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文档简介
1、考研英语复习计划精选范文总结5篇 时间即将到来,如何做好考研计划,让自己的成绩提高呢?今天在这给大家带来考研英语计划,接下来我们一起来看看吧! 考研复习有必要从四个环节着手,持之以恒地进行复习。词汇、阅读、写作、测试四个部分环环相扣,分别为大家介绍这四个部分的复习要点及计划。 (一)词汇 大家都知道词汇是一切备考的基础,考研词汇书大家肯定都买了,可是背了忘,忘了背,通过一段时间的记忆也就提高了10%-20%,考起试来还是很多不认识。 要解决词汇这个问题,建议考生先借鉴以下的复习计划: 1.找两天时间,将考研大纲里的词汇从头到尾扫一遍,讲不认识的单词勾出来。 3.当抄了一遍的过程结束以后,实际已
2、经是对这些单词有了一个强记的过程,写下来的东西印象会深得多,为以后的背诵已经打下了基础。把这些卡片每天抽五张带在身上,在车上在楼梯在图书馆在食堂,任何闲暇时间都可以抽出来看看,忘了中文就翻过背面看看,一来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100,一个月下来能够轮转3000个单词,这一个月时间里,这些单词实际每一个都已经见过五次以上,能够见到英文想起中文的几率已经很高了。 按照上述方法,把5500个词可以化整为零到200张卡片,再变为每天5张,大大化解了大量单词的恐惧感,演变成每天一个持之以恒的简单任务,容易坚持,也容易收到成
3、效。坚持下来的话,在一个多月的时间里,结合做题,基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。 4.建议在接下来的月份中花一定的时间系统地看一些考研名家的 _教材,特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分,从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了,但却选错了的题目用红笔标注出来,并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题,这个步骤的时间一定要舍得花,不光是对完型和词汇,打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。 (二)阅读 阅读占的分数非常多,也是最重要的部分。要想把阅读搞好,词汇的复习是前提,只有已经能够做到大部分的考研词都能够掌握中文意义,才能
4、谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是:速度跟不上,长难从句搞不懂,选项辨析不清楚。 阅读速度要跟上,首先要逼迫自己有选择地读不同专业不同内容的英章,从平时开始,在做题以外的时候地去读。当你自然解了一篇东西,哪怕是猜测到一些大意,这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲,应该逼迫自己每天花半个小时去读一些英语文章,特别是要选一些略带有专业性质的文章,这样可以增加自己的知识面和敏感度,这个工作坚持一两个月后,对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。 而就长难句的问题,大家可以借助 _老师的讲解,系统的 _和理解考研的几类重点长难句即可。然后在平时的阅读中,培
5、养自己对长难句划清结构进而理解句意的能力。 至于选项辨析的问题,也是一个关键,很多同学是文章基本看懂了,却辨不出哪个是正确答案。就这个问题建议大家在打牢基础后,注意搜集一下关于解题技巧方面的资料,在明晰了阅读的命题规律和答题思路后,在有意识地去做一些训练,势必会攻克这一难题的。 考研阅读的另外一部分是新题型,针对这种题型,最重要的是阅读速度跟得上,有足够的时间理解意思,然后语言感觉好,能发现其中合理的起承转合,感觉出语篇和内容的叙述先后。 (三)写作 关于写作,手头配备一本较好的考研书,每天去看2篇,学习其谋篇的思路和框架,学习其遣词的模式,掌握里面的重点核心词汇,在这个阶段完全可以把写作范文
