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1、苏教版语文八年级上册期末古诗文默写复习 苏教版语文八年级上册期末古诗文默写复习 一、根据原文默写: 1、毅魄归来日, 。2、角声满天秋色里, 。3、 ,自缘身在最高层。4、谁家新燕啄春泥, 。 5、荡胸生层云, 。6、 ,一览众山小。 7、青树翠蔓, , 。 8、坐潭上,四面竹树环合, , , 。 9、庭下如积水空明, , 。 10、落红不是无情物 , 。 11、海内存知己, 。 12、五岭逶迤腾细浪, 。13、感时花溅泪, 。 14、商女不知亡国恨, 。15、 ,铁马冰河入梦来。 16、金沙水拍云崖暖, 。 , , 17、除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的
2、又是极细切的, , , , 。 18、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他 , ; ,显出努力的样子。 19、婴闻之, , ,叶徒相似,其实味不同。今民生长于齐不盗,入楚则盗, ? xxxx年级上册语文古诗文背诵与默写 一(1)爬雪山,过草地,红军就是铁脚板,万水千山不怕难。毛泽东七律 长征 描写这一情景的诗句是:红军不怕远征难,万水千山只等闲。 (2)毛泽东再七律 长征中用浪漫主义的手法,以轻松幽默极度夸张的笔调,视 困难如游戏,展示了红军顶天了地的英雄形象的诗句是:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅
3、礴走泥丸。 (3)渡金沙,巨浪涛;过铁索,凌空高;视困难,乐逍遥。毛泽东在七律 长 征中描写红军抢渡金沙,飞夺铁索的情景的诗句是:金沙水拍云崖暖,大渡桥横 铁索寒。 (4)游览风景名胜是一种享受,臵身灯红酒绿是一种享受,克服困难是一种享受,而 且是一种回味无穷的享受。毛泽东七律 长征中描写红军翻越雪山战胜困 难,全军将士无不喜悦兴奋的诗句是:更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 二(1)春望中描写安史之乱后国都长安破败,荒草遍野的诗句是:国破山河在,成春草 草木深。 (2)春望中采用反衬手法以乐衬悲,运用互文的名句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。 (3)春望中谢战火不断,家书珍贵的诗句是:烽火连三月,
4、家书抵万金。 (4)春望中写诗人忧国思家,心情沉重,以致华发稀疏的句子是:白头搔更短,浑欲 不胜簪。 (5)杜甫在春望一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的句子是:国破 山河在,城春草木深。 三(1)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 (2)泊秦淮一诗中揭露统治阶级纸醉金迷,荒淫享乐的诗句是:商女不知亡国恨,隔 江犹唱后庭花。 (3)泊秦淮一诗中包含着诗人对唐朝国运日衰深重忧虑的诗句是:商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。 (4)张养浩的山坡羊? 潼关怀古伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土?抒发了对 国家兴亡的感慨,泊秦淮中意境与之相似且富含哲理的句子是:商女不知亡国恨 ,隔江犹唱后庭花。
5、 四曹操在龟虽寿中唱到:烈士暮年,壮心不已,十一月四日风雨大作中以此 3 意境相似的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。 (2)有许多事情在现实生活中往往无法实现,只有寄寓于梦里完成。十一月四日风 雨大作中陆游抗击金兵,收复失地,报效祖国的愿望以梦境的形式展现出来的 句子是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 五(1)司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,文天祥在过零丁洋 中的人生自古谁无死,留取丹心照汗青两句也道出了类似的生死观。 (2) 过零丁洋中诗人感慨国家多次的命运和自己苦身世的诗句是:山河破碎风飘絮 ,身世浮沉雨打萍。 (3)过零丁洋中表现诗人大义凛然,以死明志,号召人们
6、为正义事业而斗争的诗 句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (4)过零丁洋中表现诗人高尚的民族气节的舍生取义的生死观诗句是:人生自古谁 无死,留取丹心照汗青。 (5)过零丁洋中巧用地名表明形势险恶和境况危苦的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零 零丁洋里叹零丁。 (6)文天祥在过零丁洋一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情吻合,表现 他昨日与眼前独有的怅然与凄苦,在诗史上堪称绝唱的这两句诗是: 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 六(1)文天祥在过零丁洋中表达自己忠心报国,视死如归的民族气节的千古名句是: 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (2)孟子在鱼我所欲也一文中用?舍生取义?来表现他的人生追求,
7、文天祥在 过零丁洋中也体现了这种追求的两句诗是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (3)过零丁洋中,表现文天祥高尚的民族气节和舍生取义的生死观,从而号召后 代仁人志士为正义事业而英勇献身的诗句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (4)过零丁洋中表现诗人民族气节的诗句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 七(1)晏子避席而曰:?婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味 不同。所以然者和?水土异也。今民生长于齐不到,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶? 八(1)?掷地云:?子敬子敬,人琴俱亡。? 九(1)李白面对友人汪伦折柳相送,满怀激情地吟出:?桃花潭水深千尺,不及汪伦送我 情?
8、,王勃的送杜少府之任蜀州一诗中与这句意境相似的诗句是:海内存知己, 天涯若比邻。 4 (2)送杜少府之任蜀州一诗中作者道出惜别之情,宽慰之意的诗句是:无为在歧路, 儿女共沾巾。 (3)你和你的好友好友将天各一方,好友非常伤感,这时你可以用王勃的送杜少府 之任蜀州中的?海内存知己,天涯若比邻;还可以用苏轼的水调歌头?明月 几时有中的?但愿人长久,千里共婵娟。 (4)你和你的朋友将各奔前程,朋友伤心难过,作儿女情长态,几欲执手相看眼泪, 你用送杜少府之任蜀州中的诗句?无为在歧路,天涯若比邻。 十(1)知心朋友之间,身相远,心相近,如果表达这层意思,你可以引用王勃的诗句: 海内存知己,天涯若比邻。
9、(2)好友离别,有人用王勃的?劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人?相赠,这略显伤 (3)朋友是人生的财富,古诗句中有许多表达友情的诗句,如?桃花潭水深千尺,不 及汪伦送我情。?请写两句表达对朋友思念或牵挂的诗句:海内存知己,天涯若比 邻。 (4)海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 (5)王勃在送杜少府之任蜀州一诗歌颂友谊的千古名句是:?海内存知己,天涯如 比邻。 (6)王勃在送杜少府之任蜀州中表明不因离别而伤感的诗句是:无为在歧路,儿女 共沾巾。 (7)读到美国哲学家欧美文的名言:?志同道合的人并不需要永远待在一起?时,我脑 海里不禁浮现了王勃在送杜少府之任蜀州中的名句:海内存知己,天涯若比邻。 (8)人们常用唐代诗人王勃送杜少府之任蜀州中的诗句?海内存知己,天涯若比 邻。 十一.(1)龚自珍在己亥杂诗中以落花自喻,融入议论,表明自己心志的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。 (2)王老师已退休多年,还一直义务担任学校的课外辅导员,他
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