初中英语教师个人述职报告

1、初中英 语教师个人述职报告篇一：初中英 语教师年度考核个人 总结年度考核个人 总结陈 琼临近年末，回首 2013 年，我 圆满地完成了本学期的工作，回 顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充 实，特别是在教研 员和校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成 绩。但也存在不足， 为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将 这一学期的工作 总结如下：一、政治思想方面:自参加工作以来，我一直 拥护中国共 产党的领导，热爱社会主 义国家，忠 诚党的教育事 业。我热爱学校 ,有良好的 师德 ,遵纪守法 ,自觉遵守中小学教 师职业道德规范， 严格要求自己并认真学习有关

2、教育教学理 论 。我不但注重平 时的政治理 论学习,还注意从 书本中汲取 营养 ,及时更新教育理念 ,积极参加校本培 训和新课程培 训,并做了大量的政治笔 记与理论笔记。我关心 爱护学生 ,教书育人 ,使学生在德、智、体、美、 劳等方面得到全面 发展。我努力做好本职工作 ,并在完成本 职工作的前提下 ,结合工作需要 ,虚心请教 ,努力进取 ,不断提高自己的教育教学水平。二、教育教学工作方面:教师是学生学 习的促进者 ,学习能力的培养者 ,更是学生人生的引路人。教育人 ,但不能只做一个 “教书 匠”,更要做个 “教育者 ”。具体做法如下：师的任务是教书1、课一前认真钻研教材， 备深备透每一节课

3、。2、组织 好课堂教学 ,关注全体学生 ,注意信息反 馈 ,调动 学生的注意力 ,使其保持相 对稳定性。同时 ,激发学生的情感 ,使他们产生愉悦的心境 ,创造良好的 课堂气氛。 课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英 语的兴趣 ,课堂上说练结 合 ,课外作业少而精 ,减轻学生的学 业负担。3、利用 课余时间做好对学生学 习的辅导和帮助工作 ,尤其关注后 进生的转化工作。 对后进生努力做到从友善开始 ,比如 ,多做思想工作 ,从生活上关心他。从 赞美着手 ,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 ,所以 ,和差生交 谈时 ,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重 ,还有在批评学生之前 ,先谈谈自己工作

4、的不足。4、热爱学生 ,平等地 对待每一个学生 ,让他们都感受到老 师的关心 ,良好的 师生关系促 进了学生的学 习 。在教学工作中 ,我努力提高自己 对学生的 亲和力 ,与学生建立和睦友好的关系。我信奉 “亲 其师 ,方能信其道 ”。只有真正地关心学生、 爱护学生 ,跟学生做朋友 ,心心相通 ,学生才会愿意接近你、 亲近你 ,才会乐意地去学 习你所任教的科目。在平 时的教学工作中 ,我总是努力去做到 这一点。三、工作出勤方面:我热爱自己的本 职工作。 ,从不因 为个人的私事耽 误自己的工作。平 时我积极参加教研 组组织的各项教研活 动、学校 组织的例会 ,升旗仪式、课间操和各种工会活 动 。

5、在本学年度 ,没有缺席、 迟到、早退和病事假 现象的发生 ,严格遵守了学校的各 项规章制度。四、取得的成 绩在本学年的工作中,我取得了一定的成绩。本学年所 带领的班级无论是纪律还是学习都取得了 较大的进步。在教学工作上，我善于 总结，积极撰写 论文，论文让我们的英语互动课堂鲜活起来 获得了恩平市 2013 年教学 论文二等 奖。 当然“金无足赤 ,人无完人 ”,在教学工作中 难免有缺陷。例如 :对部分学困生 转化工作 还不够成功，班级管理经验还 不够成熟等 ,而这些问题 ,希望在以后的教育教学工作中不断地解决。篇二： 2016 学年度初中英 语教师述职报告初三教学工作接近尾声了，我 们的工作就

