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文档简介

1、班队活动方案一(2)班活动目的 培养学生自理能力一年级活动方案活动名称:小能人 露一手意义目的:今天的儿童将是21世纪的主人,是未来的建设者和创造者,通过“小能人露一手”主题班会,教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。参加人员:全体队员活动准备:1、在家练习穿衣、戴绿领巾、系鞋带、摘芹菜;2、学唱我有一双勤劳的手、班歌我能行;3、表演小品这样的孩子好不好;4、表演三句半自己的事情自己做;5、训练广播操;6、排练古诗文诵读。活动程序:主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学,今天我们在这里欢聚一堂,召开主题中队会小能人露一手。主持人乙:我有一双勤劳的手,样样事情都会做。让欠在歌声中拉开活动

2、的序幕吧!请听合唱我有一双勤劳的手。表演合唱:我有一双勤劳的手。主持人甲:同学们,今天的班会将进行什么活动呢?请看小品!表演小品:(小刚正躺在床上睡觉,时针指六点。闹钟响了,小刚揉揉眼睛)小刚喊:“奶奶,我醒了。”奶奶:“这孩子,天天让奶奶帮助着衣服。”(奶奶帮助小刚穿上衣服,小刚自己系扣子)奶奶:“瞧你,扣子位置都系错了。”(小刚穿完裤子,穿上一只袜子)小刚:“奶奶,我另一只袜子哪儿?”(奶奶在床底上找到了另一只袜子)刚喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”(奶奶又给小刚找到鞋)奶奶:“鞋和袜子都乱扔到床下,瞧瞧多乱。”小刚:“奶奶我系不上鞋带了。”奶奶:“你呀,天天看都看不会了。”(奶奶给小刚系好

3、鞋带,又把被子叠上)(小刚拿起牙缸刷牙,奶奶又把洗脸水打来)奶奶:“小刚啊,快把脸洗干净。”小刚:“奶奶,我会洗脸。”(洗后自己擦干净)奶奶:“哟,都六点四十了,快吃饭吧。”小刚:“奶奶,这鱼刺会扎着我的。你喂我吃。”奶奶:“你呀,都一年级了,连幼儿园都不如。”小刚:“哎呀,奶奶你又说我。”(奶奶喂小刚吃完饭,小刚去漱口,奶奶收拾桌子并洗碗。小刚背上书包)小刚:“奶奶,再见。”奶奶:“哎,快去吧。”(小刚又跑回来)小刚:“奶奶,我的红领巾。”(小刚和奶奶一起找,奶奶在床下找到了红领巾,给小刚系好)小刚:“奶奶,再见!”奶奶:“真拿你没办法!”(演完)入主题:主持人甲问:“同学们,小品中的小刚怎

4、样吗?”你想对他说什么?(同学们讨论)甲:“小刚把纽扣系错了。”乙:“小刚让奶奶穿衣,系鞋带小对。”丙:“小刚起床不叠被子,把绿领巾、袜子、鞋乱扔不对。”丁:“小刚让奶奶喂饭,还不洗碗不对。”主持人甲:“那么怎么做才对呢?”(揭示投影:自己的事情自己做) 持人乙:“好,咱们今天比一比,看谁做得又快又好!”主持人甲:“今天,我们特意邀请了家长做评委,大家欢迎!”主持人乙:“请嘉宾主持宣布比赛内容和规则。”嘉宾主持:“今天比赛的第一项目:穿运动服、戴绿领巾,看谁在最短的时间内完成!请评委给参赛队员打分。”嘉宾主持:“第二项比赛内容:穿运动服、系鞋带。看谁在最短的时间内完成。请评委给参赛队员打分。”

5、嘉宾主持:“第三项比赛:摘芹菜叶,在规定时间内把芹菜叶摘完。”主持人甲:“好紧张的比赛场面呀!从比赛我们看出,一(7)班队员真棒!下面请听同学们的汇报我们从小爱劳动。”表演三句半点:(四名同学手拿锣、鼓、铙、钹上台)(1)队鼓一敲咚咚响, 我们四人走上场,向老师同学做汇报, 快讲!(2)我们中队决心大, 行动来个军事化, 自己动手学自理 真不差。(3)我在家中学做饭, 洗菜切菜炒鸡蛋 炒肉不淡也不咸, 解馋!(4)自己练习洗衣服 洗衣机一开呜呜呜, 干净衣服穿身上, 舒服。自己铺床穿身上, 舒服。(5)自己铺床又叠被, 收拾房间不怕累, 房间布置要协调, 我全会。(6)自己事情自己做, 关心集

6、体不用说, 家长老师都高兴, 都高兴!主持人乙:“说得好,不好做得好。请看来家中的汇报。”同学表演:(2-3分钟,配解说词,以第一人称叙述)(1):一位同学早晨起床至上学这段时间汇报。(2):晚上回家,自己看书、整理书包、安静入睡。(3):周日在家帮助摘菜、洗菜。(4):周日在家打扫、整理自己的房间。主持人甲:“别看我们年纪小,样样事情都会做。同学们,让我们把学到的本领露一手吧!”主持人乙:“请看广播操表演。”主持人甲:“古诗是我国文化的精粹,学古诗是我校一大特色之一。短短在三个月时间,我们学了二十余首古诗,请听古诗汇报。”主持人乙:“人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考,用手又用脑,才会有创造,同学们,让我们唱起班歌来结束这次中队活动吧!”歌词:我能行相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才会行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天争取行;我们一(1)班,勤奋好学,团结守纪,个个好样的,相信自己,充满希望,我们的未来定会辉煌。主持人甲:“亲爱的爸爸、妈妈,您们辛苦啦!我们代表全体队员向您们敬礼!”(主持人甲、乙敬礼)主持人乙:“现在请家长代表给我

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