2021年校园读书节主持词范例

1、校园读书节主持词范例 为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是为您收集的校园读书节主持词范例，欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文，请 _的更新。 【篇一】 甲：尊敬的各位 _、各位来宾、各位家长。 乙：亲爱的老师、同学们。 合：大家下午好。 甲：轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。 乙：芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。 甲：在这美好的时光里。 乙：在这文墨飘香的氛围中。 合：我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。 甲：本次活动，我们旨在进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成好读书，读好书的习惯，推动书香校园、书香班级的建设，提升学校的文化品位。 乙：自仪式启

2、动以来，我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里 _，将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。 甲：下面，由我介绍一下出席今天盛会的局里 _。他们是_。 乙：让我们用掌声对各位 _的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。 【篇二】 主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好！ 主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。” 主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精

3、神的神圣对话。 主持人B:好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈；主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。 为培育和践行我校少先队员的 _核心价值观，让队员们能更近距离的 _经典，传承文化,我校特 _“我为经典 _”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，

4、各班级选手进行激烈pK，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。 接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。 下面我宣布:温泉小学我为经典 _读书节表演赛正式开始！ 精选阅读 在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。主持词频道为大家了学生读书节活动主持词欢迎阅读，更

5、多内容请持续 _主持词频道！ 【篇一】 (全体)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好， (男)书是人类进步的阶梯。 (女)书是我们的好朋友。 (男)读一本好书让我们受益。 (女)读一本好书让我们成长。 (男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕狼王梦这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩 _。 (全体)这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。 【篇二】 男：尊敬的 _、家长们 女：亲爱的老师，同学们 男女：大家上午好。 男：今天，我们#小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的20xx年#小学校园读书节活动启动仪式。 女：春天的#小学小学

6、充满了花香和诗意。 男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。 女：是啊，我们的校园除了花香，更应该有浓浓的“书香”“墨香”，我们要以书为伴，养成良好的读书习惯。 男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。” 女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 男：同学们，接下来的一个月，我们学校将要开展长达一个月的读书节活动，我们这次的主题是“伴着书香快乐成长”! 女：你们想知道这个月我们有哪些丰富多彩有趣的活动吗?让我们请徐老师为我们揭开谜底吧! 女：在大家专注的姿态中，看到了同学们的决心和愿望。听了徐老师的介绍，你们想好自己要参加什么活动了吗?准备

7、好要读的书了吗?同学们，让我们赶紧行动起来，投入到读书节活动中去吧! 男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。 男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和-谐的家庭，驻进每个人的心灵。 女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。 男：尊敬的各位来宾， 女： 敬爱的各位老师， 男： 亲爱的同学们， 合: 大家下午好! 男: 今天，我们欢聚在明家城小学 ，诵读千古美文，传承华夏文明。 女: 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 男: 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 女: 它就

8、如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男: 本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。 女: 今天的诵读比赛， 就是展示同学们 _澎湃的风采。 男: 诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽 _风骨铿锵 女: 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们 _千年文字的力量 合: 明家城小学 中华经典诗文诵读比赛现在开始。 男： 首先让我们以热烈的掌声向各位 _、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 合: 让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。 男： 首先进行的是 _古诗唱读比赛 女: 让我们用

9、热烈的掌声四年级为大家表演：他们演唱的古诗是春晓、悯农。 。 男： 下面进行的是个人诗文诵读比赛 女: 第一个为大家表演的是五年级左波同学，他参赛的题目是秋。 。 男： 接下来聆听我们师生的读书心得和读后感 女: 让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学： 。 男：亲爱的同学们，现在请校长宣布被评为第二届校园读书明星的同学 _，让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。 女:请 _和老师为他们颁奖 男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人 _，让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。 女:请 _和老师为他们颁奖 结束语 男： 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 女: 金色的童

10、年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 男： 中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。 中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。 女: 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌 吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁 男： 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩 女: 悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 男： 愿中华诗文艺术之花永远芬芳 女: 愿五千年文化的血脉永久传承 男：下面请同学们跟我们一起呼号 女: 书籍是人类进步的阶梯。 男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园 合：明家城小学第三届读书节中华经典诗文诵读比赛，到此结束。 男：谢谢同学们的精彩表演。 女:谢谢各位 _和老师。 小学读书节启动仪式一

11、男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。 女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 男：手捧书籍，就是手捧希望。 女：开卷读书，就是打开希望之窗。 男：敬爱的老师们。 女：亲爱的同学们。 男：沐浴书香 快乐成长读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始! 男：全体起立!出旗! 女：升 _，唱国歌，敬礼!礼毕!请坐! 女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校读书节启动致辞。 男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 女：下面请六年级张玥同学宣读读书节倡议书。 男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。 女：读书是在和最崇高的人对话。 男：读书是一种心灵的旅行。 女：阅读一本

