【最新】关于实习工作总结4篇

1、关于实习工作总结4篇关于实习工作总结4篇难忘的工作生活已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是小编整理的实习工作总结4篇,希望能够帮助到大家.实习工作总结篇1很荣幸我们xx医药连锁经营管理的全体学生于20xx年来到xxx市xxx医药连锁经营有限公司来实习,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这二个星期的实习,我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下,严格要求自己,按照店长的要求,较好的完成了,自己的本职工作,在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢,感谢xxx医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会.

2、通过这段时间的工作和学习,明白了理论和实践相结合的重要性.同时了解了连锁药店的大概部门,有采购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息服务部,人事部.而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成.现将二个星期的实习报告总结如下:一:实习的时间和人数的安排首先在不打乱正常的营运工作的情况下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作,实习时间从20xx.11.24至xx.同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既保持了时间的合理分配,也使我们能够慢慢适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学习,去讨论.二:实习阶段的认识和学习在刚刚开始工作的几

3、天里.尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水平,以丰富了自己的经验.在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药.虽然药品的种类很多,但是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类.当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了.在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的拿取是不同的,特别是小孩和孕妇的用药要特别小心,谨

4、慎.其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去接受患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见.不同得药陈列的位置,环境不一样.但是有些药品是不同的.比如有些药品适合在一定的温度下,才能保鲜,这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里.还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起.最重要的是毛利率高的,利润高的药品须放在货架的黄金位置.最后还必须每天给药品保持清洁.使我们锻炼了耐性,认识到了做任何工作都要认真,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性.三:加强自身学习,提高专业知识水平和认识通过这

5、二个星期的学习,不仅学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验.但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众.而且我们在实习过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样.在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学习,认真的态度.同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德.最后明白了连锁药房和医院的药房不同,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房

6、的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要小心,慎重,对每一位顾客负责.四:存在的问题由于我们每个人的岗位和工作职责不一样,所以在实习期间会存在一些问题.首先营业员是与人说话和处事的,工作主要是接待顾客,在接待顾客要语气平和,有礼貌.遇到不懂的地方,不能马虎大意,有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音,一定要注意力集中,不能漏听和防止听错.其次是理货员,要分别不同药物的药理作用和药性.很好的掌握药物的分类,遇见过期,损坏的药品要统一记下,上报有关负责人.而且注意通道的卫生,脏的话要及时打扫,保持药店清洁的环境.同时每个人都必须集中注意力,小心偷盗,注意刻意的人.五:

7、建议通过这二个星期的实习和工作,使我们大致的了解了xxx医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制.并且在实践中掌握了一些相关知识,是我们更好的记住和运用理论知识.但是我们需要提出几点建议:一:在一些较大的医药卖场配置保安,防止药品被偷盗现象二:在发现药品损坏时,要及时换掉及补充.三:要时时刻刻保持药品的清洁和卫生四:领导要与店员之间常沟通,了解店员的想法实习工作总结篇2一、顶岗实习的意义和目的师范生教育实习是中小学教师培养不可或缺的重要环节,是密切高师院校与中小学的联系,促进理论与实践紧密结合,更好地服务我省基础教育的重要纽带.自去年开始,根据教育部有关文件,延长教育实习时间至一个学期,以鼓励

8、师范生到农村地区进行顶岗支教,通过这种方式,促进教师自身技能得到充分提高和农村教育得到更快发展.通过教育实习应达到如下目的:1使实习生巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力.2使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想.3通过实习,全面检查我校教育质量,及时发现问题,采取改进措施,以促进我校的教育、教学工作.4、通过实习加强我校与各中学的联系,共同研究解决新时期教学中出现的新问题,推广现代化教育新技术、新手段的应用,推动我校和中等

9、教育稳定发展.二、顶岗实习时间安排实习时间共一个学期,第1周出发(XX年9月6日前),第18周(XX年1月8日)返校,各阶段安排如下:(一)准备阶段(XX年7月16日-XX年9月4日)在队长、副队长统筹和全体队员积极参与下,做好以下前期准备:1、以民主公平形式选拔实习队伍队长、副队长,统筹队伍开展实习前准备工作；2、确定定岗学校校的教材版本、任教年级及其他相关顶岗实习任务和内容,组织队员准备好相关教学资料；3、建立q群、公邮、博客等网络资源共享平台；4、制定队规、实习队计划,收集队员简历,将队伍通讯录、队员建立和实习队计划发给实习学校；5、实习队长召开全体队员会议,落实个人的实习任务和内容.队

10、员学习教育实习有关文件:教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准、混合编队教育实习完全实操手册、混合编队教育实习常见问题解答等.6、队员在暑假期间学习熟悉教材和新课标理论；补充心理学知识及班主任工作理论,掌握班主任工作方式、方法,提高班主任工作技能；进行教育见习、备课、试讲、三笔字等相关师范技能的训练.(二)见习阶段(到校第一周)每位队员根据实习学校安排的教学班和指导老师,开展见习工作包括了解学校的规章制度、教学安排、观摩原科任老师上课、班会课等,争取以最快速度和方式适应紫金四中日常管理和教学工作.期间主要任务如下:1、听实习学校领导介绍情况；2、听任课科组介绍教学情况和工作经验；3、

