2021年演讲比赛策划书模板

1、演讲比赛策划书模板 【 - 演讲比赛策划方案模板】 一、活动主题：以演讲为主要内容。 二、活动目的： 通过这次演讲比赛活动，丰富同学们的大学课余生活，为同学们提供了一个展现风采，展现自我的舞台。 三、主办单位：管院计科系团总支学生会 管院会计系团总支学生会 四、参赛对象：管理技术学院全体同学 复赛：待定 决赛：12月3日 六、报名方式： 1. 到九华厅门口报名点报名 2. 在本班学习委员处报名 3. _、 _报名： 5. _报名： 七、活动要求： 1、 初赛、复赛、 A、演讲内容贴合主题、反映现实。 B、有必要的自我介绍，脱稿演讲。 C、演讲的时间控制在五分钟之内。 2、 10进4决赛 A、演

2、讲内容贴合主题、反映现实。 B、有必要的自我介绍，脱稿演讲。 C、演讲的时间控制在五分钟之内。 D、演讲内容要围绕自己所做的ppT。 4、 6进3决赛 A、演讲内容贴合主题、反映现实。 B、演讲的时间控制在五分钟之内。 八、活动流程： 1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。 3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手， 4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6 主题演讲，6进3 即兴演讲 5、大赛内容 A、主持人上场介绍到场评委、选手。 B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍 6、评委老师点评、宣布获奖 _、颁奖(决赛) 九、奖项设置： 一等奖一名 证书+奖品 二等奖一名

3、 证书+奖品 三等奖一名 证书+奖品 优秀奖三名 证书 十、前期策划准备： 1、 _：可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料; 2、比赛活动场地的申请; 3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请; 4、参赛选手的报名工作; 5、活动主持人：由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任; 6、场地布置：由计科系学生会和会计系学生会共同负责; 7、获奖证书制作及奖品准备 十一、评分标准： 1、比赛现场打分，每个学生演讲完毕立即打分 2、评分以百分制实施 3、评分标准 A、内容切题、表现积极向上的精神20% B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30% C、发音清晰、准确10% D、声音大小、快慢适中1

4、0% E、表情自然、举止大方5% F、时间控制5% G、印象分：评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。 十二、相关 _： _部: (1)负责场地布置、座位安排 (2)维持场地秩序 宣传部: (1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印; (2)设计会场布置的相关宣传用品 外联部：(1)租归还场地及相关设备; (2) _邀请函、荣誉证书、奖品等 体育部：(1)搬运宣传板; (2)协助外联部; 生活部：(1)赛前场地卫生的保持; (2)准备相机，负责晚会期间的拍照工作 办公室：(1)汇总报名表 (2)制作选手签到表并负责签到工作 (3)荣誉证书的盖章 (4)赛程中茶水和接待工作

5、学习部：(1) _学委和收集报名表 (2)邀请评委老师 (3)汇总分数，书写荣誉证书获奖 _ 文艺部：后备人员 十三、经费预算：(略) 延伸阅读 为迎接今年十月的 _本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬 _由大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。 一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接 _对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响

6、的地方综合性大学。 二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。 三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。 四、 _方式：由大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。 五、参加对象：大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。 六、活动过程安排： 1、由大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛 _。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院

7、级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员 _送于教育学院团委。5月19日 _决赛。 2、此次活动的 _可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。 4、邀请评委。 5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整 _演讲比赛复赛。 七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴

8、演讲（视具体情况适当加分）。 评分标准 1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分） 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分） 3、声音洪亮，普通话标准流利（2分） 4、服装整洁，仪表端庄（1分） 5、时间限制（0.5分） 八、比赛流程 1、 _讲话致辞 2、参赛者依次演讲 3、专家点评 4、颁奖 5、参赛者代表讲话（评价与感想） 6、合影 注：（流程中可适当加入一至二个表演节目） 九、注意事项： 1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。 十、奖项设置 1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，

9、优胜奖若干。 2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。 十一、前期 _安排： 1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。 2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。 附：经费预算 横幅：602=120元 请柬：501=50元 矿泉水：241=24元 胶卷冲洗：401=40元 评委及获奖选手礼品：500元 证书制作：152=30元 评分用笔：101.5=15元 话筒电池：16元 海报展板：30元 礼仪服装：204=80元 主持人化装：302=60元 会场布置材料：70元 合计：1035元 一、 活动主办方：共青团XXXXXXX委员会 活动

