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文档简介
1、统编版语文一年级(下,语文园地三,第,2,课时,1,和大人一起朗读胖乎乎的小手,感受阅读的乐趣。,重点,2,在随文巩固生字的同时,知道要帮大人做力所能及的事。,重点,学习目标,猜谜语,两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话,谜底:手,新课导入,你用自己的小手做过什么?文中的孩,子又用小手做过了什么呢?我们一起,来读读这个故事,和大人一起读,教师范读,学生注意生字的,读音和停顿,朗读课文,理解短文,学生选择自己喜欢的方式来读书,并标出自然段序号,朗读课文,边读边想:全家人都喜,欢兰兰哪幅画,指导朗读,整体感知,画自己小手的画,用上“因为,所以,说说家里人为,什么喜欢兰兰的
2、画,爸爸喜欢兰兰的小手,是因为,这双小手替他拿过拖鞋,我会说,妈妈喜欢兰兰的小手,是因为,这双小手替她洗过手绢,姥姥喜欢兰兰的小手,是因为,这双小手替她挠过,痒痒,分角色朗读爸爸、妈妈,姥姥的话,你觉得全家人喜欢兰兰吗,喜欢,因为兰兰勤劳、关心长辈,爱劳动、懂事,你喜欢兰兰吗,为什么,读最后一段,兰兰说了什么,等我长大了,小手变成了,大手,它会帮助你们做更,多的事情,你在家里帮家人做,过哪些事情呢,给妈妈洗脚,给奶奶捶背,兰兰的小手为全家人做了那么多事,情,也给全家人带去了那么多的欢,乐。我们也要向兰兰学习,也要为,家人做一些力所能及的事情,总结全篇,感悟内涵,我们要和爸爸妈妈一起读这篇课文,
3、1,阅读交流平台的内容,说说交流的,内容,1,本组课文中让你印象深刻的人和,事,2,综,合性学,习开展,的活动,活动,中遇到,的困难,问题,和解决,办法,活动的,收获,3,同学,互评活,动中的,表现,学完这组,课文后,许多,同学都,被中华,儿女的,爱国情,深深地,打动,莎士比,亚曾说,“一,千个读,者眼中,有一千,个哈姆,雷特,那么,本组,课文哪,个人或,哪件事,让你铭,记在心,呢?说,的时候,注意说,出印象,深刻的,理由,请同学,们先在,组内交,流,2,小组内交流本组课文中让你印象深,刻的人,和事,选出交,流的好,的同学,参加全,班交流,3,小组代表在全班交流,在综合性,活动中,有不,少同学,在查阅,资料或,调查访,问的过,程中遇,到了不,少麻烦,可他,们发挥,自己的,聪明才,智,克,服了一,个个困,难,你,想了解,他们解,决问题,的锦囊,妙计吗,想知,道他们,辛苦后,的收获,吗?那,就请你,们听听,他们的,精彩发,言吧,4,抽生交流,听了你们,的发言,我被,你们刻,苦好学,的精神,所感动,为你,们的聪,明而赞,叹,为,你们的,收获而,高兴,那
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