12、好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。 男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。 女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念 男：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵书，知心朋友。 女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。 男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好，下面我们有请家长代表讲话。 女：家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。 男：篇篇经典唤起我们读书的热情; 女：幽幽书香浸润着我们成长的历程! 男：在书香飘飘的校园中。 女：在书声琅琅的班级里。 男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。 女：我们废寝

13、忘食地从书中获取知识的宝库。 男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。 女：下面掌声欢迎少先队 _员潘老师发言。 男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。 女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。 男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的 _，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的 _见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌! 女：下面请周书记为表彰的同学颁发荣誉证书，下面请校长书记为升旗手赠送图书。 女：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺! 男：让我们努力读书吧，让我们共同传承伟大雄健的民族精神。 女：让我们努力学习吧，让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。 合：我们相

14、信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁! 女：队员们，让我们一起说，我们的校训是： 合：自信 自强 男：我们的校风是： 合：文明 守纪 勤学 节俭 男：站在鲜艳的 _下让我们庄严的呼号： 忠于祖国!为祖国服务! 女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。 男：盐城市第二小学沐浴书香 快乐成长读书节启动仪式暨开学典礼到此结束，谢谢大家!请各中队有序退场! 小学读书节启动仪式主持词二 甲：尊敬的各位 _、老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好 甲：在这阳光明媚的春天里，我们迎来了第十三个世界读书节 乙：在这春意盎然的季节里，我们迎来了人民路学校

15、第四届校园读书节 甲：近年来我校全体师生与经典为友，同 _对话 乙：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路 甲：下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第四届校园读书节致贺词 甲：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙 乙：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的三部曲 甲：与经典同行，打好人生底色 乙：与博览同行，开拓广阔视野 甲：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星 乙：下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖 甲：教育随笔，师生共写谱写着动人的教育叙事 乙：读书者明，反思者智早已化作师生进取的不屑动力 甲：阅读经典，相互交流是我们走进知识殿堂的共同 _ 乙：下面请教师

16、代表盛云老师发言 甲：少而读书，如日出之阳 乙：壮而读书，如日出之光 甲：老而读书，如炳烛之明 乙：让经典助我成长，让书籍伴我同行 甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯 乙：下面请学生代表侯丁华发言，大家掌声欢迎 甲：腹有诗书气自华 乙：最是书香能致远 甲：读书是在和最崇高的人对话 乙：读书是一种心灵的旅行 甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维 乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵 甲：读书能点燃我们崇高理想的人生信念 乙：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读 甲：今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持，他们慷慨解囊，为我们撒下了一片爱心 乙：下面请新华

17、书店，小学生拼音报社，南风集团， _购书中心四家单位为我校进行捐书活动，大家掌声欢迎。 甲：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔 乙：让书香溢满校园，让经典助我成长 甲：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节 乙：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩 甲：今天的读书节启动仪式到此结束。谢谢大家 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好! 莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了2xx-x年度“快乐阅读，沐浴书香”读书节，今天在这里隆重 _起动仪式。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

18、此届读书节举办的筹备，让我们深深 _到了读书给予我们的乐趣，更使我们 _到的是全校 _、老师给予同学们的无限关爱，现在我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。 校长讲话，温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云; 也为我们的“读书活动”提供了有力保证! 看-中-国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏一年级小朋友诗歌联诵。 “玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。请欣赏二年级联诵的三经;三年级联诵的弟-子规;四年级联诵的百家姓。 亲近文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文明。接着请欣赏经典朗诵五年级满江红;六年

19、级念奴娇。 是老师，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是老师，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵;是老师，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。由请教师代表苏老师发言，掌声欢迎! 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表 同学发言，掌声欢迎! 让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充满人文气息，在书香中 _读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵祖国，母语!。 请我们学校教务处林老师向同学们发出校园读书节活动倡议。 书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌

20、宕的故事的延展，诗意盎然的表达东屏镇邪读书节”已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让书香溢满我们和-谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节! 请各班按秩序退常 读书节闭幕式主持词 男这里，是一个润物无声的书香校园; 女这里，是一片人才成长的沃土! 男今天，我们书韵画香迎接崭新的XX年。 女明日，我们沐浴阳光，幸福成长。 男现在我宣布第四届读书节闭幕式暨迎新年活动” 现在开始。 女首先，我们欢迎许校长为读书节致闭幕辞。 女我们爱班级，我们都想为班级争光，不给班级抹黑。我们五(1)班的同学做得怎么样呢?请欣赏歌舞剧脚臃，表演：吴启航

