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文档简介
1、智慧树青少年社会工作(山东联盟)知到单元测试超星尔雅网课答案知到 青少年社会工作(山 盟) 最新章 完整答案第一章 目 : 青少年知到 青少年社会工作(山 盟) 最新章 完整答案第一章 目 : 青少年群体本 特性()?a: 共同性b: 个 性c: 不定性d: 展性我的答案 : d 目 : 段,青少年社会工作的 象指向()?a: 青少年b: 部分青少年c: 全体青少年d: 所有人我的答案 : c题目 : 国际学术界通用三个标准来确定青少年的社会成熟为()?a: 结束学业与获得职业b: 结婚c: 生育子女d: 成立家庭我的答案 : abd题目 : 青少年观具有主观性,但是这种主观的观念具有明显客观
2、色彩。具体表现为()?a: 鲜明的时代烙印b: 明显的代际伦理色彩c: 呈现一定的社会意识形态d: 认识世界和改变世界的能动性我的答案 : abc题目 : 青少年是指年龄在 10 至 28 岁之间,正处于生理、心理、认知等生育发展过程中的年轻人。a: 对b: 错我的答案 : a第二章测试题目 : 自我意识的成熟时青少年心理发展的重要标志,也是青少年自我评价和自我控制的基础。a: 对b: 错我的答案 : a题目 : 个性的主观偏执性和自我评价能力的迅速提高是少年期自我意识高涨的主要表现。a: 对b: 错我的答案 : a题目 : 青少年心理的发展与先天遗传因素无关。a: 对b: 错我的答案 : b
3、题目 : 与少年期相比,青年早期的抽象逻辑思维发展较稳定。a: 对b: 错我的答案 : b题目 : 气质的形成和发展主要受遗传因素的影响,不会随青少年年龄的增长而改变。a: 对b: 错我的答案 : a第三章测试题目 : 格赛尔强调发展不仅是向上的,也是螺旋式的_a: 对b: 错我的答案 : a题目 : 自我同一性是指具有建设性机能的健康自我所具有的一种复杂的内部状态。a: 对b: 错我的答案 : a题目 : 优势视角的基本原则a: 个人、团体、家庭和社区都有优势b: 创伤、虐待、疾病和抗争都具有伤害性,但它们可能是挑战和机遇,因为个人和社区都有反弹和重整的可能c: 与青少年合作才能更好地服务于
4、青少年d: 所有的环境都充满资源我的答案 : abcd题目 : 赋权的层次包括a: 个人层面的赋权b: 人际关系层面的赋权c: 社会参与的赋权d: 社会组织的赋权我的答案 :abc题目 : 生命模式理论强调社会工作实务的干预焦点应该放在将个人置于其生活的场域中。a: 对b: 错我的答案 : a第四章测试题目 : ( )用于工作或公共生活中的职业情境,指向一种公共生活中外在的理性规范,具有客观性、普遍性、法理性等特征。a: 价值b: 道德c: 伦理d: 规范我的答案 : c题目 : 在意识形态上,价值比伦理处于更高的层次。a: 对b: 错我的答案 : a题目 : 青少年社会工作者要接纳服务对象,
5、这就意味着在任何情况下,社会工作者都要赞同服务对象的选择。a: 对b: 错我的答案 : b题目 : 有限资源的分配属于间接实务领域中的伦理困境。a: 对b: 错我的答案 : a题目 : 平等与差别平等原则认为,所有人在相同的条件下应该得到同样的对待,即同等情况下有权得到平等对待,不同情况的人应该有权得到区别对待。a: 对b: 错我的答案 : a第五章测试题目 : 青少年福利政策的两大目标是什么?a: 满足青少年个人需求b: 保障青少年权利实现c: 服务青少年健康成长我的答案 : ab题目 : 下列属于联合国儿童权利公约规定的未成年人权利的是a: 生存权b: 发展权c: 参与权d: 受保护权我的