6、如一粒种子拼尽力气， 经历了半年的辛苦 劳作，匆匆赶赴一 场开胜利之花的盛会。从晨 辉到月高之 间，只为让自己对教学执着，能开出一束束繁 华而努力， 虽然没有惊人的成 绩，但在教学工作中，与教材，学生，同事， 课堂 45 分之间心智碰撞里 让我收获了自我的成就感。我以 “人一之，我十之；人十之，我百之。 ”态度 圆满完成了本学期教学工作， 总结如下：一 认真备课，完成教学任 务从 8 月 15 日到现在，我们完成了初三上册和下册 课本教学内容，在教学大容量挑 战下，顺利完成了任 务。进入复习阶段。由于 备课任务分工明确下，我主要完成英 语语法专项练习题和测试题 整理中，有 时有了七八本 语法书

7、来完成 专项训练 ，并查阅近几年中考考点，收益匪浅，自己梳理了 语法教学 难易题，还能对出题者对试题 考察点 设置进行了学 习。做完了 2016 年中考必 备，研究了中考 说明。常 态课上，抓住了基 础，强化了学生能力提高。二 完成教研 组工作半年里，完成四次教研活 动，除了与学校活 动有冲突之外，教 师全员参加活 动，态度积极，各备课组长 起到了中 坚力量， 传达并执行学校学校教研 组工作任 务，三个年 组完成了尚志市中西部 联盟公开 课献课，及上交理 论学习，完成了尚志市 烛光杯大 赛，完成了青年教 师汇报课 和建功立 业演讲比赛等等。教研组是今年我初次接做教研 组工作，我个人 认真完成了

8、学校教 务处工作认为，对教学研究还是很少，我基本上没有 经验，对教研工作具体操作缺乏 认识和制度 规则，比起做 备课组工作，感 觉只是做了学校和三个 备课组 的传话筒，对学校英 语教研工作有所探索和研究还是因个人研究 层次低，没有引 领他人的本 领，静静沉下来学 习是我当 务之急之事， 还必须摆正教研的含 义和作用， 值得我在假期好好研究一下。我的追求目 标是：有效率教研活动与高效 课堂教学收 获成正比，不能成 为流水账工作，希望我能做好！触的工作，三个年级中 36 名教师教学一 线，教师教学经验参差不 齐，新教 师培养，骨干教 师推进，名师工作室活 动都需要下很大的力气完成。以学校教 务处下

9、达任 务为目标，积极发挥教研 组职能作用，有利于引 导教师团队 建设，对本学科推 进工作起到引 领作用。三 研究中考 说明今年中考 说明刚刚发 来，我将 对说明中词汇和词组加大力度深入学 习研究， 结合审题能力，语言知识考察能力，出 题难度比值与考点 进行联系，最 为重要的是学生未来学 习英语能力培养， 为未来学生学 习英语打下基础。今年有个挑 战，如果没有四月份哈市 调研考试，这个基准没有了，我们会如何 迈出迷茫一步！四 初二小的研究 课题反思在初二 进行了小 课题研究初探，十名教师交上了他 们的心得和 总结，他们从不同研究角度课题，自行反思。在本次交上了材料看，首先，我作 为教研组组长就没

10、有整个 规划和指 导能力，所以，教 师在做课题时 也缺少指 导性意见和想法，我 应该从科研 课题研究深入学 习，才有利于教 师研究形成自己的 课题研究。主要是需我个人学 习。在初三教学中，我也多次探究了一些小小的课题，例如， 发卷子之后五分 钟学生自己梳理卷子上 错题；新课授课之后，当堂 课听写本 节课单词 ；英语作文精彩句子一句多角度发挥 ，有成功有效的，也有失败无效的，但是 总归是努力了。五 团队合作，有效高效教学本学期，我 们英语组长 王春凤组织 初三英 语组工作，她的 优点是做事及其 细致，规划较好，本组团队 合作意 识也强，在任 务分工中，能 发挥教师优势 能力，避免教 师短板，对课

