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文档简介

1、艾玛画画读书心得 【 - 读书心得发言稿】 艾玛画画内容讲述的是一个七十多岁的孤独老人,虽然子孙满堂,但是只有猫咪作伴。当偶然的一次机会,所画的画被发现之后很受大家欢迎,她就有了生活的乐趣。说实在的,这国外的绘本真是费解,和 _反复读了多遍,才懵懵懂懂的体会到书里言喻的幸福。 每个周末,老人艾玛都做很多的糕点等待儿孙前来聚餐,对于老人而言和谐的家庭关系就是幸福。 每次儿孙来之前,艾玛都要收起自己画的儿时山村图,换上孩子为他画的画,尽管画的内容不符合老人的心意,对于老人而言互相尊重就是幸福。 偶然一次,老人艾玛忘记收起自己的那副画,很意外的受到儿孙的称赞,都争相抢要艾玛的画。自从之后,艾玛天天画

2、画,送儿孙、送邻居,她生活满足而充实。对于老人而言被人需要、被人尊重才是最大的幸福。 读完这本书,每个人都有不同的 _。在这里,我告诉 _:和谐是一种美好的享受,被人需要、被人尊重是最大的幸福。不论在爷爷奶奶那个大家庭里,还是爸爸妈妈这个小家庭里,或者在幼儿园这样的 _家庭里,互相尊重、互相爱戴、互相帮助,才能保持一个和谐的关系,在这样和谐的氛围里,每个人心情都会愉悦。相反,如果大家都互相指责、互相拆台、斤斤计较,生活就会变 变成一团糟。书中的艾玛老了,她百无聊赖地去逗猫、她闲着没事画画收藏起来,但是她倍感孤独,直到当大家都喜欢她的画,她才变得幸福起来、忙碌起来,这就是艾玛的幸福。 心得体会延

3、伸阅读 书籍是人类的好朋友,是每一个人成长的良师益友。读书可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。下面是的读书心得,欢迎大家参阅。 读书心得1000字篇一 _曾经说过:读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛! 乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。 翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句中国人好样的!看到所记载的 _战

4、争时期, _鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩 历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。 翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的 _。阅读朱自清的背影,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动。,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的园丁集优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返 散文,使我们从繁星春

5、水中 _到那伟大而无私的母爱;从乐观中学会不畏挫折,终将获胜的信念;从给亡妇体会到夫妻间的深情。 翻开名着,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了钢铁精神从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被巴黎圣母院里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动 在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:读书好,好读书,读好书。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路书带给我们知识,教给我们道理。 读书,充满了乐趣,就让我们在读书 _同寻找快乐的源泉吧! 读书心得1000字篇二 我喜欢读书,始于幼年。当时,幼儿园老师不仅教我们识字,

6、还鼓励我们读一些简单易懂的童话作品。我与书似乎有缘,一读便着了迷,识字又特别快,从此便上了瘾。后来,我读书的胃口越来越大,百科全书、中外名着、剧本诗歌等,只要能找到;我都要读上一读,父母只要同意买,我都会一一收藏。 我家 _较小,只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众贤挤满,还来不及啃完,又有新书进来,苦于无安顿之所,只好委屈在书桌一方。久之,书渐多,横七竖八堆积成山。做家庭作业,我偶尔惊动书山,便会造成坍方,翻倒墨水瓶,弄脏书和本,徒增许多烦恼。 白天上学,老师特严,并下有指令:非课内书不可阅也,违者没收。只能在下课时读数行,难解眼馋,很是不爽。回家如厕方便,拿一本书进去,可谓一厕两便,其乐无

7、穷也。难舍难分之际,只听妈妈敲门大吼:忘记时辰了,半时三刻还不出来,比女人生产还麻烦。无奈之下,只好在紧要关头刹住。 睡前过瘾,真叫大开眼戒。关好房门,天下太平,坐在床头尽情品读。不管三伏热浪滚滚,三九寒风呼呼,隔壁电视嗡嗡,外面嬉闹喳喳。夜深人静读兴正浓时,最恨老爸突击查房,夺书关灯,强令睡觉。父命难违,暂且先睡,待他放心出门,再行起床,读它个一章半回。不经意间瞌睡虫侵犯大脑,连打呵欠,虽强打精神,亦难以应付。不知不觉酣然入眠,待天明醒来时,灯尚亮,书在手,顿觉好笑。 提到好笑,还有笑料。一日,表弟约我去他家下围棋,可叹表弟毫无男人风度,婆婆妈妈举棋不定,真是急煞我也。于是环视四周,觅得中国