10、协办方：xxxxxx学生社团联合会 二、活动背景： 辛亥 _*清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的 _、 _和富强。这次 _结束了中国长达两千年之久的 _制度，是一次伟大的 _运动。辛亥 _是近代中国比较完全意义上的资产阶级 _ _。它在 _上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。 _使 _共和的观念深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥 _为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥 _是我华夏迈向新时代的起点，是我炎黄一族走向 _自强的开始。且自1911年辛亥 _爆发到今天已有100年，而武昌起义更是辛亥 _中重要的环节，因而武汉在今年笼罩着浓厚的 _文化气息。 三、活动主旨

11、： xx年为辛亥 _100周年，借此机会，在大学校园内举办以辛亥 _为主题的演讲比赛，用来弘扬爱国主义精神，弘扬首义精神，宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度，让我们以武汉这一 _圣地为荣，以为中华儿女为荣，增强我校大学生的历史使命感和责任感，深切缅怀 _先生等辛亥 _先驱的历史功勋，大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，促使广大青年学生传承 _先烈精神，激励大学生刻苦学习，掌握过硬的本领，做时代有用之才。 四、活动目的： 在轰轰烈烈的 _文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受，精神萎靡，生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国 _

12、历程，感悟 _先辈的崇高精神，激发学生积极的生活热情，从而引导学生树立正确的人生价值观。 五、比赛时间、地点： 1、时间： 初赛：X月x日至X日 决赛：x月x日 2、地点：XXXXXX 初赛地点：X月X日 决赛地点：XXXXXXX 六、报名要求： 1、我校全体在校学生 2、报名时间:x月x日到x日 3、报名地点：食堂门口 4、报名方式：于xx年x月x日前与XXXXXX报名点。 七、比赛要求： 1、 演讲作品：主题鲜明、观点积极、文字简洁，力求原创。 2、 演讲内容：反映演讲者对辛亥 _的认知与理解及对当今大 学生精神面貌的看法 3、 使用普通话 4、 脱稿演讲，可有配乐 八、比赛安排： 秘书部

13、： _邀请校 _及教师作为嘉宾 。并邀请播音主持系 专业教师及思修教师作评委 宣传部：做好比赛前期 _及报名 主持部：提供主持人 _部：做好比赛场地布置及比赛道具借用 外联部：与各社团交流让各社团准备小节目，并筛选出10个节目 作为比赛所用 九、比赛流程： 1. 初赛流程： 1主持人宣布演讲大赛初赛开幕。 2主持人介绍评委及嘉宾。 3主持人公布比赛规则及注意事项。 4开始比赛，选手依次演讲，评委打分，每五位选手为一组，X组演讲完毕后，主持人公布(X-1)组选手的得分情况。 5主持人公布晋级决赛选手 _，评委做比赛讲评。 6主持人宣布演讲大赛初赛闭幕，评委及嘉宾退场。 2. 决赛大体流程： 1主

14、持人宣布： 2020年度演讲大赛开幕。 2主持人介绍出席本次比赛的各位 _、评委及嘉宾。 3主持人公布晋级决赛的选手 _并介绍比赛规则及注意事项。 4主持人宣布演讲比赛正式开始： 首先进入第一环节自我介绍 112号选手依次 _演讲，选手介绍要有特色，可与现场拉拉队配合，之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。 5主持人宣布进入第二环节才艺展示与演讲。 此环节选手依次 _展示，选手可与亲友团共同 _演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲，才艺展示时间不超过5min，演讲不超过10min

15、。 6主持人宣布进入比赛最后一个环节，第三环节综合评定。 所有选手全部 _，112号每个选手依次做最后陈词(不超过1min)，并由主评委钦点人气奖获得者。 7穿插几个节目，给工作人员充分的算分时间。 8主持人公布获奖选手 _并由评委、嘉宾颁奖。 9评委、嘉宾做大赛讲评。 10主持人宣布： xx年度演讲大赛闭幕。 11 _、评委、来宾退场，其他同学依次退场，全体工作人员赛场。 十、其他未尽事项，由主办单位另行通知。 十一、其他未尽事项由主办方另行通知。 十二、详细竞赛规则可以到XXXXXX办公室 _。 附表： 演讲比赛具体规则 一、参赛须知 1、各参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签