11、听级组和班主任介绍学生情况和工作经验；5、观摩原科任教师上课,在原科任老师指导下进行开展评课；6、观摩原班主任主持班会；7、下班了解学生情况,参加班级活动,在原班主任指导下制订班主任工作计划；8、在原科任教师指导下备课、预讲.(三)实践阶段(到校第二至第十七周进行)每位队员在听课、试教、评课前,都要认真备课,课后积极与上课老师和听课老师交流,及时纠正教学存在问题,并进行教学反思,争取每一次提升和改进自身技能的机会,争取做一名善于学习和反思的老师.期间主要工作有:1、教学工作实习(1)在原科任教师指导下进行试教；(2)在原科任教师带领下进行听课和评课；(3)进行作业批改、课后辅导、测试等工作；2

12、、班主任工作实习(前6周)(1)在原班主任指导下制定班主任工作计划；(2)主持班级日常工作；(3)按计划开展班团活动；(4)在原班主任指导下,开展主题班会课；(5)做好重点辅导学生的工作；3、在学校和原科任老师、班主任允许下,开展一些能丰富中学生课外生活的活动如国庆主题宣传、元旦晚会等.(四)总结阶段(实习结束前一周至返校后一周进行)这是一个收获的阶段,各位队员根据实践阶段的收获,撰写一下材料,积极主动礼貌地配合紫金县乌石中学领导和老师做好各项后续工作,怀尊敬感恩之心,紫金县乌石中学的所有领导和老师是我们各项师范工作的导师,顶岗结束后,我们应根据一学期来老师给我们的指导,努力做好教学反思,不断

13、提升自身能力.期间主要工作有:1、撰写自我鉴定；2、展开评议,并写出小组鉴定；3、由乌石中学原任课教师、原班主任及电教组负责教师分别给实习生写评语并评定成绩.实习学校加意见并盖章.4、每位队员写自我总结,包括实习内容、完成情况、收获、体会和建议,今后努力方向等；5、小组长列表统计本组实习成果；6、做好离校工作,举行告别活动,主动征求学校的意见和建议；7、清洁宿舍、归还公物；8、收集队员感言,真诚给实习学校写一封感谢信；9、返校后参与学校召开的顶岗实习总结大会；实习工作总结篇3金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活.难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实

14、习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事.在这个短暂的一个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼.转眼为期一周的金工实习结束了.在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐！因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力.一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的学生来说,也是特别的宝贵.因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平.金工实习是培养学生实践能力的有效途径.又是我们大学生,非常重要的也特别有意义的实习课.金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,

15、我们会感受到车间的气氛.同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任.实习的第一天,我们召开了动员大会并且看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的注意事项的碟片.这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地.内心有些激动.通过碟片的演示和老师的讲解.我终于明白了什么是钳工.同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的！”钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作.与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少

16、的重要工种.来到车间,听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习.首先是我们每个人领了一个圆柱形的铁块,.老师给每个同学分发了三把尺寸不一的锉刀,把锉削的基本要求告诉了我们.首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种.锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大.锉刀返回时不施加压力.这样我们锉削也就比较简单了.讲完要求,老师又让人上台做了示范.看上去很简单的锉削,等我们实际做起来才知道有多难,锉削是件很幸苦事,刚开始的我们,掌握不到基本

17、要领,不一会儿就没有力气,手也开始酸了.甩甩手,我们又继续做了起来.钳工的实习说实话是很枯燥的,干一个下午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到一半时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了.好不容易到了放学时间,整个人都累趴下了,脚底像灌了铅一样沉重,两只胳膊整个就使不上力,酸酸胀胀的.回到宿舍倒床就睡.实习第一天就这样过去了.实习第二天,今天的工作是要把圆柱体的铁块打磨成长方体,听到这个任务我们都咂起了舌.我能行吗?拿起锉刀时,连锉削的力气都没有了,整个胳膊胀胀的,完全是利用身体前后晃动的惯性在打磨.一个多小时过去了,终于长方体的

18、一个表面初见端倪,这增加了我的信心.更加卖力的打磨起来,四个表面都打磨出来了,接下来是把表面打磨平整.看着自己打磨的长方体,表面有点凹凸不平,便开始用锉刀锉表面.一个下午在劳动中不知不觉就过去了.放学时,才发现手上磨出了水泡,一碰到就钻心的疼.两只脚后跟疼的都快站不住了.第三天,开始对工件表面进行画线,要开始进行斜面的切割和钻孔了.画好线后,我们便紧张的开始了磨斜面.手上有了水泡,打磨起来就不那么方便了,一不小心碰到了就疼的.甩手.一个斜面用了很长时间才初具样子,有了大致的轮廓,便改用小一号的锉刀开始将斜面打磨平整.斜面的前端需要打磨出一个半圆状,努力试了好几次,总是打磨不出来,后来老师过来给