8、历史故事一百问一书,本想下棋读书两不误,可恨书中情节着实诱人,让我身在曹营心在汉,将下棋念头抛到九霄云外。表弟再三催促,谆谆告诫我做事要一心一意,我口中唯唯诺诺,眼睛却舍不得离开书。表弟几次夺书不成,只好高抬贵手饶恕我。但当表弟收去棋盘后,我还在桌上放棋,乐得他按着肚子直不起腰来。 读书破万卷,下笔如有神。我无破万卷之功力,亦无神助,只是读了一点书,接触了智者的一点皮毛而已,作文便小有收益,几十篇大作见诸报刊,颇感骄傲。 书籍是人类进步的阶梯,同时也是我视力下降之阶梯,恐不久鼻梁要受苦了,但不管怎样也不会改变我对书的感情。 读书心得1000字篇三 很多人都说为了以后的人生,所以他们从小就刻苦专

9、研,上课认真听讲,课后复习,整天泡在书中,成绩很好。只是很多的大学生毕业后凭着他们优异的成绩,找不到好的工作,没有出头之日。相反,那些学历不高的人,却在社会上过得很好。 那些很早就 _的人,多数是因为觉得读书没趣,所以就在家乡那混过了几年,几年的生活,他们没有获得新知识,却拥有更多,与那些书呆子相比,他们拥有比书呆子更多的知识,书是死的,人是活的,与其死读书,不如不读书。多少学生因为读书压力过大而丧命,多少学生又因为读书而失去什么。读书,我们收获的同时,却也在失去。 现在的学生,上课不是睡觉就是说话,再不然就是开小差,很少人听讲,虽然在课堂上应该严肃点,但过分的严 _而使学生觉得上课很累,对学

10、习感到厌烦,丝毫提不起学习兴趣。也许活跃的课堂并不是一件坏事,反而更有利于我们的学习,只有在愉快的心情下,我们的学习效果才能达到最佳。有趣的课堂更容易吸引人们的注意力,也可以提高写作速度和水平。 _曾说过:学生上课睡觉不是学生的错,应该怪教师讲课没有趣味性,不能把学生调到所讲的内容上来,赶走瞌睡虫。所以老师讲课趣味性尤为重要,备课时应和学生的实际 _起来。而老师讲课不能只按照课本上的内容进行讲解,不然全班终究全是书呆子。 传统教学模式的环节:教师备课、教师讲课(演员)、学生听(观众)、学生做作业、教师批作业、学生改作业。 现在的教育,为了提高升学率,很多学校变成了监狱,学生是考试的机器。教学就

11、是灌输,学习就是接受! 现在大多数读者都是集中在学生,而学生看书只是为了消磨无聊的时间,还有就是一些为了考试或者某个目的,然后才会去读书。正所谓平时不学习,每逢考试就抄袭别人的。的确,现在的学生的作业,就一个字:抄。 读死书,谁愿意啊? 在这个弱肉强食的社会中,多数人认为只有读书,将来才有出息。只是,不是真心想读书或者只会死读书,那和不读书有什么区别? 买书、读书、藏书,对我来说是一个幸福的过程。 以前有“书非借不能读也”的说法,到我这里就变成 “书非买不能读也”了,在今天这个书价飙升的时代,买书已成为了一种很“奢侈”的消费行为,很多人宁愿在网络上读电子图书,也不愿意花这个“冤枉钱”。但是我却