16、、比赛。 2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。 3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会 场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 二、评分标准： 评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占100分; 1、演讲内容(30分) a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。 (10分) b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分; (10分) c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强; (5分) d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。 (5分) 2、语言表

17、达(35分)： _： 普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然; (15分) 语调： 停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当 地表情达意。(15分) 语速： 演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化; (5分) 3、态势神情(20分)： 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。 4、仪表形象(10分)： 服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。 5、演讲时间(5分)： 严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。 (时间限制为10分钟，严重少于5分钟或多于7分钟，每分钟

18、扣1分，扣完5分为止) 6、去掉一个分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。 一、 活动目的： 为了丰富在校大学生的生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，管理学院源启文学社决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、 活动主题： 以“我的核心价值观”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“我的核心价值观”的理解。 三、 活动对象： 学院全体学生 四、 _单位： 主办单位：管理学院团委 承办单位：源启文学社 协办单位：赞助商 五、 活动时间： 初赛：待定 复赛：

19、待定 决赛：待定 六、 活动地点： 初赛：管理学院门口露天 复赛：管理学院310室 决赛：B区大礼堂或者管理学院310室 七、 赛前准备： 1. 做好充分的 _，吸人学生积极参加 2. 邀请上届比赛优秀选手4位当作此次比赛的评委兼导师 3. 提前布置好场地(笔、纸、奖状、奖品等)，并确定好抽签主题 4. _传媒中心、校报通讯社进行传播 5. 做好分工，明确分配任务，任务到个人 6. 确定好主持人 7. 制作宣传板和横幅，在c区食堂下放宣传板 8. 进行对选手的编号 八、 比赛流程： 初赛：通过抽到纸条进行三分钟即兴演讲(自我介绍算在三分钟内) 复赛：通过事先准备的命题进行4分钟左右的演讲(脱稿

20、或半脱稿) 决赛：通过复赛的选手进行培训参加决赛(脱稿) 九、 评选规则： 初赛：由评委选出自己认为演讲好的选手加入自己的战队(每队8人) 复赛：由该选手不在其战队的导师进行评判(每队选出4人) 决赛：由管理学院老师进行评判 十、 奖项设置： 个人奖： 一等奖：1名 证书+奖品 二等奖：2名 证书+奖品 三等将：3名 证书+奖品 优秀奖：10名 证书 人气奖：1名 证书 口才奖：1名 证书 团体奖： 战队奖：1组 证书 精神文明班级：2个 证书 十一、应急方案： 1.如果嘉宾没有到，尽快通知主持人避免在台上介绍时嘉宾不在场的尴尬。 2.如道具有损坏或暂时不能用，尽快在现场找个顶替，或 _后勤方

21、面一起帮忙。 3. 如果有选手当场晕倒，尽快找车送去医院，比赛继续进行。 十二、资金预算： 项目 数量（个） 单价（元） 总额（元） 备注 条幅 可由商家提供 宣传报 用于宣传板张贴（可由商家提供） 商家宣传 用于活动宣传（可由商家提供） 场地租借费 包括用电等 其他 活动的装饰费用及工作 展台 如商家需要可另设展台（500元/天） 奖品、证书 可由商家提供 合算 1000多 十三、商家获益 1.帮他扫 _了。 2. 拉条幅， 3. 摆易拉宝， 4. 送一些印有贵公司标志的东西，比如文件袋，卡包等 演讲比赛策划书（一） 一、活动名称：“建和谐寝室，造文明学风”主题演讲大赛 二、活动时间：4月2

22、5日5月11日 三、活动对象：全体在校学生 四、活动原则：公平、公正、活泼、交流、自信 五、活动形式：初赛、复赛、决赛 六、主办单位：学生工作部（处）、后勤服务总公司 承办单位：大学生自律委员会 七、活动目的： 1、提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力，给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。 2、促进同学们之间的交流，传递快乐， _生活，促进“和谐寝室、文明寝室”的建设，培养同学们的团队合作精神。 3、为同学们营造良好的学习气氛，提高我校同学的学习热情，在全校形成浓郁求知的学习氛围。 4、增强同学们的信心，继承发扬演讲比赛的优良传统，选拔出优秀的演讲人才。 5、 _普通话。 八、