6、当作精读来看。接下来开始找出一些话题每周至少写三篇作文,写的时候要对自己有严格的时间限制,写完后在和范文相对照,一定要通过对照找出自己的差距,并按照范文改善自己的表达。在最后阶段,背诵自己的或从经典范文里摘录的经典例句、例文。并在做模拟试题时,一定也要完成其中的写作试题。 (四)测试 复习的成效需要测试来检验。我建议把考研的模拟测试分为四个阶段。 第一阶段检验原始水平 要检测自己是否有进步,必须要知道原始起点在哪里。建议使用2-3套稍旧一点的考研真题,用尽量模拟实战的时间和环境来做一个检测,使用真题是为了使检测标准符合考研的真实要求,模拟实战是为了使结果真实,接近自己的实际水平。测试2-3套题
7、目的是使结果平均可信,排除偶然性。这一步只需要花2-3天时间,可以清楚了解自己目前的水平,包括大概所处的分数段,各部分题目所花的大概时间,单词和作文的水平也能大致感觉出来。 第二阶段专题训练 在这个阶段,应该按照考试各部分的要求,制定清楚的计划对词汇、阅读、翻译、写作各部分做重点的分步训练,不必急着一套套地做模拟题,那是没用的。在自己各部分题目的水平没有提高之前,匆忙地做整体套题只会继续打击原本就脆弱的自信。 第三阶段再测试 在上一阶段的后期,慢慢就可以过渡到模拟测试阶段,结合继续的复习。这段时间应该至少每周做2套模拟题,巩固复习的成效,同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些,并在
8、复习中有所侧重地多花时间解决它。 第四阶段实战测试 离考试还有30天左右的时间时,使用最近的五套真题,隔天实战测试一下。用答题卡,用作文纸,掐表,关门闭户,用铅笔,全部模拟实战,测水平。最好手边有一本有答案详细讲解的 _书,仔细研究错题的原因,补充知识点,这样可以防止自己对错题原因的主观臆断。 时间进度: 7月初-9月底:夯实基础阶段 10月初-11月初:全面强化阶段 11月初-12月底:巩固提高阶段 元月-元月11号考试:模考冲刺阶段(核心词汇翻阅一遍) 具体: 一、夯实基础阶段习计划(7月初-9月底:夯实基础阶段) 目标:攻克考研所有词汇(至少5500个考研大纲要求的单词); 提高理解复杂
9、结构的英语句子的能力; 训练基本英语表达能力;为英语考试打下坚实基础。 重点:单词、阅读(注意阅读中出现的长难句) 具体要求: (1)坚持每天至少识记100个左右考研词汇,并加强对考研核心高频词汇的巩固 (2)坚持做阅读理解两篇; (3)每天读星火的那个书上的文章一篇,还有后面的单词。 二、全面强化阶段 (10月初-11月初:全面强化阶段) 目标:进行英语知识运用、阅读理解、训练在一定时间内有效完成相关题型的能力。但任然以通过阅读识记单词。这一阶段可以适当接触历年真题。 重点:阅读理解、英译汉、小作文写作 具体要求:(1)每天花至少1小时浏览已背过的考研词汇,强化已记忆单词、查漏补缺记忆模糊词
10、汇; (2)每周做两篇完型填空练习; (3)每天做一到两篇阅读理解练习; (4)每周练习小作文一篇并背诵小作文经典范文一篇。 三、巩固提高阶段复习计划 (11月初-12月底:巩固提高阶段) 目标:通过对历年考研真题的练习和反馈,巩固已复习的知识点并发现自己的薄弱环节,寻找对策不断巩固提高自己的综合英语水平 重点:历年考研真题 具体要求: (1)每天花至少半小时建立自己复习过程中的生词库并逐一攻克; (2)每天花至少半小时阅读模板及范文。(3)这一阶段反复做历年真题,你可以把做过的真题完型去朗读,以培养语感。 四、模考冲刺阶段复习计划 (十天时间(核心词汇翻阅一遍) 目标:通过模拟考试 _增加实
11、战、提高应试能力和应试技巧 重点:模考 _ 核心词汇翻阅一遍 具体要求:(1)做两套英语模考 _;(2)背诵小作文范文;(3)准备两三个大作文模板:现象阐述类; _介绍说明类;观点争论类等等。 另外,同学们在考前应该保持一个良好的心态。如果身体状况不佳,心理素质差,即便是有比较好的英语基础,复习比较充分,也未必在考场上有良好的表现。 最后,祝愿所有考生能够实现自己的考研梦,在未来的学业和事业的道路上,越走越远! 一、基础阶段(_年年11月_年6月): 目标:夯实基础。 重点:单词、长难句。 具体要求: 1、单词:_考研速记宝典重点掌握单词搭配和用法,细致了解词根、词缀构词用法。重点记忆第一和第
12、二部分。 2、泛读:每周泛读23篇人、china daily、时代周刊等英文报刊上的文章,了解其大概意思即可,以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。这些资料我会及时放在 _上,可以随时下载。 3、背诵:每天坚持背诵一篇文章,并且在早上起来大声朗读,并在睡觉之前默写文章,而且摘抄其中的重点句型的结构,然后来做反复的临摹和翻译。我也会推荐新概念英语和真题阅读试题方面的文章的,以后陆续放到 _上。 二、单项训练(_年7月10月) 暑期段(7-8月):强化真题阅读 具体要求: 1.分成不同的题型的专项训练,包括主旨题,细节题,推理题,论据论点题,推理题,并熟悉每种题型的解题思路和方法。每天用宏观语篇分析