12、一直保持买书的“奢侈”习惯,我喜欢在书店里淘书带来的乐趣,更喜欢把买来的书捧在手中任意找一个时间来细读品味,思随书动,灵随书行,那种恬静、惬意的感觉是任何事情也比不了的。 从最初的读者、散文诗、青年文摘等一些期刊的订购,到现在的诗歌散文、随笔小说、文史哲类的书籍,总之都是些人文类的,买书十几年下来豁然发现自己的书柜已多达六七百册了。男人买书犹如女人上街买衣服,不光是注重样式更注重质量,如果遇到一本品质高、内容丰富,很符合口味的书就像如获至宝一样。 我是从来不买盗版书的,这也是真正读书人应该具备的原则,但我也很少去一些综合性的大书店买书。 _里的“龙媒书店”我隔三差五就要去转一圈,那里主要经营的

13、是文学类的书籍,书店虽然小但是文化氛围比较好,见到爱不释手的好书就急忙买下来。我还喜欢逛一些大学附近的小书店,无论走到那个地方,我首先想去的就是这个城市的书店,临近大学的更要去,因为那样的书店不乏青春的气息,在那里更容易找到有 _、有深度甚至是有些批判性质的书籍。 书买回然是需要读的,但是渐渐的我发现,读书的速度往往是赶不上买书的速度,直到现在书橱里依然有好几套书还没有与我有过“亲密接触”,有时候越放越不想读了,面对这样的书,自己心里也很愧疚与自责,怪自己当初就不应该草率的买回来,又对人家置之不理。好在我的书八成是都读过的,不然买书只是为了摆设,那就真成为附庸风雅的人了。 读书可以分两种,一种

14、是读有实用性的书,多是为了应付考试的那种;另一种是只为慰藉心灵,寻得精神享受的书,而我说的读书是指后一种的闲书。喜欢读书的人,一定把读书当成一种兴趣与习惯,他也一定是一个乐读者,如果三日不读书就衍生日子苍白,心灵空虚、知识匮乏之感,如同吸烟者犯了烟瘾般的痛苦。 读书可以净化心灵,亦可改变人生。这里我还要说一个观点,那就是读书人往往一味的追求精神的富足,而忽视了身体的健康。“读书养心,锻炼强体”,因此我希望大家不要因为读书而忽视了身体的健康,如今的很多近视、腰椎、颈椎不好的病都是因为上学时候长久不良的坐姿引发的。古人云“读万卷书,行万里路”,只读书不行走,真的是人把书读死了,甚至会造成书把人读死

15、。 最后说说藏书。喜欢书的人都是求书欲极强的人,他们总喜欢把喜欢的书占为己有,因此收藏书自然成为读书人爱书、恋书的一种嗜好。看着自己多年积累的书籍犹如金屋藏娇,夜阑人静目视他们仿佛是在与自己昔日的情人对话,挽手相伴遨游在浩瀚的知识海洋,有震撼更有一种内心的满足与幸福。 但是书只放在书橱上是一种形式,藏在内心里,藏在脑海中,然后运用于工作、生活才能称得上是真正的藏书。说白了藏书其实就是在储备知识与快乐,书应该是越读越薄的,把从书中得来的越来越多知识合理的释放出来,才是我们买书、读书、藏书的真实目的。 朋友们!其实生活本身就是一本书,一本无形而博大的书,一本丰富而耐读的书,这本书同样需要我们用精力

16、去 _,用心智去品读,最后用记忆来久久珍藏。 1.现在的问题是,她不能正确地做出判断,到底哪些问题该请示,哪些问题该自己做决定;在公司政策许可范围内,到底哪些事情的处理只要符合政策就行,哪些又该特别按照玫瑰前辈的专业经验来处理。(对待一件事情,在党建新闻部的工作制度和原则下,发挥自身能动性并恰当运用师兄师姐的经验,加以理性的思考,就可以处理好) 2. 申诉本身,得到公正结论的成数很高;被申诉的主管固然受到重创,而对申诉者而言,在未来,没有人愿意重用一个申诉过自己主管的人,很可能是他将要面对的结局。(所以一方面干事们要做好本职工作,切实履行好各自职责;另一方面,部长等要学会协调这方面的关系,尽量

