六年级安全教育教案家庭防火常识_第1页
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文档简介

1、家庭防火常识一、教学活动目的：1、 宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本 法规。2、 了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3、 学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化 险为夷，转危为安。二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。3、 教学活动难点：掌握灭火方法。4、 活动准备：1、 师生搜集一些“消防安全事故”实例。2、 四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。3、 4 台小灭火器。四、教学方法：自主参与实践、合作探究式。六、教学过程：一）导入新课。（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一 2003

2、年 2 月 23 日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后， 到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中 1 人出于好奇，用火柴点燃自制 电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2 人，重伤 1 人，轻伤 2 人。案例二 2005 年 4 月 5 日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共 195 名学生， 在 10 名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当 场烧死学生 29 名，重伤 1 名，轻伤 3 名的恶性事故。（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组 同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。（二）分组讨论“消防安全”应注意

3、的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。 （1）校园防火应注意什么？（2） 如何使用液化气、煤气？（3） 如何使用电器？（4） 外出野炊应注意什么？（5） 发生火灾时应如何报警？（6） 火灾扑救有哪些方法？（7） 人身着火时如何自救？（8） 楼房着火如何逃生？（9） 山林着火如何逃生？（3） 小组代表分题发言。（4） 学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。 （1）自学“消防安全常识”教材全文。（2）男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。五）板书设计：（1） 消防安全常识（略）（2） 火灾扑救常识（1） 火灾报警（2） 灭火方法（3） 自救与逃生周围群众报警隔离法人身着火时自救向公安消防队报警冷却法楼房火灾时逃生（119）窒息法山林着火时逃生抑制法（六）实践活动：1、 分 4 人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。2、 分 4 人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，

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