教师资格证考试教育心里学试题及答案

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 教师资格证考试教育心里学试题及答案考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。一、不定项选择题(将你认为正确的答案填入题号前的括号中；每题2分，共70分) ( a )1、心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为 的关系。a.低相关b.高相关c.中等程度相关d.没有相关e.反比例 ( c )2、学生一边记笔记，一边听课，这是注意的a.分散b.转移c.分配d.范围e.分心( c )3、看书时用红笔划出重点，这是利用知觉的a.整体性b.理解性c.选择性d.恒常性e.对比

2、性( c e )4、“一题多解”属于 a.再现思维b.求同思维c.发散思维d.聚敛思维e.求异思维( e )5、能力发展和知识、技能掌握的关系是 a.同步发展b.能力发展快c.能力发展慢d.能力与知识技能无关e.以上都错( abc )6、认知心理学将知识划分为a.陈述性知识b.程序性知识c.策略性知识d.隐性知识e.显性知识( a )7、教育和经济的关系，总的来说是a.经济决定教育，教育反作用于经济b.教育决定经济，经济反作用于教育c.经济决定教育，教育对经济没有影响d.教育决定经济，经济对教育没有影响e.经济和教育没有必然的关系( abc )8、我国的课程一般通过 体现。a.课程计划b.学科

3、课程标准c.教科书d.教学参考书e.直观教具 ( c d )9、新课改强调 a.“要给学生一杯水，教师要有一桶水”b.教师是知识的拥有者c.师生共成长d.教师是学生成长的促进者e.教师是人类灵魂的工程师( cde )10、以实际训练为主的教学方法有a.讲授法b.谈话法c.练习法d.实验法e.实习作业法( bcd )11、新课程强调的学生学习方式主要有a.接受学习b.自主学习c.合作学习d.探究学习e.机械学习( abcde )12、教学组织形式有a.个别教学b.班级授课c.分组教学d.现场教学e.课堂教学（ abcde ）13、教学评价一般应遵循 原则a.客观性b.全面性c.指导性d.科学性e

4、.激励性（ abcd）14、课外作业的形式主要有 a.阅读教科书和参考书b.各种口头作业和口头答问c.各种书面作业d.各种实际作业e.各种体育活动( abcde )15、“学生是发展中的人”，这说明学生a.生理和心理都不太成熟b.学生具有与成人不同的身心发展特点c.具有发展的巨大潜在可能性d.学生有获得成人教育关怀的需要e.学生犯这样那样的错误在所难免( abcde )16、教师对学生的爱应该坚持 a.爱与严格要求结合b.爱与尊重、信任结合c.全面关怀学生d.关爱全体学生e.对学生要保持积极、稳定的情绪 ( abc )17、教师劳动的复杂性主要表现在 a.教育目的的全面性b.教育任务的多样性c

5、.劳动对象的差异性d.因材施教e.教师的“教育机智” （ abc ）18、中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定指出素质教育的“三个要向”是 a.面向全体学生b.促进学生的全面发展；c.使学生生动活泼、积极主动地得到发展d.以培养学生的创新精神为重点e.以培养学生的实践能力为重点( a )19、奴隶社会学校教育内容：“六艺”是指a.礼、乐、射、御、书、数b.诗、书、礼、乐、易、春秋c.语、数、外、生、地、史d.论语、孟子、大学、中庸、师说、论衡e.骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋（ ace ）级的上课情景：在教室的前面，有一台录像机，正播放着发生在一个晚上的酒后驾车事件。每个

6、学生的桌子上放着一本小册子。小册子里有关于这次事件的报告和一个写了他们姓名的“检查员”卡片。张老帅称同学们为市律帅办公室调查员，要求他们负责调查这起酒后驾车事件。学生们有5天的时间去复查已有的证据，并作进一步调查，然后他们必须给市律师办公室提出一份起诉书，并把他们的结论通知给新闻界。请问：这是一种什么学习方式?这种学习方式有什么好处?应怎样组织学生进行这种学习?初中老师必答题答案要点：这是“探究学习”。探究学习的好处主要表现为：能充分发挥学生的主体作用；可以培养学生的研究意识和研究能力，掌握研究方法：可以培养学生的合作能力；理论联系实际，能解决一些生活中的实际问题：能激发学生的学习和研究兴趣；

7、有利于培养学生的创新精神和实践能力组织学生进行探究学习要注意首先，为学生创设探究学习的情境：联系学生生活，尊重学生的意愿，基于学生的现有水平其次，探究学习可按如下步骤进行:第一阶段，面对问题：确定探究的主题，提出假设；第二阶段，询问与调查：搜集信息，进行论证；第三阶段，建立解决方案：通过多种形式，提出解决问题的可行方案；第四阶段，总结汇报：回顾、讨论、总结、扩展、激励等。高中老师必答题下面是c博士与y老师在一次评课时对话的片断：“总的来说，y 老师给我们提供了一堂好课，假如黑板上的5个粉笔字不写的话，这堂课更好”还没等我的话说完，y老师就接着说：“c博士，你的意思是说我的粉笔字太差了!?我自己知道，所以后来我就用胶片投影了。”我说：“那你为什么还要写这5个字呢?”她说：“你们评课标准不是有一条板书吗?”我一听愕然了， 请问：c博士为什么愕然? 作为受过专业训练的老师，应怎样充分发挥自主价值? 高中老师必答题答案要点：y老师按评课标准上课，而不是根据教学目标考虑教学策略。应该是教师为学生的学习提供服务，而不是学生为老师完成上级规定的教学任务服务。老师应该根据学生学习的需要设计自己的教学目标、过程，选择教学方法、手段等。作为受过专业训练的老师，由于种种原因，未能充分发挥自身的主体作用，无法真正体现自己的专业智慧，怎能不让人愕然、困惑?c博士的愕然是对传统课程、教学的不满