19、我讲解了正确的打磨方法我才发现原来使用锉刀也是有讲究的,一味的蛮干是无用的.接下来的一天是用来钻孔,扩孔和攻螺纹.我有幸被老师安排在了钻孔这一岗位,帮同学对做好的模具进行钻孔.刚刚接触到带电的钻孔机器,有点好奇也有点担心,老师让我自己先试一试,结果第一次就出现了差错.在老师的帮助纠正下,我渐渐能熟练的运用了.虽然自己做工件的时间少了些,但能帮助别人让我感到开心.钻好孔,攻好螺纹后,老师便让我们用砂纸开始对工件进行加工了,并给我们发了锤柄.最后一天来到了,我们对工件进行了精加工,安装上了锤柄.经过一番细致的打磨与加工后,成品做成了.看着自己的劳动成果,同学们个个脸上的都露出了开心的笑容.经过老师

20、的检查与打分后.领导对活动进行了一个短暂的总结.我们用热烈的掌声致以谢意.一个星期的金工实习结束了.虽然很累,但我却学到了很多:1.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力.2.金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力.使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识.3.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神.有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚.实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动

21、手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊.4.在实习过程中我们取得的劳动成果.这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的.金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识.金工实习更让我深深地体会到人生的意义.劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造.经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会.1、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣.2、坚持不懈,仔细耐心.3、认真负责,注意安全.4、只要付出就会有收获.实践是真理的检验标准,通过一个星

22、期的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响.很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习.不具备这项能力就难以胜任未来的挑战.随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新.就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气.一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅

23、是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的.实习工作总结篇4光阴似箭,岁月如梭,不知不觉中我在公司已度过了近半年的时光,在这段时间里,我和公司部门的同事及领导相处的非常融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助,让我感受到了家的温暖.在这半年的时间里,通过自身的不懈努力,我在工作上取得了一定的成果,但也发现了诸多的不足,现就本人工作中的得失、及接下来的工作打算总结如下:一、工作中的收获1、认真学习,努力提高由于刚刚从学校毕业,从学生到员工的思想意识还没有彻底地转变,对于工作的一些基本

24、认识还不到位,所以工作初期遇到了一些困难.但这并不是理由,我只有不断地学习,才能逐渐的融入到工作中去,才能适应这个高速发展的时代.2、注重团队意识在这半年的工作中,我参与了一些集体完成的工作,比如特级资质申报材料的准备工作,这是一个需要全公司各部门齐心协力共同来完成的工作,在这个过程中强化了我的团队意识,这是我从中学到的最珍贵也是最重要的东西.在相互信任的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队才会攻无不克、战无不胜.3、工作要精准细致,力求精细化工作中的每一步都要精准细致,力求精细化,在这一点上我做的还非常欠缺,经常因为不够认真而做错事情.现在的我经常冷静的分析自己,时刻提醒自己工作中要精准细

25、致,经过这半年来的培养和锻炼虽然有所改善,但要真正做到“精准细致”我仍需不断的向部门的各位领导学习.4、注重沟通和交流工作中要注重沟通和交流,这样既可以提高工作效率又可以提高工作质量,对于这一点我深有体会,并会在今后的工作中更加重视.5、虚心请教和学习多向同事和领导请教和学习,毕竟我来公司的时间比较短,对专业技术知识和公司的情况了解很浅,要想学得更多更快,向领导和同事虚心请教是很好的途径.让我感到庆幸的是,每当我工作中出现了问题,部门的领导和同事都会主动给我指正,让我有很大的收获.6、脚踏实地,努力工作我深知质量技术部是一个工作很繁杂,任务比较重的部门.作为部门的一员,我感到光荣而有压力.我工

26、作的时间不长,首先要熟悉本职任务,进入角色.对公司和部门各方面还缺乏应有的了解,而质量技术部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有针对性的加强对公司的了解和认识.其次,是认真对待本职工作和领导交代的每一件事.对领导交代的事项,认真对待,及时办理,不拖延,不误事,不敷衍.7、端正作风,摆正位置在工作中,我要坚持勤奋、务实、高效的工作风,认真做好每项工作.服从领导分工,不计得失,不挑轻重.对工作上的事,不注重轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到最好.在生活中,要坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,以城待人,正确处理好与领导、同事的融洽关系.二、工作中出现的问题由于我刚到公司,对部门的工作内容和程序还不太了解,所以在这段时间里,我主要从事一些材料的整理工作和领导的交代的一些力所能及的事情.对于任何事情我都没有当成小事看待过,都是很认真地去完成,但由于对工作性质和公司架构等一些基本的东西还没有深刻的认识和了解,给工作带来了诸多不便,同时,不可避免的在