11、堂教学有效高效提分有益 处；还有一个优点是，对知识点处理较为基础，铺垫面广泛， 这样好处就是不会 让学生掉队。六 出题能力有待思考本学期，我 们在课堂小卷是由八位老师分担，初三上册和下册的课堂测试卷都是他 们选题印出，当然， 这份工作是很辛苦的，在半年里，我反思了我 们近十年在珠河工作里，我 们真的缺失了一种能力 - 出题能力，这需要老师有以下能力， 对教材知 识点把握， 对中考说明把握， 对学生知 识掌握程度把握， 对学生英 语能力把握， 对试题难 易梯度把握， 对试题准确度把握， 对试卷考察学生分数把握， 这么多有利于我 们教师教学能力提高途径，但是，我们还是停留于 “拿来主 义”的情况中

12、，当然 这与学校 对教师出题没有过高要求有关，我 们等着现成的试题，习惯了等待他人的卷子， 这思考能力已 经退化了，很多新教 师更是不会了。七 读读写写，从未停止坚持一件事不容易，读读写写伴随了着2015年岁月里，沉淀了很多精华于教学和生活中，亚里士多德 说过， “人生最 终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 ”那么， 读写是最好方式找到思考能力， 读写这种事，贵在坚持下去！八 感慨青春逝去从本学期来的三十几位年轻新老师，这个学校真的不缺乏活力，无处不在的相 识不 相识的年轻人，都 预示着我 们在老去了，听完了初一英 语组年轻老师的课，都在感 叹年轻真好，除了这点随时过时经验 ，好像

13、真没有好炫耀的 资本了。拼体力拼 时间拼输赢拼创新，这都不是我 们强项 了，只剩下了 岁月给我们即将远去身影了，有点 伤感！反正没有人看，抒 发一下岁月催人老的哀 伤！2015-2016学年度上学期英语初一教 师工作总结在 2015 年 2016 上学期里，我的主要工作是担任初一年级 7 和 28 班的英语教学工作。在过去的一年里，我 认真负责地做好自己的本 职工作，并 协助学校其他同事和 领导做好学生的各 项管理工作，在学校 领导的支持关心以及同事 们的帮助下，我通 过自己的努力，工作上取得了一定的成 绩，在工作能力方面也得到了很大的提高， 积累了教学 经验，下面我就我上学期的工作 总结一下

14、。一、热爱教学，敬 业乐教。由于热爱教学事 业，因此在教教 书育过程中人，以身作 则，尊重学生，自 觉落实教育方 针，给自己制 订了较高的教育教研目 标。不断的深入学 习科学发展观关于教育方面的理 论，掌握最新的教育 发展动态； 在与人相 处方面做到了 团结协 作，诚实守信，甘于奉献， 乐于助人。 为争创和谐科室作出了最大的努力；因材施教，具有良好的道德品质和行为习惯；遵守校 规校纪，充分利用工作 时间，在工作 时间从不玩 电脑游戏、聊天或做与工作无关的事；依法执教，无体 罚、侮辱、漫 骂学生的行 为，不在校外 办班、不 进行有偿补课、没有乱收费等违纪行为；依法执教，无体 罚、二、积极参加各

15、项培训，全面提高自身的能力。作为一名优秀的教 师，要有多方面的能力。上学期我着重要努力提高自己的自培能力，教学能力，研究能力，管理能力，协作能力和沟通能力。经过一个学期的努力，我感觉自培能力，教学能力， 协作能力和沟通能力有不同程度的提高，而在研究能力和管理能力方面还有很大的提高余地。我一直都 积极参加学校 组织的各项培训，也非常喜 欢学校每年搞的教 师培训。今年由于特殊原因我 们的集体培 训取消了，改成我 们每个人在家自培。我每天有 计划的读书，写读书笔记；总结上学期教学的成 败经验；准备下学期的新 课。这 种自培形式是在学校有特殊原因的情况下，校 长给我的一种新的培 训方式，也大大的提高了

