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文档简介
1、知识竞赛活动计划知识竞赛是为公众更积极地学习和掌握某种知识,中止社会上的学习热潮,获得更好的社会效益而组织的活动。以下是有组织的知识竞赛节目,仅供参考!方案1一、活动主题:百科知识风暴大赛二、活动的目的:拓展学生的知识面,挖掘学生热爱和运用知识的热情为了丰富大学生的校园文化生活,引导广大大学生关注社会,拓展知识,丰富和激励自己,增强合作的团队精神,经济管理系学生会特此申请主办“知识风暴”竞赛。活动涉及专业知识、历史知识、日常生活知识、歇后语、灯谜等。同时,本次邀请赛还将为学生提供一个展示自我的舞台,选拔一批综合素质较高的选手,充分展示当代大学生的风采和风采。三.活动时间和地点:预赛时间和地点:
2、半决赛时间和地点:最终时间和地点:四.参与者:经济管理系的所有学生动词(verb的缩写)注册时间:报名方式:参赛队员去找各班班长,班长再交给学生会成员(见背面)不及物动词活动流程:预赛安排:具体流程:(一)回答主持人的问题,快速回答,题目类型分为强制性和紧急性。前8名被选中进入半决赛。(2)开展快速答题环节。当主持人看完题目,部分选手知道答案后,会立刻以最快的速度站起来,获得正确答案。快速回答中有15个问题。(3)进行必问题,每组组长挑出一套必问题,主持人看完题后,在30秒内回答。每组20个问题。半决赛安排:复赛主要是笔试。其中一组有120道题,包括70道选择题和50道真假题,其中专业题占选择
3、题的20%。这120个问题分为四个部分,由四个团队成员协商,在做题的过程中不能讨论。30分钟内完成,选出前四名进入复赛。最终安排:(1)比赛和问答是总决赛的主要方式,各队基本分为100分。(2)活动开始前,嘉宾发言,决赛选手自我介绍,表演才艺展示(可以派一两个团队成员表演才艺展示,但一个团队一起表演。)(3)快速回答:主持人看完问题,选手知道答案后,会立即戳破身边的气球,然后获得正确答案。答对题加10分,答错题不扣分。一共20个问题。(4)幸运搭档问题:每组轮流上场,其中两名选手(A、B)需要面对观众。当PPT播放A和B需要描述的东西时,另外两个选手(C,D)背对着观众,被蒙住眼睛。这个环节正
4、式开始的时候,A和B知道答案,通过肢体语言提醒伴侣(C,D)。如果指定了C、D,(5)观众互动问题:(1)在有奖环节,用音乐传球。当音乐停止时,六个手里拿着气球的观众将有机会回答问题。游戏的内容是A.把小红旗绑在脚上,同时手里拿着小红旗。当音乐开始时,主持人会立即发出“左手右脚,右手右脚”,观众会同时抬起手和脚。如果操作与主机密码不匹配,它们将被消除。剩下的两支队伍将是胜利队,胜利队的观众将获得丰厚的奖品。b、主持人看题目(题目类型可以是灯谜、智商题、歇后语),举手最快的观众起立回答,答对了就有奖。(总共颁发了六个奖项b,可以是550(去掉两个错误选项,如果最后答案是错的,错误答案会减少10分
5、。)可以请观众回答,也可以打电话给你的任何一个亲戚朋友帮你回答问题。答对加20分,答错减10分,550。请观众回答,打一次电话。每组大约有8个问题(8)公布成绩:在等待成绩的同时,表演学生会成员的才艺表演(默认),如小品、唱歌等。或者考虑邀请社区来表演。七.活动嘉宾:初赛:经济管理系学生会相关人员。复赛:学生会工作人员。期末:邀请3-5位老师,各个系的校长,一等奖:一组证书和证书相框,四组集体带笔记本二等奖:一组奖项和证书,娱乐杂志和名人书籍三等奖:团体证书和证书笔记本绩效奖:4人(由评委打分决定),持证上岗八、奖品的安排:奖品和证书、笔记本、娱乐杂志和名人书籍、4个相框和精美礼品九.预算:3
6、00元备注:(1)期间学生会成员利用早读时间向经管系X级01号08进行宣传。(二)同时,在、公示(三)对于经管系全体成员,以班级为主体,以小组为单位(每个小组应有名称),每个小组成员4人,每个小班应有一个小组参加。(4)注册联系人:x。选项2一、活动目的:为了开阔学生的视野,促进学生自主扩大学习范围,在提高自身文化素质的同时,多方面发掘自己的才华,从而全面提高个人能力,药科大学第七届学生会在继承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新,开拓进取,特举办“海上学习知识竞赛”。本次比赛旨在全心全意为学生服务,着眼于进一步打造药学院的校园品牌文化活动!二.活动时间:2010年12月6日20 1