17、避免该情况的出现) 3. 和上司要保持一致(就是要求干事们的工作中心与出发点要始终围绕着 _目标进行,遵循 _相关政策法规,与指导老师、 _、部长保持一致步调,通力合作促进和谐) 4. 那你就多努力,早日获得提升,当你更重要的时候,你的下级就会以你为主,和你建立一致性啦(这就提醒了在当前状态下有意愿晋升的工作人员积极参与 _建设,发挥自身优势,使自己的价值在 _建设中得到发掘和肯定,那么慢慢的,就有一种潜在的影响力和说服力,其他人自然会围绕在你的身旁,和你建立一致性了) 5. 李斯特能准确地记住每一位经理的名字,和所有的大老板一样,他有力地和人们握手,拍他们的肩膀,并且洪亮爽朗的大笑,和他说话

18、打招呼的员工受他感染,都开心地笑着。( _言之,不论是谁,在以后的社会里都必须具备这些基本的技能,准确记住没一个人的名字,能然人觉得你重视他并不经意间建立了一种亲密感;还有恰当使用肢体语言,能让整个团队更加和谐与共进) 6. 认真研究了玫瑰主要控制的方面,找出规律后,拉拉就明白了哪些事情要向玫瑰请示并且一定要按玫瑰的意思去做,只要玫瑰的主意不会让自己犯错并成为替罪羊,她便决不多嘴,坚决执行;哪些事情是玫瑰不关心的没有价值的小事,拉拉就自己处理好而不去烦玫瑰;还有些事情是玫瑰要牢牢抓在手里的,但是拉拉可以提供自己的建议的,拉拉就积极提供些善意的信息,供玫瑰做决定时参考用(提醒我们在一个 _中工作

19、,要密切留意上级的处事风格,并善于总结找出规律。在平常处事过程中,抓住系统运行的缺陷,适时并及时的提供建议,以推动决策的科学性) 7、需要具体分析(凡事具体问题具体分析,切不可一刀切、一风吹,另外对待不同的新闻题材、热点、实况要加以分析不能一概而论,对待不同的错误不能只用一个标准去界定,要从辩证的角度加以澄清) 8. 重任中“学到前所未有的有价值的东西,从而使得自己的职业竞争力上升到一个决定性的新台阶”。(的确,压力能给一个人动力,但不可盲目的去接受带来压力的物质,结合自身的实际和能力,该放弃时就放弃,就如易经里说的:“君子几,不如舍,往吝。”) 9.有活干,她就兴奋,她的注意力全放在怎么把活

20、干好,至于干好了能够怎么样可以怎么样,她就几乎不想。就算偶尔想想,她的想象力也就局限于拿个不错的年终奖、年终考核拿个“ex _ed”(卓越)之类的。在职业生涯的规划上,她没有什么脑子,有点傻乎乎的。(这告诫了我们三点,第一,做事要认真、集中注意力;第二,本身加入 _的目标要明确,不要迷迷糊糊度过短暂的时光;第三,大学必须做好职业生涯规划,越快着手越好,做之前,参阅相关资料和详细思考,给自己很大的空间,要不断地完善与发展) 10. 拉拉的附加值,也就那5%,她没有什么高级的思路,就是个干活的人。李斯特以为,对于这类员工,不需要给她更多了,给她太多,倒要超出了她的想象力。(在一个团队里,每个人都有

21、各自的价值,每个人都是团队的一分子,有时候关键部分甚至对整体产生决定性作用。所以,作为上级的 _应该看到这点,要具长远目光,加强战略思维,把本职位的价值属性体现在精神激励上,让每一个成员都 _到自己的价值所在) 11. 李斯特有他的优点,比如他是个宽容的上司,待人和气, 李斯特为人宽容达观,允许下属充分提出自己的看法,也较尊重下属 _。(必须的,上司就应该具备宽容、谦和的品质,拥有了这些还不够,还应该具有敏感、洞察、积极地品格) 12. 拉拉总结出规律,遇到困难还是得自己想办法(自己思考 _的决解问题,能让自己在面对下一个难题时,能迅速对难题作出界定,运用经验及时处理掉;需要注意的是,多方面利

