高中物理 第三章 相互作用 第2节 弹力随堂检测(含解析)新人教版必修1(2021年最新整理)_第1页
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1、2017-2018学年高中物理 第三章 相互作用 第2节 弹力随堂检测(含解析)新人教版必修12017-2018学年高中物理 第三章 相互作用 第2节 弹力随堂检测(含解析)新人教版必修1 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年高中物理 第三章 相互作用 第2节 弹力随堂检测(含解析)新人教版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮

2、助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为2017-2018学年高中物理 第三章 相互作用 第2节 弹力随堂检测(含解析)新人教版必修1的全部内容。3弹力1(对应要点一)如图327所示的四个图中,所有的球都是相同的,且是形状规则质量分布均匀的球。甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间,乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上,丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触,丁球用两根轻质细线吊在天花板上,且其中右侧一根细线是沿竖直方向.关于甲、乙、丙、丁四个球的受力情况,下列说法中正确的是()图327a甲球受到一个弹力的作用b乙球受到一个弹力的作用c丙球受到两个弹力的作用d丁球受

3、到两个弹力的作用解析:由二力平衡条件可知,甲球只受地面的支持力和重力,不受斜面的弹力,a正确;乙球只受地面的支持力和重力,两球之间无弹力,b正确;丙球要平衡必受球壳的弹力和右侧球对它的弹力作用,c正确;丁球平衡时,左侧斜向上的细线中无弹力,故d错误。答案:abc2(对应要点二)画出图328中物体a和b所受重力、弹力的示意图。(各接触面均光滑,各物体均静止)图328解析: 物体a和b所受重力、弹力的示意图,如图所示.答案:见解析3(对应要点三)一根轻弹簧在10。0 n的拉力作用下,长度由原来的5。00 cm伸长为6.00 cm.那么:(1)当这根弹簧长度为4。20 cm时,受到的压力有多大?弹簧的劲度系数为多大?(2)当弹簧受到15 n的拉力时,弹簧的长度是多少?解析:(1)已知弹簧原长l05。00 cm5。00102 m在拉力f110。0 n的作用下伸长到l16.00 cm6。00102 m根据胡克定律f1kx1k(l1l0)可得k n/m1.00103 n/m当压力为f2时,弹簧被压缩到l24.20 cm4.20102 m根据胡克定律f2kx2k(l0l2)1.00103(5。004.20)102 n8.0 n,即压力为8.0 n弹簧的劲度系数为1。00103 n/m。(2)此时弹簧的弹力f15 n,弹簧的伸长量为x。由胡克定律得x m1.

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