一年级下册语文课件语文园地二人教部编版

1、语文园地二,RJ,一年级下册,识字加油站,一辆车,一匹马,一册书,一支铅笔,一棵树,一架飞机,你发现,了什么？,练习指导：,所给,6,个词语都是,数量短语,，描述,的是生活中较为常见的事物。除了以上词语，,我还知道许多类似的数量短语，如：一只鸡、,一头牛、一朵花、一个苹果。,y ling ch,一,辆,车,ling,辆,生字认一认,y p m,一,匹,马,p,匹,语,文,y c sh,一,册,书,c,册,y zh b,一,支,笔,zh,支,qin b,铅,笔,qin,铅,y k sh,一,棵,树,k,棵,y ji,一,架,ji,架,字词句运用,1.,找一找，连一连。,N,E,H,G,B,A,L

2、,T,D,R,Q,b d l e g n q r t a h,2.,读一读，想一想。,日,星,早,明,阳,寸,时,对,过,村,练习指导：,观察这两组字可以发现，它们分,别为含部件,“,日,”,的字和含部件,“,寸,”,的字,，而且,“,日,”,和,“,寸,”,在不同字中，位置不,尽相同。另外，含,“,日,”,的字跟时间有关,。,展示台,减,法,计,算,算,式,排,列,品,德,家,庭,姿,势,尊,重,经,历,预,防,jin f j sun sun sh pi li,pn d ji tng z sh,zn zhng jng l y fng,在其他学科的学,习中，通过查字典、,请教老师等方式，我,也

3、认识了很多生字。,春晓,唐孟浩然,春眠,不觉,晓，处处,闻,啼鸟。,夜来风雨声，花落,知,多少。,日积月累,诗意：,在春夜里睡得很香，,不知不觉,天就亮了，,醒来,听到,到处是鸟叫声。,想起昨天夜里那接连不断的风雨声，,不知道,有多少花朵被风雨打落了。,孟浩然,，,唐代诗,人，襄州襄阳（今湖北,襄阳）人，世称“孟襄,阳”。,他的诗以描写田,园风光为主。,阳,光,阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。,和大人一起读,田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。,山上的小树，因为有了阳光，更高了。河,面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。,早晨，我拉开窗帘，,阳光就跳进了我的家。,谁也捉不住阳光，阳光是大家的。,阳

4、光像金子，阳光比金子更宝贵。,随堂练习,帮词语找到家。,一,小鱼,一,凉风,一,水井,一,报纸,一,电脑,一,汽车,辆,张,口,条,台,阵,条,阵,口,张,台,辆,学习目标,通过回顾、交流学习本组课文后的,收获，,联系生,活实际,作进一,步思考,，从所,读的内,容中想,开去，,加深对,课文的,理解。,通过回顾，让学生懂得人类应珍惜,资源，,保护环,境。,交流平台,（,）回顾本组四篇课文，说一说只,有一个,地球,大瀑,布的葬,礼,这片土,地是神,奇的,和青,山不老,这四,篇课文,从内容,中联想,到生活,中的哪,些事？,该如何,去珍惜,资源，,保护环,境？还,从课文,内容中,获得对,某些环,境问题

5、,的新认,识？,师：本组课文，作者以环保为主题，,感悟人,类的生,存与自,然资源,、生态,环境的,密切关,系，懂,得人类,应珍惜,资源，,保护环,境，让,我们积,极行动,起来，,为地球,家园美,好的明,天，尽,一份自,己的力,量。在,学习过,程中，,我们要,运用“,联系实,际，深,入思考,”的读,书方法,，去加,深对课,文的理,解。,（,）联系只有一个地球，小组内,交流自,己的读,书收获,和体会,，体会,联系实,际，深,入思考,”的读,书方法,。,总结：本组课文内容引人深思，读书,就应该,走入文,里，披,文入理,，再走,出文外,，联系,生活实,际和思,想实际,，既读,进去，,又想开,去，这,就是文,里文外,的读书,方法。,（,）交流课外阅读中读到过的类似文,章，说,说自己,的体会,和感悟,，如何,把握文,章内容,，联系,实际，,深入思,考去理,解课文,内容。,日积月累,（,）在许多名言警句中，有许多关于,节约和,珍惜方,面的名,言警句,，给我,们启发,很大，,从以前,我们的,学习积,累中，,你积累,了哪些,这方面,的名言,警句？,抽生背诵。,（每一食，便念稼穑之艰难；每一衣,，则思,纺织之,辛苦。,）,（地