13、法来分析文章,包括训练抓住文章中心和段落中心的能力,也就是寻找上下文反复重复的主题词,包括分析段落的一致性和连贯性的能力,宏观分析段落的结构和的能力, _的批判和褒扬情感的能力。 2.模考并仔细研究一套历年真题。读懂每一个单词每一句话,摸清出题人思路,总结常考的语法点和语言点,重点解决考研英语的关键复杂长难句,熟练掌握各种较长、较难的句式。总结在本子上。 3.这一阶段要加大阅读量,提高和精读能力,同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当数量的题型专项练习,以做题来提高实战能力。 秋期段(9-10月):专项突破(完型、新题型、翻译) 三、冲刺阶段(11月1月考试) 目标:精炼整合,冲
14、刺作文 具体要求: 关于写作,还是八字方针: 背诵五背原则精彩词汇(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;万能的框架;经典范文 默写(reading _kes a full _n ,conferen _ a ready _n ,writing an exact _n)可以查出一些细小的错误,而这是判卷老师最不可忍受的地方。 互译把精彩的文章翻成中文,过一段时间再复原成英文。 描红既是模仿,仿效,通过这四个环节最终产生高分作文。 写作的三个阶段:牢记、效仿、持之以恒 在这个阶段,考生要注意总结对于每种题型的体会和,统计自己的得分和正确率,查找自己的不是,结合大纲中的新要求,有的放矢地做好复习。
15、在精神上既不能放松,也不能过于紧张,注意保持实战做题的状态。俗话说,行百里者半九十。最后阶段是最困难也是最关键的,考生应保持信心,劳逸结合,保持充足的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考试。 提示:同学们制定、执行考研复习计划时的几点 1. 计划源自知己知彼 计划是为考生们的考研目的服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的大形势,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样考生在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课,考生就应该及早了解它的内容范围、历年试题等情况,然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入
16、的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。 考研复习有必要从四个环节着手,持之以恒地进行复习。词汇、阅读、写作、测试四个部分环环相扣,分别为大家介绍这四个部分的复习要点及计划。 (一)词汇 大家都知道词汇是一切备考的基础,考研词汇书大家肯定都买了,可是背了忘,忘了背,通过一段时间的记忆也就提高了10%-20%,考起试来还是很多不认识。 要解决词汇这个问题,建议考生先借鉴以下的复习计划: 1.找两天时间,将考研大纲里的词汇从头到尾扫一遍,讲不认识的单词勾出来。 3.当抄了一遍的过程结束以后,实际已经是对这些单词有了一个强记的过程,写下来的东西印象会深得多,为以后的背诵已经打下
17、了基础。把这些卡片每天抽五张带在身上,在车上在楼梯在图书馆在食堂,任何闲暇时间都可以抽出来看看,忘了中文就翻过背面看看,一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100,一个月下来能够轮转3000个单词,这一个月时间里,这些单词实际每一个都已经见过五次以上,能够见到英文想起中文的几率已经很高了。 按照上述方法,把5500个词可以化整为零到200张卡片,再变为每天5张,大大化解了大量单词的恐惧感,演变成每天一个持之以恒的简单任务,容易坚持,也容易收到成效。坚持下来的话,在一个多月的时间里,结合做题,基本可以把考研单词做到一个中