7、2月中旬三.地点:待定四.活动形式:以个人为单位(主要是一年级和一年级的学生)。动词(verb的缩写)活动:本次比赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。详情如下:(1)预赛:1.时间:2010年12月6日2.地点:22043.方法:笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。(注:05级、06级每班选5人,06级每班选10人进入初赛。)4.具体安排:(1)初赛将于20年12月6日举行;(2)2010年12月6日晚,40人被判定确定进入复赛;(3)2010年12月7日,公布了进入复赛的人员名单。(2)半决赛:1.时间:2010年12月10日2.地点:时珍大厦二楼及三楼大堂3.方法:选秀节目是选拔方式(注:
8、才艺展示内容不限,如唱歌、跳舞、读诗、相声、小品、乐器演奏、绘画等。参加者可以带亲友来展示才华,亲友数量不限。)4.具体安排:(1)复赛将于2010年12月10日举行;(2)2010年12月10日晚,15人确定进入决赛;(3)2010年12月11日,公布入围名单。(3)决赛:1.赛前准备:(1)2010年12月11日晚,召集15名进入决赛的人员召开小型会议,发布决赛相关事宜;(2)2010年12月12日,20,2010年12月14日晚,请文艺部的同学们训练进入决赛的人才;(3)第一次排练于2000年12月16日晚进行;(4)第二次彩排于2000年12月17日晚进行。2.奥运会期间的安排:(1)
9、时间:2010年12月18日(2)地点:待定(3)具体环节:1)开场舞;2)主持人介绍在场的客座老师和评委,并宣布在这次比赛中,15名决赛选手同时上场,并被分成三组。中医知识共答,15人同时答完题会显示题板;相关专业知识分为三个梯度。每个年级单独答题,但答案总数是一样的(比如只有05级的学生同时答题,以此类推),每人需要额外回答5道题(共2道题,3道专业题)。在答题过程中,参赛选手会在自己的办公桌前贴一朵小花(小花已经被工作人员摆放在每张桌子上)。最后确认9人进入第二阶段。(注:题目类型由主持人在给题目时说明。比如,请听第一个问题,它有资格一起回答问题.请听第二个问题,题目是05专业题;等等。
10、评分规则:答对一题加20分,答错一题不扣分。(注意:如果有分裂,再试试一个问题。如果两个答案都是对的或错的,继续再试,以此类推。)预计时间:25分钟4)第二个环节:抢着回答问题谁在为前线而战;题目范围:百科知识活动规则:本环节有5-10轮答题。主持人提出问题并宣布开始后,选手先回答。如果回答错误,主持人会宣布正确答案,然后先进行下一轮回答。提前回答第一的,失去这轮资格。在答题过程中,选手答对一个问题时会在自己的桌子前贴一朵小花(小花已经被工作人员放在每张桌子上了,所需答案和紧急答案中的小花是不一样的)。最后六个人决心进入第三个环节。评分规则:答对加10分,答错不扣分。(注意:如果有分裂,多试一
11、题。如果两个答案都是对的或错的,继续再试,以此类推。)预计时间:10-15分钟5)第三个环节:综合测评环节,采集设置声音(注意:第三个环节,记分牌把才艺展示后的第一位选手放在台上,只显示进入第三个环节的六位选手的分数。)学科范围:中医及相关专业知识;百科知识。活动规则:在这一节中,玩家按顺序一个接一个地玩。首先,选手或其亲友会展示自己的才华。才艺展示结束,选手不走,和主持人一对一问答。在问答过程中,提供了三套问题(每套问题包含10个问题)供参赛者选择。如果选手答错问题,比赛将立即终止。回答的问题数是10。在答题过程中,参赛选手邀请亲朋好友(只有一个亲友)作答,去掉一个错误答案,获得两次求助机会
12、,一题限一次求助机会。评分规则:才艺展示满分50分;每答对一题得10分(如果10题全部答对,没有利用帮助机会,得双分,得200分)。预计时间:70分钟左右6)文艺节目;7)简单的颁奖仪式;8)老师点评比赛。3.赛后总结:(1)整理书面材料,以书面材料的形式总结本次活动;(2)整理图片资料,以图片收集的形式总结本次活动。不及物动词奖项设置:本次比赛一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖九名。七.资本预算:见附表八、预期效果:通过这次活动,可以促进学风建设,让学生以轻松愉快的节奏准备期末考试,巩固知识,树立坚定的专业理念。拓宽学生对药学院的视野,使其能够积极拓展知识层次和知识结构。在促进学风建
