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文档简介
1、2020XX安全教育课观后感600字作文5篇 一年一度的国家日就要到了,维护 _,我们应该怎么做?下面是给大家带来的 _教育课600字作文,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢! 说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园 _, _勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。 针对日常生活中的?话踩颐潜匦胧笨谭婪蹲牛虼耍踩囊馐妒鞘种匾摹刮颐强绯鲎晕冶;牡谝徊健? 但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才
2、能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。 我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝 _,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。 安全,安全,是我们人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿。 国防是为扞卫国家 _,领土完整和安全,防备外来侵略和 _,所进行的及与军事有关的、外交、经济、等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家 _明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要 _进行,作为公民
3、的终身教育来抓。” 每年4.15日是全民 _教育日,这是和平年代对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清 _ _ _吗?到头来落得个割地赔款, _求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说 _就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。 爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命, _、 _、 _等先烈的名字将永远刻在中国
4、_丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。 国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。 _侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道 _是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。国家通过开展国防教育,使公民增强
5、国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。 国防是 _的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧! 20_年7月1日 _ _法正式颁布,将每年的4月15日定为全民 _教育日,并明确规定将 _教育纳入国民教育体系,以增强全民 _意识。今年全民 _教育日的主题是“以人民安全为宗旨”。 _安全、经济安全、国土安全、社会安全、军事安全、安全、文化安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、我国外部安全和新型领域 _,“在这14个 _重点领域中,有很多我们并不太熟悉的新面孔。”在当天的课堂上,邵永灵介绍,在综合国力竞争取代了军备竞赛的新时代 ,科技安全、 经
6、济安全、 文化安全等相继出现,而且在 _体系中的地位迅速上升。 在本节 _教育课上,邵永灵通过情景再现、视频短片、网络安全演示等形式,将 _教育融入课堂,教育引导全省青少年学生掌握 _常识,增强 _意识,提升维护 _的能力。 维护 _,我们应该怎么做?邵永灵建议,“第一,我关心,关心 _;第二,我知晓,知晓 _相关的权利与义务;第三,我掌握,掌握应对安全风险的能力;第四,我参与,主动参与维护 _。” 据悉,全省153万大专院校学生、552万中小学生通过湖北日报网新闻客户端、长江云、斗鱼直播平台、今日头条新闻客户端、湖北卫视频道、湖北电视教育频道集中观看。 今天是第_个全民 _教育日,下午的班队
7、会课上,老师 _我们观看教育片,电视就开始播放时,教室顿时安静下来,鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。 这部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平静下来,电视里的场面让我们 _,那真是血的代价,是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯。 “红灯停 绿灯行”不能只成为一句。要安全出行,又有好多中小学生能遵守交通法规呢? 爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要
8、走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规,在过斑马线一定做到:“一看、二观、三通过,宁停三分,不抢一秒”。 愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守,在每一个人的心中永远生根、驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。 这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演! 20_年4月15日,在 _ _委员会第一次会议上首次明确提出了“总体 _
9、观”,这是新时期中国 _维护 _的根本方针政策。 _法规定: _工作应当坚持总体 _观,以人民安全为宗旨,以 _安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进安全为依托,维护各领域 _,构建 _体系,走中国 _家安全道路。公众广泛参与全民 _教育日,将获得弘扬总体 _观的良好效果。 其次,有利于提高 _和社会公众维护 _的意识。 _法以“总体 _观”作为指导思想,规定了一系列不同于传统 _观的 _制度,将 _的内涵扩展到 _、经济、文化和社会各领域,突出强调了维护 _不仅仅是专门机关的任务,而是所有国家机关、社会 _和公民的义务和职责。通过全民 _教育日的一系列活动,可以让
10、 _和社会公众有效地了解 _法提出的各项要求,从而强化责任意识,提高大家维护 _的能力。 最后,有利于增强 _法普法宣传的效果。 _法设立全民 _教育日,是为了集中地向社会公众传播 _方面的知识,便于在短时间内起到良好的宣传效果,让更多的社会公众接触和了解到 _方面的法律知识,特别是懂得如何依法履行自身的维护 _方面的职责和义务。关于社会 _和公民个人在维护 _方面的义务, _法第77条明确规定了以下几个方面:(一)遵守宪法、法律法规关于 _的有关规定;(二)及时危害 _活动的线索;(三)如实提供所知悉的涉及危害 _活动的证据;(四)为 _工作提供便利条件或者其他协助;(五)向 _机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;(六)保守所知悉的国家秘密;(七)法律、规规定的其他义务。此外,该条还明确规定:任何个人和 _不得有危害 _的行为,不得向危害 _的个人或者 _提供任何资助或者协助。 由此可见, _
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