳创意奖、最佳团队奖、创业明星(个人)。现场颁奖。大赛总成绩公布在校园 _上。 创业大赛结束已经三个

37、多月了，一直没时间写个总结。这是我大学以来参加的第一个大型的比赛，怎么说呢，付出了很多，但得到的更多。我们一路披荆斩棘，最终止步于校决赛，虽然结果不是很理想，但是有句话叫做知足者常乐，所以我已经满足了（后来的事我不是很清楚，进了省赛，而且还拿了一等奖，太强了！虽然我没参加省赛，不过依然很自豪，毕竟我也付出过）。感谢我的组员们，感谢我的学姐学长特别是小麻子，还有队里干练的几位女豪杰，很荣幸能够和你们一起合作，你们都很有优秀，导致我现在觉得自己也变得自信起来了，呵呵。 还有一句话叫做过程比结果重要，所以，回忆参加比赛的点点滴滴，重温那 _燃烧的岁月。 初赛 现在想想初赛其实是最辛苦的，本来对这个采

38、集器一无所知，对经济学的知识一无所知的情况下，竟然要几个人一起办一个模拟公司，难度之大可想而知。不过我这个人是如果有一个人可以在旁边一起讨论，就能够暂时忘记压力，毕竟有难同当了嘛。渐渐的对课题和团队有了一定的了解后，接下来又碰到了一个问题分工问题。我向信不足，突然说要自己 _担负起一块，团队里的其他人都是各个专业的精英人物，有的擅长财务，有的技术很在行，有的演讲能力出色关键时刻，总有贵人相助，这个人就是小麻子。所以后来我就和他一起负责公司战略和市场营销的部分，那段时间真实，哎，感觉大学里除了期末考试，没有其他时候会比当时更累，更疯狂，白天上完课，就去图书馆看市场营销的书，或者上网查资料，作业，

39、课程根本不当回事，现在想想好疯狂，原来我努力起来有这么疯狂，可以一直在电脑面前一写就写到午夜一点多，可以做梦上着物理课想着怎样提高采集器的销量。 11月27日，疯狂程度达到极限（其实是因为第二天要给指导老师看，正所谓压力产生动力），凌晨三点多，终于把策划书给写好了。看着我写的五千多字的市场营销的策划，一种成就感油然而生，小麻子也把他的战略那块完成了。就这样，靠着我们的努力，顺利晋级。 复赛 过了两个多星期，我们的任务又来了，说要做ppt，而且要在一个星期内做好，更糟糕的是，团队里没人会做ppt，而且有人要考试，有人要考证。当时根本不知道该如何下手。结果又一个贵人出现了，那就是钟佳佳学姐，她带来

40、了很多很perfect的ppt，还有她的专注做事的精神，结果5天之内，我们的ppt前前后后改了4遍，那几天是几乎时时刻刻在想着怎样把ppt给完善，怎样完成党交给的光荣而艰巨的任务。最后在陈亮学长的实验室，又通宵把ppt给做完了，记得那天还是考六级。那天给我映象最深的是，陈亮学长的抗冻能力真是太强了，就这样进入决赛。 调研和决赛 悠闲地寒假过去了，当其他同学还在家享受着家的温暖的时候，为了我们的创业大赛，我们提前一周到了学校。晚上决定明天到哪个公司调研，然后就是查路线。第二天就是坐公交（而且几乎都是要坐让人闻风丧胆的b1），四五天时间，我坐过的公交车估计和这两年在杭州坐过公交车一样多。在调研期间

41、，更加了解了这个和人交流的艺术，哎，我的性格看来真不适合和人交流。 调研结束，3.15又到了决赛的时候，这回反正是轻车熟路，改文档的，做ppt的，准备演讲的。决赛的成绩出来了，校三等 感想 很荣幸能参加这次的比赛，结识了你们，特别感谢小麻子和陈艳秋学姐。 若干年以后，当我想起那年大二参加挑战杯，想起我的青葱岁月，老泪纵横的对我的 _ _说，看老爸当年也开过公司哦。 为了动员、 _我校学生积极参加20xx年全国 挑战杯 职业生涯设计计划竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素质发展，引导和帮助也学生学习创业知识，树立创业精神，提高就业能力和创业能力，特举办本次校园 挑战杯 计划大赛。

42、一、活动主题超越梦想，创业未来 二、 _单位商学院 三、参赛对象正式注册的在校全日制学生 四、 _机构 1、竞赛设立组委会、负责竞赛 _策划 _工作。 _委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。 2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成，负责参赛作品的评审工作。 五、竞赛类别 1.本次创业大赛分三个类别。 A.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓 ，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑 _结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型大学生挑战杯策划书（3

