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文档简介

1、语文园地四1先补充音节,再连一连,然后按要求填一填。l_ j_ w_ q_ x_陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥(1) 上面的物品都是 _ (玩具两种:_。学习用品 ),我还能说出(2) 我最喜欢的玩具是_,因为_。 2选一选,再写一写。全包围 三包围 先内后外 先外后内再封口“团”是 _ 结构的字,笔顺规则是 _ ;“巨”是_结构的字,笔顺规则是 _。与“团”偏旁相同的字 有_,与“巨”偏旁相同的字有_。在田字格中写一写这两个字。3按要求给词语分类,并用合适的词语填空。愤怒 兴高采烈 悲伤 心如刀割 眉开眼笑伤心欲绝 手舞足蹈 怒气冲冲 恼火(1) 形容生气: _形容高兴: _形容难过:_(2)

2、填空。(选成语)a 弟弟在我画好的画上乱涂乱画,我_地指着他说:“你 怎么能这样做!”b 外公去世了,美美_,心情沉痛。c “六一”儿童节这天,大家_地来到学校参加庆祝 活动。4名句运用。(1) 选一选。“轻诺必寡信。老子”这句话教育我们( )a 只要我们轻易许给别人的承诺,一定会有很多人相信。b 我们不要轻易许诺,只要许诺了就要认真践行,不要失去信 义。“失信不立。左传”这句话教育我们( ) a失去信用了,也不用担心得不到别人的认可。b人不讲信用就无法立足于天地间,无法得到别人的认可。“小信成则大信立。韩非子”这句话教育我们( )a 大信誉的建立从每一件小事做起,再小的事也要讲信用、讲 诚信

3、。b 小的事不用讲究信用,一定要在大的事上讲信用才能得到别 人的信服。(2) 填一填。 小军在考试中遇到一道难题,抄了同桌的答案。他的朋友淘淘想把左传中的“_”这句名言送给他。 芳芳与小红约好周日一起去博物馆,可芳芳不想早起,就想不去,妈妈用韩非子中的“_”来告诫 芳芳要讲诚信。 老师经常用老子中“ _”这句话教育我们不要 轻易许诺,一旦许了诺就要认真践行。5写句子。(1) 妈妈回到家,一会儿_,一会儿_,一会儿 _。(2) 小猴子下山玩儿,一会儿_,一会儿_,一 会儿_。6阅读手影戏,完成练习。(1) 根据短文内容填空。宁宁在街灯下 _宁宁和陌生男孩 _妈 妈回来了。(2) 在正确的选项下打

4、“”。孩子们用手影变出了哪些动物?小鸡崽 鸡妈妈 兔子 猫 狗 大熊 老虎 鸽子(3) 玩着玩着,孩子们懂了什么?( ) (填序号) 和小朋友一起玩,要友好。 手影的变化是无穷的。 7听读短文,完成练习。(1)河马老师找同学唱歌, ( ) 抢先唱起歌来;河马老师找同学发点心,( )却边发边吃;河马老师找同学打扫卫生, ( ) 把教室打扫得干干净 净。a小黄鹂 b小刺猬 c小胖猪(2) 小刺猬是个()的孩子。a爱逞强 b不怕脏、不怕累、爱劳动 c贪吃参考答案:语文园地四1(1) 玩具 溜溜球、布娃娃(2) 遥控汽车 我想让它去哪儿就去哪儿2 圆 匹 写一写略。3 (1) (2) a. b c4(1) b b a(2) 失信不立 小信成则大信立 轻诺必寡信5(1) 拖地 洗衣服 做饭(2) 掰玉米 摘桃子 搬西瓜6(1) 等妈妈 玩手影(2) 小鸡崽 兔子 猫 狗 大熊 老虎 鸽子 (3) 7(1) a c b (2) b附听读短文:谁愿意河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!”小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。吃课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得最高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地 自己吃起来。放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小 黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”小刺猬在

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