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文档简介

1、11,去年的树,新美南吉,认读识字,融,剩,伐,煤,rng,合,化,shng,余,下,f,砍,木,mi,气,矿,寒冷,必须,原野,森林,融化,剩下,伐木,砍倒,山谷,火柴,一盏煤油灯,知道,已经,点燃,盯着,唱歌,眼睛,寒冷,(,),朋友,(,),融化,(,),近义词,酷寒,消融,好友,反义词,朋友,(,),融化,(,),寒冷,(,),敌人,炎热,凝固,鸟儿到南方去之前答应好朋友树,(,)。第二年春天,,鸟儿从南方回来,却发现(,),她四处寻访,问了(,),、(,),和(,),,知道(,),于是,鸟儿就在火柴点燃的灯火前,(,)。,还要回来唱歌给他听,树不见了,树根,大门,小姑娘,树变成了灯火

2、,唱起了去年的歌,课文中哪些句子可以看出小鸟和树是好朋友呢,?,一棵树和一只鸟儿是好朋友。,?,鸟儿站在树枝上,,天天给树唱歌。树呢,天,天听着鸟儿唱,。,?,鸟儿必须离开大树,飞到南方去。于是大树,对鸟儿说了什么?,鸟儿又是怎么回答的?,天天,天天,?,读,14,自然段,?,再见了,小鸟!明,年春天请你回来,,还唱歌给我听。,?,好的,我明年春天,一定回来,给你唱,歌,请等着我吧,鸟儿和树是一对,的好朋友?,形影不离,难舍难分,心心相印,情同手足,赠汪伦,李白,李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,。,赠大树,小鸟,小鸟展翅将欲行,忽闻林中踏歌声。,桃花潭水深千尺

3、,不及大树送我情,。,细读第五自然段,想象鸟儿飞回来时的想,法。,?,春天又来了。原野上,.,森林里的雪都融化了。鸟儿又,回到这里,找他的好朋友树来了。,春天又来了。原野上,森林里,的雪都融化了。鸟儿又回到这里,,找她的好朋友树来了。,大家一起来感受一下鸟儿飞回来时候的想法吧!,我的好朋友,树,你也许不相信我还会来赴约实现,诺言吧!可是我却来了,你高兴吗?你肯定会张开双臂,拥抱我的!,我一定要给你一个惊喜,我不但要唱去年的歌给你,听,我还要唱我在南方听到的新歌曲给你听。你一定会,很高兴的!我们又可以朝夕相伴的在一起了!,树啊,我是你最知心的朋友,是始终如一的朋友,你,看,我又给你唱歌来了!,春

4、天来了,鸟儿从南方飞回来了,它边飞边,想:,。,细读第,6,自然段,鸟儿见到树了么?,可是,树不见了,只剩下树根留在,那里,。,朝思暮想,怀着美好心,愿赴约,想实现诺言的,鸟儿却不见自己去年的,好朋友,树,这时鸟,儿会是怎样的心情啊,?,失望,惊讶,焦急,当鸟儿发现树不见了,都向谁打听大,树的消息呢?默读第,714,自然段,鸟儿与树,鸟儿与树根,鸟儿与门,鸟儿与小女孩,“,伐木人用斧子,把他砍倒,拉到,山谷里去了。”,“,立在这儿的那,棵树,到什么地,方去了呀?”,树根(,)回答:,小鸟(,)地问:,“,门先生,我的,好朋友树在哪儿,,您知道吗?”,“,树么,在厂子里给,切成细条条儿,做成火,

5、柴,运到那边的村子里,卖掉了。”,“,火柴已经用光了。可是,,火柴点燃的火,还在这盏,灯里亮着。”,“,小姑娘,请告诉我,,你知道火柴在哪儿吗?”,鸟儿两次寻找树的句子(,9.12,自然段),?,不顾一切、毫不犹豫、义无反顾、遇到,很多的艰难与危险,?,(想象说话,你从中你体会到了什么?),?,鸟儿向山谷里飞去。,?,鸟儿向村子里飞去。,得知树转化成火后鸟儿是怎,么做的,读课文,15-17,自然段,。,看,唱歌,看,鸟儿睁大眼睛,盯着灯火,看,了一,会儿,。,唱完歌了,鸟儿又对着灯火,看,了,一会儿,就飞走了,。,这两次“看”,体现出鸟儿分别想对大树说些,什么?表达了鸟儿对大树的什么情感?,鸟

6、儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。,接着,她唱起了去年唱过的歌给灯火听。,唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会,儿,就飞走了。,看,看,(仔细辨认、心情急切),(深情注视、难舍难分),鸟儿睁大眼睛看,仿佛在说,_,。,鸟儿盯着灯火看,仿佛在说,_,。,?,第一次“,看,”:,是鸟儿费尽周折,终于找到,自己好友的时候虽然只是用自己好友身,体做成的火柴点燃的灯火。鸟儿仿佛在说:,“树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌,了!”,?,第二次“,看,”:,鸟儿实现了自己的诺言,为,大树唱了歌。仿佛在说:“树朋友,我唱的,歌你听到了吗?再见了朋友!”,?,这两个“,看,”,字表达了鸟儿对树无比的深情,和留恋。体

7、现出朋友间的深厚情谊。,这对朝夕相处的伙伴分别时是那样难分,难舍,因为他们是(,);,小鸟历尽艰辛,百折不挠地寻找大,树,,因为他们是(,);,如今,面对已化为灯火的大树,他还是,遵守诺言深情地唱起去年的歌,因为他,们是(,)!,好朋友,好朋友,好朋友,本文通过记叙鸟儿四处寻访它,的朋友树的经过,赞扬了鸟儿,信守诺言、珍惜友情的品质。,读了童话故事,你懂得了什么?,信守诺言,珍惜友情,朗读感悟,课堂讨论,课文为什么取名为去年的树而,不是今年的树或小鸟和树,比较,去年的树与今年的树,提问:今年还有树吗?,比较去年的树与小鸟与树,作为读者,你肯定还有很多话想说,,你想对谁说呢?把自己想说的话写下,来。,我想对小鸟说,我想对大树说,我想对作者说,我想对伐木工人说,拓展阅读,1.,幸福的时候需要忠诚的友谊,患难的时刻尤其需要。,-,(古罗马)塞涅卡,2.,友谊是人生最大的快乐。,-,(英),3.,与朋友交,言而有信。,(,春秋,),子夏,4.,真正的朋友不把友谊挂在口

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