18、等熟练的水平。 4.建议在接下来的月份中花一定的时间系统地看一些考研名家的 _教材,特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分,从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了,但却选错了的题目用红笔标注出来,并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题,这个步骤的时间一定要舍得花,不光是对完型和词汇,打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。 (二)阅读 阅读占的分数非常多,也是最重要的部分。要想把阅读搞好,词汇的复习是前提,只有已经能够做到大部分的考研词都能够掌握中文意义,才能谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是:速度跟不上,长难从句搞不懂
19、,选项辨析不清楚。 阅读速度要跟上,首先要逼迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章,从平时开始,在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西,哪怕是猜测到一些大意,这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲,应该逼迫自己每天花半个小时去读一些英语文章,特别是要选一些略带有专业性质的文章,这样可以增加自己的知识面和敏感度,这个工作坚持一两个月后,对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。 而就长难句的问题,大家可以借助 _老师的讲解,系统的 _和理解考研的几类重点长难句即可。然后在平时的阅读中,培养自己对长难句划清句子结构进而理解句意的能力。 至于选项辨析的问
20、题,也是一个关键,很多同学是文章基本看懂了,却辨不出哪个是正确答案。就这个问题建议大家在打牢基础后,注意搜集一下关于解题技巧方面的资料,在明晰了阅读的命题规律和答题思路后,在有意识地去做一些训练,势必会攻克这一难题的。 考研阅读的另外一部分是新题型,针对这种题型,最重要的是阅读速度跟得上,有足够的时间理解意思,然后语言感觉好,能发现其中合理的起承转合,感觉出语篇和内容的叙述先后。 (三)写作 关于写作,手头配备一本较好的考研英语作文书,每天去看2篇范文,学习其谋篇的思路和框架,学习其遣词造句的模式,掌握里面的重点核心词汇,在这个阶段完全可以把写作范文当作精读来看。接下来开始找出一些话题每周至少
21、写三篇作文,写的时候要对自己有严格的时间限制,写完后在和范文相对照,一定要通过对照找出自己的差距,并按照范文改善自己的表达。在最后阶段,背诵自己收集的或从经典范文里摘录的经典例句、例文。并在做模拟试题时,一定也要完成其中的写作试题。 (四)测试 复习的成效需要测试来检验。我建议把考研的模拟测试分为四个阶段。 第一阶段检验原始水平 要检测自己是否有进步,必须要知道原始起点在哪里。建议使用2-3套稍旧一点的考研真题,用尽量模拟实战的时间和环境来做一个检测,使用真题是为了使检测标准符合考研的真实要求,模拟实战是为了使结果真实,接近自己的实际水平。测试2-3套题目的是使结果平均可信,排除偶然性。这一步
22、只需要花2-3天时间,可以清楚了解自己目前的水平,包括大概所处的分数段,各部分题目所花的大概时间,单词和作文的水平也能大致感觉出来。 第二阶段专题训练 在这个阶段,应该按照考试各部分的要求,制定清楚的计划对词汇、阅读、翻译、写作各部分做重点的分步训练,不必急着一套套地做模拟题,那是没用的。在自己各部分题目的水平没有提高之前,匆忙地做整体套题只会继续打击原本就脆弱的自信。 第三阶段再测试 在上一阶段的后期,慢慢就可以过渡到模拟测试阶段,结合继续的复习。这段时间应该至少每周做2套模拟题,巩固复习的成效,同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些,并在复习中有所侧重地多花时间解决它。 第四阶段实战测试 离考试还有30天左右的时间时,使用最近的五套真题,隔天实战测试一下。用答题卡,用作文纸,掐表,关门闭户,用铅笔,全部模拟实战,测水平。最好手边有一本有答案详细讲解的 _书,仔细研究错题的原因,补充知识点,这样可以防止自己对错题原因的主观臆断。 阶段一:记忆 暑假的课程之后,各位同学需要第一时间做的是课堂笔记。每位写作老师都会教给大家写作的框架模式,尤其是会给大家总结各种类型的话题论述素材,这些都是写作必不可缺
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