九年级物理 磁是什么 沪科版

1、第十六,从指南针到磁悬浮列车,第一节,磁是什么,自我学习,?,一简单的磁现象,?,1,、磁性：,?,2,、磁体：,?,3,、磁极：,?,4,、磁极间的相互作用：,?,5,、磁化：,?,二、磁场,?,1,、定义：,?,2,、磁场的基本性质：,?,3,、磁场的方向：,?,三、磁感线,?,1,、定义：,?,2,、方向：,?,3,、特点：,能够吸引铁、钴、镍等物质的性质,具有磁性的物体,磁体上磁性最强的部分,同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引,把铁磁性物质（铁、钴、镍）与磁铁的磁极接触或靠近时显出磁性,的过程,它对放入其中的磁体会产生磁力的作用,复习：,当把小磁针放在条形磁铁的周围时，,观察到什么现象

2、？,其原因是什么？,观察到小磁针发生偏转。,因为磁体周围存在着磁场，,小磁针受到磁场的磁力作用而发生偏转。,小磁针只有放在磁铁周围才会受到磁力作用,而发生偏转吗？,也就是说，只有磁铁周围存在着磁场吗？,其他物质能不能产生磁场呢？,原因：,问：,一、磁与电的关系,它们均用到了磁，可是这些磁都离不开,电。磁与电有什么关系呢？,二、奥斯特实验,1.,实验,2.,现象及结论,表明：,通电导体周围存在磁场,接通电路，导线中有电流通过，小磁针发生偏转,断开电路，导线中没有电流通过，小磁针不发生偏转,三、通电螺线管的磁场,实验,通电螺线管磁极的判断,伸开,右手,，,拇指和四指在同一平面,，,拇指和四指垂直,

3、，,握住螺线管,，,四指方向为电流方向,，,拇指所指那端,为,通电螺线管,N,极,，,I,I,N,S,练习,1.,标出螺线管的,N,、,S,极,N,S,2.,标出螺线管中电流的方向。,S,N,S,N,电源,3.,标出电源的正负极,(,图中小磁针静止,),N,S,小结,1,电流周围存在磁场，磁场的方向,与电流的方向有关。,2,通电螺线管对外相当于一个磁,体。根据右手螺旋定则确定通电螺线,管的磁极和通电螺线管中的电流方向。,、用右手螺旋定则判定下列螺线管的、极,作业,N,S,N,S,S,N,N,S,N,S,N,S,3,。练习画螺线管的绕线（按范例绕线）,2.,如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极

4、。,N,S,+,-,N,S,+,-,改变线圈匝数,实验,现象,匝数越,_,磁性越,_.,多,强,结论,1,当电流一定时，电磁铁线圈的匝数,_,磁性,_.,越多,越强,研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系,实验,研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系,改变电流,通过电磁铁的电流越,_,电磁铁的磁性,_.,结论,增大电流电磁铁吸引,的大头针数目,_.,现象,越强,大,增多,实验结论,1,、电磁铁,通电,时,有,磁性，断电,时无磁性,2,、通入电磁铁的,电流越大,，它,的,磁性越强。,3,、在电流一定时，外形相同的,螺线管，线圈的,匝数越多,，它,的,磁性越强,。,一、电磁铁：,1,、定义：内部带有,铁心,的通电螺线,管称为电磁铁。,铁心使通电螺线管的磁性,增强,2,、电磁铁通电时,_,磁性，断电,时磁性,_,；通过电磁铁的电流,越,_,，电磁铁的磁性,_,；,当电流一定时，电磁铁线圈的匝数,_,，磁性,_,。,有,越强,越多,越强,大,消失,一、电磁铁：,3,、电磁铁的优点：,电