高中历史 专题八 19世纪以来的文学艺术 8.3 打破隔离的坚冰课时提升作业 人民版必修3

1、课时提升作业(二十四)打破隔离的坚冰(30分钟50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1.右画为马克格特勒旋转木马，“旋转木马场中，姿势僵硬、因受到惊吓而目光呆滞的人们骑着苍白如幽灵般的马儿，一圈圈地不停旋转，永不静止”该画创作的历史背景是()a.世界大战给人们造成了心灵的巨大创伤b.社会经济的发展和科技的进步，尤其是光学技术c.人们对资产阶级理性王国的失望d.工业革命使资本主义社会矛盾和社会问题凸显【解析】选a。考查现代派绘画出现的背景，世界大战给人们带来了精神上的创伤，人们的精神处于彷徨苦闷之中，a与题意相符。2.欧亨利的小说常常以“带泪的微笑”和辛酸的欢乐打动读者，善于构思一个出人意料

2、的结局，这种写法称为“欧亨利笔法”。据此判断，“欧亨利笔法”应该属于()a.现实主义b.浪漫主义c.印象主义d.现代主义【解析】选a。从题干材料“带泪的微笑”“辛酸的欢乐”可知“欧亨利笔法”关注社会问题，再现社会风貌，剖析社会生活的特点，这与现实主义相符，故选a。3.“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之以高超的技巧，并由他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”该评语体现出泰戈尔的作品()a.充满了浪漫主义的精神b.代表了东方文学的最高水平c.体现了东西文化的融合d.反映了民族独立的迫切要求【解析】选c。泰戈尔是印度作家，其“充满诗意的思想业已成为西方文学的

3、一部分”，说明他的作品体现了东西文化的融合。故选c。4.“具有鲜明的政治倾向”“富有强烈的时代气息”“创作上革命现实主义与革命浪漫主义的有机结合”，这些是对19世纪以来世界某一文学流派特点的归纳。符合这一文学流派特点的作品是()a.战争与和平b.母亲c.恰尔德哈罗德游记d.等待戈多【解析】选b。题干中所叙述的是无产阶级文学作品的特点。故选b。【拓展延伸】苏联20世纪上半期的文学与现代主义文学的本质区别(1)苏联20世纪上半期的文学主要反映了苏联的社会主义革命和建设时期的社会状况，体现了一种积极向上的精神状态。(2)现代主义文学是由西方的社会危机引发精神危机而产生的，表现了西方人的空虚、迷茫和痛

4、苦。5.1918年5月15日，鲁迅在新青年杂志上发表了狂人日记。对此，下列评述不正确的是()a.我国现代文学史上的第一篇白话小说b.描绘了民众的麻木愚昧c.揭露了家族制度的本质d.批判了封建礼教的罪恶【解析】选b。鲁迅发表的中篇小说阿q正传，描绘出了中国人中麻木愚昧的那些民众的形象，故b符合题意；a、c、d均与鲁迅的小说狂人日记直接相关。【特别提醒】俄国十月革命为无产阶级指明了前进的方向，推动了无产阶级文学的兴起和发展。6.被认为是20世纪音乐界承前启后天才作曲家的是()a.德彪西b.柴可夫斯基c.斯特拉文斯基d.勋伯格【解析】选a。德彪西被认为是20世纪音乐界承前启后天才的作曲家，他是印象主

5、义音乐的代表人物，故选a。【补偿训练】关于印象派音乐的表述正确的是()a.牧神午后是贝多芬的代表作b.印象派音乐的代表人物是德国的贝多芬c.德国的德彪西为印象派音乐做出了重大贡献d.印象派绘画的兴起影响了印象派音乐的产生【解析】选d。印象画派追求的是一种朦胧的效果。印象派音乐受此影响；法国的德彪西创作音乐给人一种朦胧、飘逸、空幻的感觉。故选d。a、b、c均与史实相悖。7.20世纪的两次世界大战给人类社会带来了重大影响。受两次世界大战影响而创作的文学与艺术作品有()海明威的太阳照样升起泰戈尔的戈拉毕加索的格尔尼卡凡高的向日葵a.b.c.d.【解析】选a。抓住题干关键信息“受两次世界大战影响”，排

6、除，海明威的太阳照样升起受第一次世界大战的影响，毕加索的格尔尼卡描述的是第二次世界大战时期的事件，故选a。【补偿训练】下列关于现代主义美术表述错误的是()a.现代主义美术重视传统和理性b.现代主义美术重视艺术家的主观感受和表现形式c.擅长运用强烈的原色和粗犷的线条来表现对客观事物的感受d.画家毕加索是最有影响力的现代主义美术大师【解析】选a。本题主要考查现代主义美术的相关知识。现代主义美术反对传统和理性，重视艺术家的主观感受和表现形式，艺术上更趋于极端化。8.(2015龙岩高二检测)某一艺术表现形式是这样的，“画面以物象为原形，但实际上已经破坏和重构了原形”。该艺术形式的代表人物是()a.莫奈

7、b.贝多芬c.毕加索d.凡高【解析】选c。本题关键信息“已经破坏和重构了原形”，反映了现代主义美术画派的特点反传统和反理性。艺术上更趋向极端化，通过作品可以令人感到时代的快节奏、现代人的精神创伤和心理困惑，以及强烈的个人主义和虚无主义。故选c。贝多芬是音乐家，莫奈和凡高都属于印象派画家。二、非选择题(18分)9.阅读下列材料，回答问题。材料一材料二从19世纪中叶起，在文化领域，人为的、地理上的界限逐渐被淡化，世界各种文化之间的交流、融合不断加强20世纪50年代以后，世界各个国家、民族和地区的文化以前所未有的速度传播与交流着。(1)指出材料一中老人与海的创作风格及泰戈尔的文学地位。(4分)(2)

8、根据材料二和所学知识，分别指出促使两个时期文化交流加速的原因。(6分)(3)面对19世纪中期以来的世界文化交流，有人认为这是资本主义国家对亚、非、拉等国的文化侵略，应该抵制；也有人认为这是不同文化的碰撞、融合，被侵略国家应当有选择地吸收外来文化，发展本国文化。你认为哪种说法更合理？请就这一问题谈谈你的看法。(8分)【解析】本题主要考查对19世纪以来世界主要文学流派的掌握、理解和辨析能力。第(1)题，据所学知识回答即可。第(2)题，根据材料二和所学知识回答出两个时期文化交流的原因。第(3)题，先判断观点，然后谈看法。答案：(1)老人与海是现代主义风格。泰戈尔是印度近代文学史上的伟大诗人，也是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。