6、答案 : abcd题目 : 在我国,国家一级专门负责儿童青少年福利事务的行政管理机构是a: 全国妇联b: 共青团中央c: 国务院妇女儿童工作委员会d: 没有管理青少年福利的专门机构我的答案 : d题目 : 青少年社会服务组织,提供以下哪几种服务a: 支持性服务b: 发展性服务c: 补充性服务d: 替代性服务我的答案 : abc题目 : 青少年社会服务组织的专业性是指a: 遵循社会工作价值观b: 遵循社会工作伦理要求c: 运用专业知识d: 提供专业服务我的答案 : abcd第六章测试题目 : 青少年社会问题的特征是:a: 普遍性b: 差异性c: 复杂性d: 周期性我的答案 : abcd题目 :
7、当前青少年失学问题存在着性别差异a: 对b: 错我的答案 :a题目 : 青少年社会问题的复杂性体现在哪些方面?a: 成因的负责性b: 影响的多样性c: 问题的时代性d: 治理的综合性我的答案 : abd题目 : 我国青少年自杀死亡的两个特征:a: 城乡差异,农村死亡率高b: 城乡差异,城市死亡率高c: 性别差异,女性死亡多d: 性别差异,男性死亡多我的答案 : ac题目 : 青少年网络使用过度表现为游戏过度、关系过度、色情过度和强迫行为过度四种类型。a: 对b: 错我的答案 : a第七章测试题目 : ( )是整个青少年服务过程的基础和起点,需要考虑青少年的特点,能够与青少年建立良好的专业关系。
8、a: 预估b: 接案c: 计划d: 评估我的答案 : b题目 : 青少年社会工作过程基本要素有哪些?a: 社会工作者系统b: 服务对象系统c: 社会资源系统d: 环境系统我的答案 : abcd题目 : 介入是社工和服务对象以及与之相关人员按照服务协议落实服务计划,达成服务目标的过程,可以分为()a: 直接介入b: 间接介入c: 发掘资源d: 激发潜能我的答案 : ab题目 : 服务目标的制定可以分为总目标和具体目标。a: 对b: 错我的答案 : a题目 : 计划是对整个介入过程的回顾、总结和反思。a: 对b: 错我的答案 : b第八章测试题目 : 留守青少年往往面临着哪些方面的问题与隐患?a:
9、 生活照料b: 学习教育c: 心理健康d: 安全保障我的答案 : abcd题目 : 留守青少年是指因父母或单亲外出打工无法陪伴而留在户籍所在地的青少年。a: 对b: 错我的答案 : a题目 : 针对情绪和心理问题的留守青少年,采用个案工作,运用行为修正模式纠正青少年不良认知和行为。a: 对b: 错我的答案 : a题目 : 社会工作者在与留守青少年建立专业关系之后,针对其不同的问题和需求,应开展个案工作方法,提供帮助和辅导。a: 对b: 错我的答案 : b题目 : 在父母回家探亲或休假的时机,运用家庭治疗模式,能够促进亲子关系,提高家庭系统内各子系统之间的相互理解与平衡,促进在互动过程中的反思,
10、建立情感联络机制,强化家庭功能。a: 对b: 错我的答案 : b第九章测试题目 : 下列青少年不属于流动青少年的有a: 跟随爸妈进城打工的小红b: 到北京读高中的小华c: 跟随爷爷在户籍所在地生活的小李d: 随妈妈改嫁到成都生活的小明我的答案 : c题目 : 流动青少年面对的问题有a: 成长环境恐惧b: 学习吃力、压力c: 就业困难d: 权益保障不健全我的答案 : abcd题目 : 为流动青少年开展学校服务,社工可以开展各类兴趣小组活动,提高人际交往能力,缓解和消除由于身份认同造成的歧视和偏见。a: 对b: 错我的答案 :a题目 : 社会工作者可以运用个案工作和小组工作等方法,针对流动青少年的父母开展亲子关系小组与服务。
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