13、设、营造浓厚学术氛围的同时,也为药科院校学生搭建了一个全面展示才华的平台,从而提升学生的综合能力,提高学生的各项素质。在t为迎接建党周年,学习宣传廉政文化知识,提高系统党员干部的模范意识和廉政意识,增强廉洁自律意识,推进系统党风廉政建设,营造“遵守党纪、廉洁奉公”的良好氛围, 局党委决定在全区系统党员干部中开展“党的基本知识和党风廉政建设知识竞赛”。 具体安排如下:一、竞赛内容及范围:分发的竞赛试题中的党的基本知识、廉政知识、师德法规(见附件1)。二.比赛方式:各基层支部(总支部)必须组织一支队伍参加初赛。每队三人,其中校级干部一人,中层干部一人,党员教师一人,依次为队内1-3号队员。初赛以笔
14、试的形式进行。根据各队3名选手的总分,前6名学校将参加决赛。初赛,如果小组总分相同,比较一下排名第一的选手(校级干部)的个人总分;如果1号选手成绩相同,对比2号和3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手,必须向局党组办公室报告。各单位应于5月14日前向局党组提交参会人员名单(见附件2)。三.比赛时间和地点:初赛:6月10日,五十二中吉胜校区一楼阶梯教室。总决赛:6月23日,五十二中何琳校区三楼画室。具体时间以赛前通知为准。四.奖项设置:只有团体奖项,分别为一等奖、二等奖和三等奖。动词(verb的缩写)其他要求:(1)各分会(总分会)要高度重视决赛,精心组织人员参加,参赛选手要精心备战;(2)参加
15、决赛的各单位运动员应穿着统一的服装,提前20分钟进入体育场,并在现场就座。(3)各参评组关注最终学科,发扬风格,展现各校风格。不及物动词竞赛规则见附录。附录:竞赛规则一、基本规则:1.参加决赛的六个队的座位将当场抽签决定。2.答案的裁定:由主持人决定答案是对还是错。如果主持人不能就违法行为作出裁决,主持人应当请求仲裁小组作出裁决。仲裁小组由局长组成。3.每个队的基准分为100分,在此基础上通过比赛增减。比赛结束后,按照各队的分数进行排名。4.参赛选手必须站起来回答问题,答完了再回答问题。在指定时间之外回答的内容无效。二、所需答题规则:1.必修题有三轮。每个队有一个问题,按照场上座位的顺序面对观
16、众。1-3号选手从左到右依次排名,每题10分,答对10分,答错或答不全10分。2.要求的问题由各队1-3号成员轮流回答,其他成员不得代为回答或提示,否则扣分。3.选手的答题时间从主持人看题目的时间算起,不得超过20秒。超时无效,扣分。三、答题规则:1.抢答18题,每题10分,答对10分,答错10分。2.所有参赛队伍需在主持人宣布“开始”后先回答,并可在规定时间内讨论补充。早答视为犯规,扣10分,不增加额外试题。3.抢答时间不得超过30秒。超时无效,扣10分。第四,ris的规则为了庆祝中华人民共和国成立60周年,进一步培养大学生的爱国热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,营造
17、生动开放的校园文化,经研究,决定在学院开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动。现将有关事项通知如下:一、活动目的21世纪的新青年是推动科学发展的主力军。弘扬国学传统、呼唤人文精神、强化素质是当前校园文化建设的重要内容。通过这次活动,旨在促进传统文化与现代科学发展的有机结合,将五千年的中华文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展和促进校园文化“人文观”建设的重要因素。二.活动主题:继承国学创新未来三.活动时间:xxxx年11月15日xxxx年11月23日四.组织结构主办单位:科学发展观_外包管理学院课题组主办单位:外包管理学院学生会办公室动词(verb的缩写)活动
18、对象:外包管理学院09班不及物动词进入规则:(分为网络部分和站点部分)(1)网络部分:(预备知识)1.竞赛形式:办公室负责选题、制作电子试卷,最后发布到科学发展观博客。09级各班在规定时间内通过网络将答案发送到指定邮箱。2.比赛时间:xxxx年11月18日17: 00-18: 00。3.比赛结果:选出4,333,545个班晋级决赛,每个班选出3名学生代表班级参加现场比赛。(2)现场部分:(最终)1.活动时间:xxxx年11月23日18: 30?2.地点:多媒体e311(待定)3.活动形式:(1)每班5队参加决赛,各队于11月19日前将人员名单上报办公室。(2)竞赛题分为三种:必考题、改考题和风险题。(3)每个团队必须回答3个问题,每个问题10分,正确答案加10分,错误答案不加分。选手按座位轮流答题,选手不得提示,答题时间30秒;(4)每队回答三
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