43、篇）-策划书大学生挑战杯策划书（3篇）-策划书。 .商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。 .管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。所有的商业计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交。 B.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书大学生挑战杯策划书（3篇）计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交，完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并注意计划的实用性和可实现性。 C.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例，要求提供

44、创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、策、财务状况和发展前景等书面材料以及 _等实证材料。 2、稿件要求一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。 六、竞赛方式 1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发现撤销参赛资格。 2、赛制：竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，

45、广泛开展创业计划竞赛宣传，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院 _预审，然后提交竞赛申报作品参加预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。 3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppT答辩和回答竞赛评审团的问题。 4、各学院所报作品，每个作品指定一名指导老师，作品提交初审合格后，由商学院选派一名指导老师与其相互合作。 大学生挑战杯策划书（一） 一、活动背景 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛旨在宣传风险理念，传播自主创业意识，激发广大青年学生适应时代要求，勇于创新，勤奋学习，投身实践，

46、努力成为新世纪适应时代要求的复合型骨干人才，是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、 _管理、财务预测等方面内容的，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。特此在我校举办大学生创业计划“挑战杯”使同学们与时代接轨，培养创业意识，更好的投身于未来的工作事业中，更早的 _创业的乐趣。 二、活动主题 与青春同行，手牵手，自主创业，共创美好未来 三、活动时间 20*年12月10日-20*年1月15日（以具体情况后推）

47、 四、 _ 制作宣传板及宣传海报：院学生会宣传部成员。 收集来稿：院学生会秘书部成员。 _答辩：院学生会学习部，院学生会文体社团部成员。 负责初赛评稿：院学生会秘书部，院学生会社会实践部成员。 负责复赛评稿：院学生会秘书部， _团委员。 负责决赛评稿：团委老师及 _团委员。 决赛答辩评委：院团委老师，院学生会 _， _团委员及部长代表若干名。 负责活动赞助问题：院学生会外联部 机动人员：院学生会学生权益部。 五、活动流程 前期准备 1、20*年12月5日-20*年1月5日由外联部为此次活动拉赞助。 2、20*年12月8日宣传部根据此次“挑战杯”活动制作宣传板及宣传海报，于20*年12月10日将

48、宣传板置于旧食堂门口，宣传海报粘贴于校园显眼处，让同学们知道此次活动。 3、20*年12月9日由秘书部拟定宣 _，于12月10下发各系部，宣传此次活动。 4、20*年12月10日20*年2月13日旧食堂门口设点宣传，并对有意的同学下发报名表，登记名字。 中期准备 1、初赛阶段 1）20*年12月15日-20*年12月16日，初赛选手将准备的创业计划上交，初赛为海选，主要把创业计划的整体大纲及简略的书面表达以A4纸打印形式上交，大概34页左右，秘书部于，两日中午12：00-1：45在旧食堂门口负责收稿，在时间范围外交于行政楼，投稿时间截止于16日晚7：00。 2）20*年12月17日-20*年1

49、2月20日，秘书部及社会实践部全体成员对交上来的稿件进行初审，根据所交稿件的内容，创新等评选出20名参赛选手选手，参加复赛。 3）20*年12月21日，宣传部出板子公布复赛选手 _，并通知复赛选手于12月22日于4教108进行学习，由学习部安排培训。 2、复赛阶段 1）20*年12月28日，各选手于行政楼110开会，将准备好的完整创业书面策划进行讨论，互相提出意见，并最终定稿。 2）20*年12月30日，各选手上交最后定稿书面A4纸形式，并发送电子版形式于学生会群邮箱。 3）20*年12月31日-20*年1月5日，院学生会秘书部， _团委员对稿件进行评审，根据所交稿件的内容，创新等最终选定10

50、名选手进入最终的决赛pK。 4）20*年1月6日，宣传部制作板子公布决赛选手 _，并通知各位选手于1月7日在4教108进行培训，培训由学习部 _，培训内容见后面附件。并通知选手准备最终的答辩。 3、决赛阶段 1）20*年1月12日，决赛选手上交最终创业策划，书面A4纸及电子版两种形式于中午11：30-1：45交于行政楼110，电子版发至学生会群邮箱。 2）20*年1月12日下午由秘书部及 _团对稿进行初评给予选手初步意见，最后上交团委老师复审评选出排名。 3）20*年1月13日进行答辩彩排，由宣传部制作选手排号，选手于中午到行政楼110抽签，分别抽出110号选手排序，晚上6：00-9：00在行政楼201报告厅进行彩排。 4）20*年1月14日，宣传部制作邀请函邀请院团委老师参加15日的终极答辩，并送出邀请函。 5）20*年1月15日，由学生权益部对比赛进行准备。 6）20*年1月15日晚上5：00-9：30选手进行终极答辩，由院团委老师，院学生会 _， _团委员及部长代表