23、演讲主题: 1、和谐寝室我的家；2、我的宿舍情怀；3、温馨寝室、多彩生活； 4、构建和谐寝室，争做文明大学生；5、建和谐寝室，展飞扬青春；6、寝室是我家。 九、活动意义： 本次演讲比赛以“建和谐寝室，造文明学风”为主题，为同学们构建和谐寝室，推进校园文明建设，丰富同学们的课余生活，提高同学们的语言表达能力，激发同学们的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。 十、比赛具体流程： （一）活动宣传（20*年4月25日到20*年5月1日） 1、在活动开展前一周 _宣传部制作展板一块、海报若干。 （1）展板宣传； （2）海报宣传（两校区每个宣传栏张贴一张海报；每栋寝室楼下的小黑板上

24、文字宣传；请各兄弟 _为我们提供预祝活动成功的海报）； 2、与各兄弟 _协商各自制作一张横幅，在报名前期进行有效宣传。 3、活动开展过程中，紧密 _广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道。 4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛。 （二）活动报名： （1）设点报名（食堂门口以及教学楼下边老食堂门口）填写报名表； （2）各栋 _处报名；（3） _负责人， _报名 （三）初赛 时间：（暂定） 地点： 评委：记者团、演讲 _社相关负责人以及自律会干部 评分标准： 1、发音20分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用10分5、总体印象10分 规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海选

25、。演讲为命题演讲，限时35分钟。（比赛入围选手 _将通过海报以及人员通知的形式进行公布） 四复赛（该流程按照参选人员数量决定是否执行） 时间：5月14号下午1：303：30（暂定） 地点： 评委：记者团、演讲 _社相关负责人以及自律会干部 规则：每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。按照统一的标准，汇东选拔13名，营盘7名选手进入下一轮比赛。（比赛入围选手 _将通过海报以及人员通知的形式进行公布） 评分标准 1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（30） 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分） 3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）

26、 4、服装整洁，仪表端庄（20分） 5、时间限制（10分） 五决赛 时间：5月18号下午1：303：30（暂定） 地点： 决赛由两部分组成： 1、先进行定题演讲（限时3-5分钟）。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好进行演讲，演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人。 2、即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。 参考题目：1寝室的记忆2我的老师3寝室 _4我最好的室友。 评分标准： 参赛选手的分数由两部分组成 1、定题演讲部分（该部分占总分的70） 2、即兴演讲部分（该部分占总分的30） 评分细则为： 1、发音15分2、内

27、容30分3、仪态仪表10分4、语言应用20分5、总体印象10分。 6、应变能力（回答问题与即兴演讲）15分。 规则：选手分为两组进行比赛，每名选手去掉一个最高分，去掉一个最低分后，分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖，后十名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名。 评委：记者团、演讲 _社的相关负责人以及自律会主任团，学生处 _老师、后勤部老师。 嘉宾：二级学院学生会，选手亲友团、广播站、法商协会、 _普通话协会、校学生会。 四）颁奖：演讲比赛完后由评委代表发表讲话，并由评委代表现场颁奖。 十一、奖项设置： 一等奖1名，证书加奖金（150元） 二等奖3名，证书加奖金

28、（100元） 三等奖6名，证书加奖金（50元） 优秀奖10名，证书加奖金（20元） 共计：950元 十二、工作安排： 1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动场地的布置，评委席牌位的制作。 2、 _部：场地的布置，主持以及礼仪人的选拔与，决赛嘉宾以及部分评委的邀请。 3、卫检部：比赛的计时，以及比赛的时间提醒（举牌），茶水布置。 4、办公室：做好每一场比赛的赛前策划工作，负责报名表以及选手的决赛演讲稿，统计选手的各种数据，比赛情况的记录，做好演讲记录（比赛完后办公室存档），安排人员照相。 5、 _部：人员的统计以及签到工作，负责决赛选手的抽题工作。 6、安检部：比赛的计分（决赛和宣传一起），

