第14课《迈向2021现代化》说课稿_第1页
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文档简介

1、第14课迈向XX现代化说课稿 （课间播放轻音乐） 导入：以时代周刊的封面人物 _，导入新课。 设计意图（以时代周刊的封面人物 _导入新课，拉近历史与现实距离，激发学生学习兴趣。） 以百度词条来解读“现代化”。提问“社会生活诸领域？” 一、进入 _，指出 _现代化有多个标准，而 _法治化和 _ _就是其中两个重要标准。 提问 _期间 _法制状况？并举例。分析加强法制建设的必要性。进入 第一板块 因痛而变大力加强 _ _和法制。 1.以 _说明党加强 _ _和法制的决心。 2.学生通过浏览教材了解我们取得的法律成果。 3.通过宪法内容说明法律权威。 4.通过法律内容，了解法律和宪法的关系。说明我国

2、就初步建立了我国以宪法为核心的 _ _法律体系。 总结：从 _法制遭到严重破坏到加强 _ _法制建设。我们看到了中国向 _现代化迈进的轨迹。 二、再看经济 提问，十一届 _后，我国实行对内 _，在农村，采取了什么？ 那么在城市呢？介绍1992年 _南巡讲话前，国有大中型企业70亏损。 步骤一创设情境：以邯郸钢铁厂为例，思考国有企业亏损的原因和办法过渡到 第二板块 因困而变建立 _市场经济体制 1. _的话打消了有些人的疑虑。 2.通过了关于建立 _市场经济体制的若干决定概括国有企业 _的目标 3.通过邯郸钢铁厂的 _后说明建立市场经济体制的正确性。列举国企 _成功的十大案例。 4.通过连连看，

3、了解这些就业方式的多样性，建立了以市场为导向的就业机制。 5.通过说说看，了解社会保障制度。 总结：就业制度和社会保障制度的完善保证了我国从计划经济体制向 _市场经济体制转变时期的社会稳定。中国向 _经济现代化迈进，经济实力显著增强。 三、外交 过渡：外交是一个国家实力的体现，随着我国国力的增强。中国的外交姿态是否也发生了变化？通过英国外相了解中国的外交姿态的变化。 通过正如 _名言：证实中国应该积极主动地推进国际新秩序。过渡到 板块三 顺势而变积极推进建立国际新秩序 1.以猜国际 _的标志活动，了解中国加入的国际 _。 2.通过阅读教材以亚太经合 _为例，了解中国对亚太经合 _做出的贡献。

4、教师总结：中国从沉默内敛的外交姿态到积极主动推进建立国际新秩序，彰显中国在世界格局中的地位日益重要， 向负责任的大国形象迈进。 1.照应导课。以美国时代周刊称 _带领着中国人民“进行了一场卓有成效的社会变革，” _内容。 2.我们回味 _语录，从这些语录内容分析“ _理论”解决了哪些问题。 3.再次回顾语录，概括 _理论的实质是把 _普遍原理同中国实际相结合的理论成果，成为我国 _开放和 _现代化建设指导思想。 通过一组 _，走近伟人缅怀伟人，向伟人致敬、向那个时代致敬！ 他，在中国的南海边划了一个圈，中国的 _就扬帆启航； 他，睿智的论断，成为中国 _的一剂良方； 他，响亮的回答，及时拨正了 _的航向； 他，不妥协的姿态，成就了中国形象； 他，满腔的忠贞，是赤

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