21、黄鸣昊等。该节目获得海门市音乐伙伴歌舞剧比赛一等奖。 女大家都很珍惜 _荣誉。我就特别羡慕、崇拜那些为班级、学校争光的同学。下面，我给大家介绍学校的小小书法家。他们在XX、XX年的海门市艺术节书法比赛中都获得了一等奖，很多作品还被发表在青少年书法、南通教育等报刊 _上，下面，让我们用掌声欢迎他们为大家展示现场毛笔书法。 男台上一分钟，台下十年功。陈瑜和顾颖卓同学从小就苦练二胡，她们的表演多次在各级各类比赛中获奖。请欣赏二胡演奏赛马，表演者：陈瑜 顾颖卓 女母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;当你取得成绩时，母爱是激动的泪花请欣赏诗朗诵母

22、爱组诗，表演者：三(1)班全体同学 男本届读书节，我们开展了一系列比赛，下面我们掌声欢迎包主任宣布获奖 _。 女古人云：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人最起码的品德。请欣赏演讲感恩，表演者：宋贝尔 男书页飘卷、书声琅琅。下面是六(1)班带来的美文诵读祖国胺。 男下面，我们掌声欢迎黄校长为大家宣布读书节活动中的获奖 _。 女江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?请欣赏舞蹈又唱江南。表演者：瞿熙 男回想起XX年7月13日，那是个令人难忘的日子。那一夜，中国人失眠了，我们兴奋、我们狂欢、我们久久不能入睡!请欣赏诗朗诵XX，北京，表演者：六(7)班

23、全体同学。 女我们的“小小书法家”也完成了他们的书法作品，让我们用掌声请他们 _展示。请你们介绍一下自己的作品。让我们再把掌声送给小小书法家们! 男下面，我们掌声欢迎许校长为大家宣布读书节活动中的获奖 _。 男大家听过两只笨狗熊吗?下面，我们欢迎施展同学给大家讲两只笨狗熊的故事。 女朋友像黑暗中的一盏灯火，能为我们驱散黑夜的寒冷，能以一份温暖的光亮伴我们前行。朋友还像一杯陈年老酒，能够随着光阴的流转而越发醇香，让人回味请欣赏诗词诵读悠悠离别情，表演者：费凡、宋一凡等。该节目获得海门市诗词诵读电视大赛一等奖。 女菁菁校园，书香致远一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋; 男一篇美文，就像一

24、盏明灯，照亮我们前进的方向。 合让我们多读书，读好书，让琅琅书声成为我们生活的主旋律，让浓郁的书香伴我们健康成长。 女书韵画香迎新年 男共享阳光沐幸福 男祝老师们在新的一年里，身体健康、工作顺利! 女祝同学们在新的一年里，健康快乐、学习进步! 合第四届读书节闭幕式仪式到此结束。 女请大家有序退场，参加学校的旧书交易活动，祝大家在活动中能淘到好书，享受阅读的快乐! 校园读书节活动开幕式主持词 莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光残暴的日子里，我校迎来了度快活浏览，沐浴书香读书节，今天在这里盛大举办起动典礼。莎士比亚说过，书籍是全世界的养分品。生涯里没有书籍，就好像天空没有阳光；

25、智慧里不书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。此届读书节 _的准备，让我们深深感想到了读书给予我们的乐趣，更使我们感触到的是全校引导、老师给予同学们的无穷关爱，当初我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。 校长讲话，暖和了我们的心；拨开了我们心头的疑云； 也为我们的读书运动供给了有力保障！ _高低五千年历史，品唐诗宋词文明珍宝。请欣赏一年级小友人诗歌联诵。 玉不琢，不成器，人不学，不知义。我们晓得该如何当真学习。香九龄，能温席，融四岁，能让梨。，我们理解很多做人的情理。请欣赏二年级联诵的三经；三年级联诵的 _规；四年级联诵的百家姓。 亲热文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文化。接着请观赏经典朗读?五年

26、级满江红；六年级念奴娇。 是老师，把忘我的爱跟全体精神倾泻在我们身上；是老师，居心灵的清泉润泽咱们幻想的花朵；是老师，用常识的甘露孕育出鲜美的果实。由请老师代表苏老师发言，掌声欢送！ 金色的童年，阳光灿烂，童年时间我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎！ 让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充斥人文气味，在书香中感触读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵祖国，母语！。 请我们学校教务处林老师向同窗们发出校园读书节活动倡导。 书中有光亮，可以烛照我们的心坎；书中有天籁之音，能够让我们回到天然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌荡的故事的延展，诗意盎然的表白东屏镇小读书节已经拉开帷幕，大家举动起来吧！让书香溢满我们协调的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有播种，让我们过一个丰产的读书节！ 请各班按秩序退场。 读书节经典诗文朗诵主持词 女： 敬爱的各位老师， 男： 亲爱的同学们， 合: 大家下午好！ 男: 今天，我们欢聚在明家城小学 ，诵读千古美文，传承华夏文明。 女: 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 男: 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。