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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园小班语言活动教案动物运动会撰写人:咅“门:1 / 4活动目标:1. 了解各种动物的动作,并能用动词准确描述,如:飞、跑、爬、 游、跳等。能用较连贯的语言描述图片内容。2. 培养幼儿热爱运动的习惯,感受运动带来的快乐。 活动准备:1. 教学挂图动物运动会小老虎、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、小马、 小羊、袋鼠、松鼠、青蛙、毛毛虫、蚂蚁、鱼、鹅等图片各一张。2. 音乐磁带、健康歌我们大家爱运动、录音机一架。3. 奖牌五个,分别写上数字 1到 5的。活动过程:一、出示小老虎图片、导入情境,歌表演健康歌,激发学习 兴趣。1. 今天我们班来了许多老师,小老虎看见了也进来看你们在干什 么,我们来
2、表演一个舞蹈来欢迎她们好吗?请听音乐健康歌。2. 小老虎说: 哇!你们人类可真爱运动,难怪身体这么健康。听 说:你们人类有举办奥运会,有举办全运会,又有举办亚运会,我们 小动物也不能落后哦!今天我们动物界也要开个小小运动会,比一比, 赛一赛。小朋友,你们想不想去看一看:动物运动会? 二、观看小小运动会;出示教学挂图,让幼儿观察图片,启发幼 儿完成问题。这么多小动物参加运动会,好热闹啊!我都看花眼了,那谁看清 楚了告诉我:1. 运动会上有哪些小动物?(有小鸟、有小狗、有小兔子、还有 乌龟和小鸭子)2. 他们分别在做什么运动? 分别出示动词卡片飞、跑、爬、游、 跳。(1)小鸟在飞,来我们送个 飞
3、的字宝宝给小鸟,并模仿小鸟飞。(2)小狗在跑,来我们送个 跑 的字宝宝给小狗,并模仿小狗跑。(3)兔子在跳,来我们送个 跳 的字宝宝给兔子,并模仿兔子跳。(4)乌龟在爬,来我们送个 爬 的字宝宝给乌龟,并模仿乌龟爬。(5)小鸭在游,来我们送个 游 的字宝宝给小鸭子,并模仿小鸭 游。3. 再次观察挂图,引导幼儿用较连贯的句子描述。小鸟在飞,飞得怎样?小鸟在飞,飞得高。小狗在跑,跑得怎样?小狗在跑,跑得快。兔子在跳,跳得怎样?兔子在跳,跳得远。乌龟在爬,爬得怎样?乌龟在爬,爬得慢。小鸭在游,游得怎样?小鸭在游,游得欢。4. 引导幼儿讨论:小动物比赛,谁最快,谁最慢?谁能拿第一名, 谁能拿第二名并为它们奖奖牌。三、联系生活经验,启发幼儿想像。除了上面的图中小鸟会飞,还有谁会飞?(蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓 等),小狗会跑,还有谁也会跑?(小马、小羊等)兔子会跳,还有 谁会跳?(袋鼠、青蛙等),乌龟会爬,还有谁会爬?(毛毛虫、蚂 蚁等 )小鸭会游,还有谁会游?(鱼、海豚、鹅等)。以后小朋友想 到了就告诉我好吗?四、小结:小动物们都能发挥自己的特长,积极参加运动。我们小朋友也要 多运动,才能增强体质,身体才会健康。如,双休日,让你们的父母 带你们去广场跑一跑,去
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