高中物理 第4章 电磁感应 第3节 楞次定律预习导航素材 新人教版选修3-2(2021年最新整理)_第1页
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2、为高中物理 第4章 电磁感应 第3节 楞次定律预习导航素材 新人教版选修3-2的全部内容。3楞次定律预习导航情境导入课程目标1.通过实验探究归纳出楞次定律2理解楞次定律的内容和本质3会用右手定则及楞次定律解答有关问题一、探究感应电流的方向1实验探究将螺线管与电流计组成闭合回路,将磁铁的n极、s极分别插入、抽出线圈，如图所示,记录感应电流方向如下:实验装置2实验分析(1)线圈内磁通量增加时的情况图号磁场方向感应电流的方向感应电流的磁场方向甲向下逆时针(俯视)向上乙向上顺时针(俯视）向下（2)线圈内磁通量减少时的情况图号磁场方向感应电流的方向感应电流的磁场方向丙向下顺时针（俯视)向下丁向上逆时针（俯视)向上3.归纳结论当线圈内磁通量增加时，感应电流的磁场阻碍磁通量的增加；当线圈内磁通量减少时，感应电流的磁场阻碍磁通量的减少。4楞次定律感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化.二、右手定则1内容：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。2使用范围：判定导线切割磁感线运动时感应电流的方向.温馨提示

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