29、后勤保障（2个人）。 十三、突发 _的估计、预防及应急处理方法 1、学生突病、现场摔伤情况 预防措施：重病者不参加，现场做好不安全因素排查。 应急处理：根据事 _况处理，严重者马上送医院。 2、捣乱滋事情况 预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。 应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至离开，必要时向校内安保人员反映。 3、失火问题 预防措施：严禁场内吸烟，活动前安检部检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。 应急处理：现场 _人员应密切 _场内情况，一旦发现失火，一方面应把同学们疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警 _。 4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌，

30、禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。 十四、活动具体注意事项： 1、工作人员着装统一，佩戴工作证。 2、工作人员提前30分钟入场。 3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把 _调到震动或者关机状态。（ _部负责现场的纪律） 4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。 大学生自律委员会办公室 演讲比赛策划书（二） 一、活动宗旨 *年，光辉岁月弹指挥间，*年，中华大地沧桑巨变。*年，我们伟大的祖国迎来了她的*岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国*年来的光辉历程 二、活动目的 1、有利于加强学生爱国主义教育，

31、进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取精神，抒发了爱国情怀。 2、增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示东明学子的风采和崭新形象。 3、选拔优秀的演讲人才。 4、通过举办演讲活动，使每一名同学得到锻炼，提升自我表达能力和演讲水平，进而提升自身素质，成为符合新时代要求的优秀人才，形成我校鲜明的演讲教育特色。 三、活动原则 以“祖国诵”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。 四、活动内容 (一)比赛时间：10月19日（暂定，时间在期中检测之后） (二)比赛地点：锐新楼东区一楼阶梯教室。 (三)比赛形式：先初赛，后决赛

32、。 初赛： 第一阶段：9月15日至10月31日 1、各级部开展语文课前5分钟演讲活动，语文教师提前指导好演讲稿，每次2人，进行及时有效的点评。同时留好演讲稿件与 _资料。 2、各级部负责人： 初一、全体语文教师 初二、全体语文教师 初三、全体语文教师 3、成立检查小组保障落实： 第二阶段：11月1日至11月17日 各级部精选优秀选手，成立学校演讲团。聘请专业演讲人员指导语文教师、青年教师及演讲团成员。各级部语文教师精心指导本级部选手。 决赛 举办全校范围的大型师生演讲比赛。（师生分别比赛？） 五、活动准备 1、 参赛选手要求 （1）东明中学全校师生。 （2）以“祖国诵”为主题，题目自拟。要求内

33、容积极、健康、向上。 （3）如有背景音乐，则自带光碟。 （4）自备服装和道具。 2、参赛人数： 初赛全校师生全员参与，各级部自行 _，选出选手代表级部参加学校总决赛。 决赛名额分配：初一学生12人，教师6人;初二学生8人，教师3人；初三学生6人，教师3人；学校办公室及质量检测服务中心教师2人。 六、大赛流程 大概流程： 1、根据报名 _，将参赛选手编号。 2、参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。 3、参赛选手演讲。 具体流程 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4、其间主持人向观众及选手公布结

34、果分数。 5、在每九位选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。 6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表 _发言，工作人员进行统分。 7、评委发言完后，主持人 _宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖） 8、 _颁奖。 9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 10、工作人员负责做好后期工作。 七、评分标准：（满分100分） 仪表形象：（20分） 1、着装整齐，大方得体。（10分） 2、姿态自然，动作适度。（10分） 演讲内容：（50分） 3、主题鲜明，符合主题内容。（25分） 4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分） 5、行文流畅，用词

35、精练，详略得当。（10分） 语言艺术：（30分） 6、发音标准，流利。（10分） 7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分） 8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起 _。（10分） 评分规则： 评委明确给出每部分评分，并填写该选手总分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖） 八、奖项设置 一等奖6名， 二等奖10名， 三等奖10名。 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名，这两项奖与上述奖项重合，由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。 九、主持人的选定及 _（负责人：王静、鹿民涛） 比赛选男女主持人各二名，共四名，年级不限。 十、评委和嘉宾的邀请 1、邀请7个评委老师参加比赛的评选工作。 2、邀请高新区管委会和教育局的有关 _，学校主管 _做出席大赛嘉宾。 3、嘉