高中历史 第9单元 戊戌变法 第2课 维新运动的兴起学案 新人教版选修1VIP

1、2017-2018学年高中历史 第9单元 戊戌变法 第2课 维新运动的兴起学案 新人教版选修1清单一戊戌变法的思想基础早期改良思潮与康有为及其变法思想1.早期改良思潮(1)形成原因：19世纪70年代，中国近代民族工业的出现。继承了林则徐、龚自珍、魏源等人向西方寻求真理的探索。(2)代表人物：王韬、薛福成和郑观应等。(3)主要目的：解救民族危难，缓和社会矛盾。(4)基本主张：经济方面：振兴工商业，发展资本主义，增强国家的经济实力，通过“商战”同外国资本主义进行竞争。政治方面：学习西方先进的制度，设立议院，实行君主立宪，从政治上保障资本主义的顺利发展。(5)历史影响：形成了一股不可忽视的社会思潮，

2、成为甲午战争后维新变法运动兴起的先声。 早期改良思想，明显具有资产阶级的性质，反映了民族资产阶级在政治、经济上的利益和要求，比鸦片战争时期地主阶级改革派的思想前进了一大步，而且和洋务派划清了界限，也为资产阶级维新运动做了理论上的准备，起到了承上启下的作用。2康有为及其变法思想(1)变法思想萌发：青年时期，开始关心国家命运，留意西学；后来，萌发变法思想。(2)上书变法：1888年，在北京第一次上书光绪帝，陈述变法图强的必要性和紧迫性，主张变成法，求自强，挽救危局。(3)变法理论：“三世说”：提出人类社会的进化过程要经过“据乱世”“升平世(小康)”和“太平世(大同)”三个发展阶段的理论。代表作：在

3、学生梁启超等人的协助下，写成新学伪经考和孔子改制考两部著作，系统地阐述了变法理论。 康有为维新思想的核心是西方资产阶级政治学说，在宣传的过程中，为减少改革的阻力，与中国传统儒学相结合，说明了康有为对中国国情了解深刻，但也反映出以康有为为代表的资产阶级维新派具有软弱性和妥协性的阶级特点，使得他们在探索过程中不可能真正与封建思想彻底决裂。清单二戊戌变法的序幕公车上书和强学会1.公车上书(1)背景：1895年4月，日本逼签马关条约，引起各界人士的强烈反应。(2)概况：康、梁联合会试举人上书朝廷，提出“拒和，迁都，变法”等主张。(3)影响：使维新思潮发展成为爱国救亡的政治活动。2宣传活动康有为等在京、

4、津、沪等地创办中外纪闻等报刊，宣传变法主张。3强学会(1)成立：1895年8月，康有为等人在北京成立，后又在上海成立上海强学会。(2)性质：维新派的政治团体。(3)宗旨：研习西学，交流变法思想。(4)结果：1896年初，北京强学会和中外纪闻被查封；上海强学会解散。 公车上书打破了几百年来士人不得干政的禁令，显示了知识分子的群体力量，揭开了维新变法运动的序幕。清单三戊戌变法的舆论准备梁启超与时务报1.梁启超对维新思想的传播(1)活动：担任时务报主笔；发表了变法通议等文章。(2)主张：要变法图强，必须学习西方资本主义国家的政治制度和文化教育制度。呼吁“伸民权”“设议院”，实行君主立宪制度。改革科举

5、制度，培养有用人才。大力发展近代工业。(3)影响：大大推动了变法维新思想的广泛传播。2维新思想的推广(1)谭嗣同：活动：著成仁学。影响：湖南维新运动蓬勃开展。(2)严复：活动：创办国闻报，介绍天演论。主张：借达尔文的进化论，阐明维新变法主张。3维新思想传播的影响(1)起到了启发民智、组织力量和制造舆论的作用。(2)资产阶级改良主义思想得到广泛传播。(3)维新变法新局面逐渐形成。 谭嗣同及其著作仁学，以资产阶级自由、平等的观念，批判专制君权、宗法等级制度及纲常礼教，倡导男女平等，发出了维新变法的时代最强音。 探究点一康有为维新思想的特点史料探究材料一布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，