16、我的自 觉能力。在教研方面我要多向教科室靠拢，多向刘 伟华老师学习。在管理方面我也应该多向温 剑学习。三、勤 奋学习，勇于实践，善于 总结。；积极向上的 进取精神是我 们立于不败之地的有利保障。勤 奋学习，勤于思考，勇于 实践，善于总结是我对积极进取的诠释。上学期我是 满出勤率，遵守 请假制度，从没有 迟到、早退现象。上学期在 备课方面做到交待知 识精准，方法灵活。把繁 琐的东西经过我自己的深加工，以简洁明快的方式呈 现给学生， 让学生感到从老 师口中说出的东西没有晦 涩难懂的。听 课也是提高自身教学能力的一个好方法，所以对每一次听 课的机会我都十分珍惜。听完课之后，把教师们上课时讲 到的记在

17、听课记录 上，然后 对我自己的 备课教案进行修改，将他 们很多优点和长处应 用到我的 课堂教学当中去，取得了较好的效果。至于批改、个 别辅导那是决不可少的。我充分利用导师制这一有效机制 对学生进行辅导。我的受 导学生从来都不是固定的，是我感觉到成型一个出手一个。四、教学 质量优秀、教学成 绩突出。上学期我 认真履行 岗位职责，圆满完成上半学期制 订计划，特 别是教学 质量和教学成 绩，在学校的三次月考中，我教的 27 和 28 两个班每次都有不同程度的提高。 虽然两个班的差距稍微大了一点，但是没一个班在和自身比的 时候，始 终是在进步着的。因此我的工作受到了家长及学生的反好 评 。篇三： 20

18、15 年初中英 语教师述职报告2015 年初中英 语教师述职报告 一学期的 时光转瞬即逝， 这学年我 较好的完成了初中两个班的英 语教学工作以及班主任工作。 为了能在以后的工作中更好的 发挥自己，及 时总结经验，吸取教 训，总结一学年工作如下：一、政治思想方面：我热爱教育事业，热爱学校，自 觉遵守中小学教 师职业 道德规范。我关心 爱护学生，教 书育人，努力做好本 职工作，并在完成本 职工作的前提下，虚心 请教，努力 进取，不断提高自己的教育教学水平。二、教育教学方面：在教育教学工作中，始 终坚持 “以学生 为主体 ”， “以培养学生主 动发展 ”为 中心的教学思想，重视学生的个性 发展，重

19、视激发学生的 创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工 积极做好本 职工作， 认真备课、上课、听课、评课 ，及时批改作 业、讲评作业，做好 课后辅导工作，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任 务。三、班主任工作方面：班主任工作方面，做到 认真完成学校布置的各 项工作，重 视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想 动态。 严格管理， 积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。努力 创造一个团结向上，富有朝气的班集体。 发现个别学生的 问题时 ，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家 长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共

20、同培育好青少年一代。四、个人学 习方面：积极学习各种教育理 论，不断的充 实自己，以便在工作中以 坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 坚持课余时间多读书，坚持做好 读书笔记，并将一些比 较好的教学理念，应用到自己的教学和班 级管理之中。撰写的教学论文合作学 习在初中英 语教学中的 应用在省 级刊物新 课程 2015 年第 19 期上发表。总之，我在本学年中忙忙碌碌，勤勤 恳恳，做了一些我 应该做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。篇三： 2015 年初中英 语教师述职报告2015 年初中英 语教师述职报告 一学期的 时光转瞬即逝， 这学年我 较好的完成了初中两个班的英 语教学工作以及班主任工作。 为了能在以后的工作中更好的 发挥自己，及 时总结经验，吸取教 训，总结一学年工作如下：一、政治思想方面：我热爱教育事 业，热爱学校，自 觉遵