22、用身边的资源,更能自身应变和处事能力有放矢。) 13. 要占用老板多长时间,本次谈话的主题是什么,别讲太多,大老板很忙,也别讲得老板听不明白,以及谈话过程中老板可能会问哪些问题。(相对于一个下属来说,等级越高的上司所拥有的时间在单位范围里具有更高的价值,所以,决定好要向上司报告或反映问题,必须提前拟好相关项目,比如说要多长时间、主题是什么,要有效率、切中要点,并注意符合时间的要求) 14. 拉拉无奈,只好先抓重点,集中资源只求把装修做好,其他日常行政事务,少不得睁一只眼闭一只眼。(处理一件事情时,如果太繁琐或太复杂,就应该把握重点,努力分析哪些方面是优先处理的、哪些方面又是可以忽略的,然后就能

23、将复杂的事简约化、纲常化,正如 _说:“人的一生就是在处理各种各样的矛盾中前进。”所以,如果谁能抓住重点,正确的做事,人生不会是碌碌无为的。) 15.工作指标特别容易量化( _?我想这个问题不得不具体分析。比如说,教学日常考核工作就特别容易量化,如果只注重人数的到齐、课程的硬性完成,那就容易忽略潜在性的问题比如说学生的积极性以及课堂的接受能力、教师的教书育人本领和态度;还有基层 _或 _的政绩都会容易量化。) 16. 干了活还受气该怎么办? 1.我把每一阶段的主要工作任务和安排都做成清晰简明的表格,发送给我的老板,告诉他如果有 _意见,在某某日期前让我知道,不然我就照计划走这个过程主要就是让他

24、对工作量有个概念。其中提出日期限定,是要逼他去看工作表(老板们很忙,你的 _il他常常会视而不见,甚至有可能根本不看);用简明的表格来表述,是为了便于老板阅读,使他不需要花很多时间就能快速看清楚报告的内容。(我学会:将工作和学习任务表格化;规定或牢记截止日期;) 2.我刚开始接管这个部门的时候,本着尽量不给老板找麻烦的原则,我会尽量不把难题交给他,很多困难都自己想办法协调解决。 但是这样做的结果,就是使老板轻视我,他根本不了解工作的难度。 后来我就改变了这个策略,遇到问题我还是自己想法解决,但是每当这个时候,我会先带着我的解决方案去找老板开会。 每次开会,我会尽量挑一个他比较清醒而不烦躁的时候

25、,单独地只讨论某一方面的一个大的困难。 我让他了解困难的背景。等他听了头痛的时候,我再告诉他,我有两个方案,分析优劣给他听,他就很容易在两个中挑一个出来了。 这样,他对我工作中的困难的难度和出现的频率、我的专业,以及我积极主动解决问题的态度和技巧,就有了比较好的认识。 3.每次大一点的项目实施过程中,我会主动地在重要阶段给老板一些信息,就算过程再顺利,我也会让他知道进程如何,把这当中的大事brief(摘要)给他。最后出结果的时候,我会及时地通知他,免得他不放心,我从来不需要他来问我结果。 这样,他觉得把事情交给我,可以很放心,执行力绝对没有问题。 4.在需要和别的部门的总监们,或者和presi

26、dent(总裁)和vp(副总裁)一起工作的时候,我特别注意清晰简洁而主动的沟通,尽量考虑周到。写 _il或者说话,都非常小心,不出现有歧意的内容,基本上不出现总任何事情都要有时间限制,到了一定时候,就要看结果 17. 任何事情都要有时间限制,到了一定时候,就要看结果(所谓的时间限制,就是截止时间或者说是经过对某一件事情的合理评估以后,依据个人实际而规定的在某个时间点必须要完成的量。有因必有果,要看果是什么样子,就必须从规定时间内产生的过程加以分析和回顾,通过最大努力和最优过程,把结果塑造为成功模型。) 18.职场天条:慎用 _il(这才了解和注意到这一点) 19. 第一,人的精力是有限的,当你

27、的精力花在某些方面,意味着同时你放弃了另一些方面。与其花很多精力去把弱项改造成强项,不如把这些精力放在发挥强项上,会有更高的投入产出比。简单说就是人应该“扬长避短”。(挺有道理的,但是,作为人这等高级动物来说,必须努力追求卓越,强项并不能占据你职场或工作的全部,可能有时候你的缺点往往成为你坠落的杀手锏,一方面要扬长避短,另面也要填充不足) 第二,人的注意力是有限的,既然做不到面面俱到,就要保证不忽略重点。每个人的业绩是否合格,能力是否优秀,80%甚至更高比例的结论由他的直接主管做出。即使全世界的人都说你好,直接主管认为你有问题,你多半就是有问题了。一言以蔽之,就是你要“保证重点”。 20. 学