6、自可避祸。康有为(1)康有为维新思想有什么特点？答案“托古改制”把传统的儒家思想与西方资本主义政治学说相结合。材料二老一辈革命家吴玉章回忆说：“当我读到康、梁的痛快淋漓的议论以后，我很快就成了他们的信徒，一心要做变法维新的志士，对于习八股、考功名，便没有多大兴趣了。”(2)据材料二分析康梁维新思想产生的影响。答案开启了民智，解放了思想，使更多的人关注和参与政治，维新变法局面逐渐形成。结论形成康有为维新思想的特点与利弊1特点把西方的资产阶级政治学说与中国传统的儒家思想相结合，从传统儒家思想中为变法寻找理论依据。2利弊(1)利：以儒家思想为武器，以孔子为旗号，巧妙地宣传了资产阶级的改良思想，有利于

7、人们的接受。(2)弊：反映出资产阶级改良派的政治软弱性，这使他们不可能真正与封建思想彻底决裂，不利于改革的持续与深入。探究点二资产阶级维新派各代表政治主张的异同史料探究材料人人性善，尧舜亦不过性善，故尧舜与人人平等相同。此乃孟子明人人当自立，人人皆平等。康有为孟子微不以民为重。其一切法制皆务压制其民，故不肯注意于内治。盖因欲兴内治，不能不稍伸民权也。梁启超饮冰室合集文集弱者常为强肉，愚者常为智役。及其有以自存而遗种也，则必强忍魁桀，矫捷巧慧，而与其一时之天时、地利、人事最相宜者也。进者存而传焉，不进者病而亡焉。严复(1)根据材料，分析概括康有为、梁启超、严复政治主张的特点。答案康有为：将西方资

8、本主义政治学说和中国传统儒家思想相结合。梁启超：提出民权思想。严复：用西方进化论思想来阐述变法的必要性。(2)根据材料，指出三人政治主张的共同点，并分析历史背景。答案共同点：向西方学习，宣传维新变法思想。历史背景：民族资本主义的发展；民族危机的加剧；世界进步潮流的影响。结论形成康有为、梁启超与严复的思想主张代表作思想主张特点影响康有为孔子改制考新学伪经考借孔子传播西方政治学说，宣传变法的必要性把西方资本主义政治学说同传统的儒家思想相结合在晚清思想界产生巨大影响，被梁启超称为“火山大喷发”梁启超变法通议阐述变法图存道理，宣扬“民权论”民权思想动摇君主专制的神圣性和永恒性推动维新运动的发展严复天演

9、论用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必要性借进化思想来阐述维新变法为维新变法奠定坚实理论基础，康有为称他为“中国西学第一人”一、选择题(每小题4分，共24分)119世纪60年代后，早期维新思想的代表人物王韬、郑观应等()主张进行“商战”，发展民族工商业主张实行君主立宪制提倡兴办学校，学习西方自然科学知识提出了维新变法的施政纲领abc d解析：选a本题旨在考查学生再现早期维新派思想主张的基本能力。可用排除法。应诏统筹全局折是维新变法的施政纲领，排除，选择a项。2有人说康有为是“跪着造反”的典型，主要指康有为()a主张维新变法b宣传变法的目的是挽救清朝统治危机c以“托古改制”方式宣传变法d依靠清朝

10、官员支持组织强学会解析：选c本题主要考查学生分析理解问题的能力。“跪着”是不敢与封建势力彻底决裂，以儒家思想为武器，打着孔子的旗号为号召。“造反”是指宣传资产阶级性质的改良思想，因而c项符合题意。3康有为说：“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。”体现了康有为维新思想特点是()a西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想相结合b民族资产阶级上层的软弱性和妥协性c把维新变法同救亡图存结合起来d民主共和观念深入人心解析：选a题干意思是：布衣百姓如果改制的话，影响太大了，如果假借先圣王的名义改制的话，就可以避免这种不必要的麻烦了。这反映出康有为改制的突出特点是将西方资产阶级的政治学说

11、同传统的儒家思想结合起来。4维新变法从一种思潮得以发展成为一场政治运动的关键是()a维新派把维新变法与救亡图存结合起来b发展资本主义的主张符合历史发展趋势c维新派拥有广泛的阶级基础d维新变法得到了光绪帝的支持解析：选a本题考查学生分析比较问题的能力。本题可以从“公车上书”的性质是一场爱国救亡的政治运动判断出答案为a。5梁启超的“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。反映的实质问题是()a培养实用人才 b创办新式学堂c变革科举制度 d实行政治民主化解析：选d本题主要考查学生依据材料分析判断问题的能力。材料中所有问题诸如变法、育人才、开学校、变科举

