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文档简介

1、物理备课组工作计划2篇 xx初中物理备课组 一. 工作重点 1.学习物理课程标准，做好新课程培训工作。 认真学习和钻研学科课程标准及新教材， _老师参加培训活动，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求突破课改中的重点与难点。 2.做好期中期末复习工作 认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的 _、阅卷，分数统计和阅卷分析等有关工作。 3.抓教学常规 _有关学习活动，多研究“常态课”“常规课”，探索新教法，每一课都共同商量，探讨，不求最好，但求更好。同时备课组成员相互督促，相互促进，努力提高自身素质，不断提高课堂效益。研究新学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多

2、元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。 二. 主要活动 1.理论学习、研究新课程的教法与学法。 2.开设“常态课”，“常规课”并及时评课。 3.积极撰写论文、教学反思，逐步加强自身建设与成长。 4. _学生积极参加综合实践活动。 5.积极开展教学兴趣活动，准备好初三学生参加三月份 _的全国应用物理知识竞赛，在五月份 _初二物理知识竞赛。 6.加强 _备课建设，利用讲学稿备好课，上好课，加强课后的 _工作和作业批改。 总之，我备课组的宗旨是：团结、和谐，共同提高，促每一位学生发展。 一 工作重点 1学习物理课程标准，做好新课程培训工作。 认真学习和钻研学科课程标准及新教材， _老师参加培训活动

3、，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求突破课改中的重点与难点。 2做好期中期末复习工作 认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的 _、阅卷，分数统计和阅卷分析等有关工作。 3抓教学常规 _有关学习活动，多研究“常态课”“常规课”，探索新教法，每一课都共同商量，探讨，不求最好，但求更好。同时备课组成员相互督促，相互促进，努力提高自身素质，不断提高课堂效益。研究新学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。 二 主要活动 1理论学习、研究新课程的教法与学法。 2开设“常态课”，“常规课”并及时评课。 3积极撰写论文、教学反思，逐步加强自身建设与成长。 4 _学生积极参加综合实践活动。 5积极开展教学兴趣活动，准备好初三学生参加三月份 _的全国应用物理知识竞赛，在五月份 _初二物理知识竞赛。 6加强 _备课建设，利用讲学稿备好课，上好课，加强课后的

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