28、习与承压,认可须及时(活到老学到老,书到用时方恨少,是的,平常我们要勤奋学习,不同领域涉略;另外面对大学如此的多的事情要处理,压力不可避免,承压一项 _的工作;不管是对自己还是他人的认可须及时,如此,自己才能获得最充分的鼓励,他人就能获得心里的满足感,从而对你产生好感,然后就不会阻碍你) 活着读书心得 再次翻开余华的活着,一种莫名的感动再次涌上心头。我不知道 _在写时是怀着一种什么样的心情,但我知道作为一个读者,在品味这篇叙说一代人历程时的深切 _! _余华这样解释“活着”:活着,在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是于叫喊,也不是于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予

29、我们的幸福和苦难、无聊和平庸。 所以活着的主人公徐福贵在谈到死去的亲人的时候,“眼睛里流出了奇妙的神色,分不清是悲伤,还是欣慰。”徐福贵活着,好像就是为了看着身边的人一个个死去。 死亡构成了福贵一生不间断的悲剧: _有庆死于强制给县长的女人献血, _凤霞死于难产大出血,女婿二喜死于建筑事故,外孙苦根死于吃豆子撑着了,这些死亡谁也预料不到。只有他的父亲、母亲和妻子家珍死得尚且自然。 浓缩在福贵身上的无尽苦难看似是命运的戏弄,自从败家开始,他的命运仿佛是被死神安排着:自己被抓去当壮丁,结果母亲因缺少照料而死亡, _也缺乏照顾而变成了聋哑人。而他自己不止一次与死亡擦身而过,在战场上,犹如子弹呼啸,带

30、给他种种锥心的痛和可怕。最后士兵们都死了,成千上万的尸体横在他面前,只有他和春生幸免遇难。上天终究还是眷顾他的,不忍去触碰他那颗鲜红的心,所以他幸运的活着。他从军队回来之后,由于贫困,家珍积劳成疾而亡。 _给县长的女人鲜血,却被大量抽血而亡 在这出关于残亡的戏剧上演之前,他夜以继日地吃喝嫖赌,在一夜之间由阔少爷变成一文不名的穷光蛋,而他的父亲,在亲手处理掉所有的田产之后,死于由老宅迁到茅屋的当天。破败前的少爷不懂得伤心而破败后的福贵没资格伤心,因为他已经成了佃农,佃种着曾经属于自己的五亩田地。他亲手埋葬了自己的 _、 _、妻子、女婿和年仅7岁的外孙苦根。 他身边的人一个个死去了,而他却没有这种

31、“幸运”,他只能活着,因为这是他的命运,一头牛在犁完所有该犁的地之前,一个人在挑足他应挑的担子之前,上天是不会让他的生命提前逃离的。 从表面上看,这一切好像都只能归结于命。而事实上,这些悲剧归根结底动荡的社会,不正常的历史,在这个扭曲的年代里,在残酷的历史面前,贫苦的个体生命注定不会有好的前景,死亡便仿佛应运而生。在那个战争的年代, _的年代,福贵是一个象征,他是贫穷百姓缩影,背负着诸多的厄运和沉重的历史悲伤。在那个灰色的年代,创伤充满了整个社会,历史把人类所能承受的所有不幸都压在中国百姓身上,因而他们的生命也才显得那么脆弱。 在失去了其他的亲人之后,福贵与苦根相依为命,他们共同的心愿就是攒钱买一头牛。钱终于攒够的时候,苦根却已经死了。福贵一人买回了牛。那本来是一头正要被宰杀的濒死的老牛,它已经干了很多活受了很多罪,就算不杀它恐怕也活不长了,但是,因为不愿看着老牛在哭,早已不再会哭的福贵买下了它。起个名字也叫福贵。 一过10年,“两个 _”徐福贵和老牛福贵居然都没有死,他们活着。福贵赶着福贵去犁田,在吆喝福贵的时候嘴里也喊着所有死去亲人的名字,好像他们也都是些驾着

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