12、等，要想成功，基本落脚点就在于“变官制”，即改变当时的上层建筑政治体制，实际上提出了反对专制统治主张政治民主化的要求。6胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了()a民主科学，自由平等 b民主共和，主权在民c托古改制，变革维新 d开设议院，变法图存解析：选d梁启超主张“伸民权”“设议院”，通过文章唤起国人变法维新和救亡图存的意识，d项正确；“民主科学，自由平等”是新文化运动的主旨，a项错误；“民主共和，主权在民”是资产阶级革命派的思想，b项错误；“托古改制，变革维新”是康有为思想的特点，c项错误。二、非选择题(第7题12分，第8题14分，

13、共26分)7阅读下列材料，回答问题。材料一梁启超等联合举人百余人，连署上书，请废八股取士之制，书达于都察院，都察院不代奏，达于总理衙门，总理衙门不代奏。当时会试举人集毂下者将及万人，皆与八股性命相依，闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击。梁启超全集材料二史称“公车上书”的这件事，大多是根据康自己的公车上书记一文为本的。考证当时皇上以及都察院全天的工作流水账，证明5月2日那天肯定没有出现过一千三百名公车到都察院游行示威并且被拒的事情。当时先是大批现职官员从4月14日就开始接连上奏，4月30日起，都察院每天都有大批举人上书，到5月8日才结束，上书总量31件，签名者1 555人，其中

14、梁启超领衔广东举人80人上书，只是诸多上书中的一件。摘编自姜鸣天公不语对枯棋(1)据材料一，指出当时中国知识分子对待变法的两种态度。结合所学知识分析其原因。(6分)(2)归纳材料二“上书”(上奏)的特点。概括这一事件的历史地位。(6分)解析：第(1)问，根据材料一中“联合举人百余人，连署上书，请废八股取士之制”“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇”等信息进行归纳判断其态度；其原因结合当时的时代背景进行分析。 第(2)问，根据材料二中“大批现职官员”“每天都有大批举人上书”“从4月14日开始到5月8日才结束”“梁启超领衔广东举人80人上书”等方面概括归纳其特点；结合教材所学知识分析其地位。答案：(

15、1)态度一：支持变法。他们认识到变法是挽救民族危机的重要手段。态度二：反对变法。废除八股取士危害到他们的个人前途和利益。(2)特点：上书人员有官员和举人；上书时间长，次数多；有组织，但没有统一的领导人。地位：揭开了维新变法的序幕(或维新运动开始从理论宣传走向政治实践)。8维新变法需要理论依托，康有为为了说服光绪帝，费了很多心思，促成了清末一场重要的变革。阅读下列材料，回答问题。材料一康有为给光绪的上书中说：“诚以守旧者不欲变法，实为便其私图，而往往陈义甚高，动引孔孟程朱，以箝人口。臣故博征往籍，发明孔子变法大义，使守旧者无所借口，庶于变法自强，能正其本，区区之意，窃在于是。”康有为恭谢天恩，并

16、陈编篡群书，以助变法，请及时发愤，速筹全局，以免胁制而图保存折材料二夫今日欲自强唯有译书而已。臣于变法之事，尝辑考各国变法之故，曲折之宜，择其可施行于中国者，斟酌而损益之，令其可施行章程条理皆以备具，若皇上决议变法，可备采择，但待推行耳。康有为康南海自编年谱材料三过去学术界一般认为康有为宣传变法思想，发动维新运动的主要思想和理论手法是托古改制。笔者依据故宫新发现的资料，断定康有为另有一个重要的思想武器，即仿洋改制。王晓秋康有为的仿洋改制与戊戌维新(1)据材料一，概括康有为“发明孔子变法大义”的目的。(2分)(2)据材料二，结合所学知识，归纳维新变法的原因与思路。(4分)(3)综合材料一、二，指出材料三中“托古改制”和“仿洋改制”的具体含义。评价康有为为了推动维新变法，在思想宣传中采取的主要策略。(8分)解析：第(1)问，由材料一省略号内容概括其目的所在。第(2)问，从“欲自强”并结合所学知识分析其原因；从“择其可施行于中国者推行