



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2016年浙江省高职考数学模拟试卷(八)2016年浙江省高职考数学模拟试卷(八) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2016年浙江省高职考数学模拟试卷(八))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为2016年浙江省高职考数学模拟试卷(八)的全部内容。2016年浙江省高职考数学模拟试卷(八)一、 选择题1
2、. 已知集合,以下不是集合中的元素是 ( )a。 b。 c. d。2. 命题甲“使函数有意义”是命题乙“”的 ( )a。充分不必要条件 b.必要不充分条件 c。充要条件 d.既不充分也不必要条件3. 函数的定义域为 ( )a。 b。 c. d。 4. 在等差数列中,已知,则数列的通项公式为 ( )a. b。 c。 d.5. 用十倍放大镜观察点整的钟面,这是时针和分针形成的角的弧度数是 ( )a. b. c. d。 6. 下列不是半径为且与直线,相切的圆的圆心 ( )a。 b. c。 d。7. 若表示焦点在轴上的椭圆,则可作为离心率的曲线是 ( )a。椭圆 b。双曲线 c.抛物线 d。不确定8.
3、 在下列四个命题中,为真命题的共有 ( )若,,,,则;若对任一直线,均有,则,,则与不平行;,则与不平行;a。个 b。个 c.个 d。个9. 已知,则等于 ( )a. b。 c。 d。10. 在等比数列中,若,则等于 ( )a。 b。 c。 d. 11. 甲、乙、丙位同学选修课程,从门课程中甲选修门,乙、丙各选修门,则不同的选修方案共有 ( )a。种 b。种 c。种 d。种12. 若直线与直线垂直,则直线的倾斜角为 ( )a。 b。 c。 d。 13. 已知二次函数,,则的最小值为 ( )a. b. c。 d.14. 已知,且,则等于 ( )a. b。 c. d.15. 在中,若三边之比,则
4、等于 ( )a. b. c. d。 16. 已知,则的最大值是 ( )a。 b. c。 d.17. 抛物线关于轴对称的抛物线的顶点坐标为 ( )a. b。 c。 d. 18. 已知焦点在轴上,实轴长为的双曲线其离心率,则双曲线的标准方程为 ( )a。 b. c. d. 二、 填空题19. 已知,则 ;20. 若,则 ;21. 已知,和的终边不在坐标轴上,且,则与的关系为 ;22. 各项均为正数的等比数列中,已知,则 ;23. 在校运动会上,某班四名男生甲、乙、丙、丁参加米,利用抽签决定接力的顺序,则“甲跑第一棒,丁跑第四棒的概率 ;24. 下列函数:,,,其中在定义域上是增函数的是 ;25.
5、圆心在直线上,且与两轴相切的圆的标准方程为 ;26. 如图所示,在三棱锥上,、分别是和上的点,过作平面平行于,画出这个平面与其他各面的交线并说明: ;三、 解答题27. 如果直线与直线平行,求的值;28. 设函数,(1)求函数的定义域;(2)若,求的取值范围;29. 已知二项式,(1)求该二项式展开式的通项公式;(2)当时,求二项式展开式的所有二项式系数和;(3)若该二项式展开式的第项为常数项,求出该常数项;30. 我国西部某地区在年至年间,沙漠面积不断扩大,数据如下(面积单位:万公顷):年份沙漠面积比上一年增加的沙漠面积年年底年年底年年底年年底(1) 请根据表格中的内容,填写表格未完成的部分
6、;(2) 根据表格中提供的数据,观察沙漠面积每年比上一年增加量的规律,如果以后每年的面积仍按此规律扩大,那么到年底,该地区的沙漠面积将会达到多少公顷?(3) 植树造林是治理沙漠、控制沙漠扩展的有效措施,该地区年年初起开始在沙漠上植树造林,使沙漠变绿洲,已知第一年植树万公顷,以后每年植树面积比上一年增加,同时从2004年其沙漠扩展的面积都控制在万公顷,那么到年底,该地区的沙漠面积还剩多少公顷(结果精确到万公顷)?以下数据供参考: 31. 已知,且,,求:(1),的值;(2)的最大值和最小值;32. 在中,,,(1)若,求的大小;(2)若,求的值;33. 如图所示,平面,为的等腰直角三角形,且,求:(1)与平面所成角的大小;(2)二面角的平面角的正切值;(3)三
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年企业管理理论知识考试试题及答案
- 清华大学信息部java面试题及答案
- 环境工程原理与技术研究试题
- 设备故障预防技术试题及答案
- 西方政治制度中的女性角色试题及答案
- 软件设计师新手必看试题及答案
- 西方国家的环保政策与国际合作试题及答案
- 客户参与在项目管理中的重要性试题及答案
- 机电工程的职业生涯管理策略试题及答案
- 软件设计师考试工作坊分享试题及答案
- 企业现金流管理优化策略
- 仪式观视角下的民俗传播研究以福州“喜娘习俗”为例
- 幼儿园传统美德教育培养儿童成长的人品基石
- 三人板鞋竞速教学设计初中八年级体育与健康教案教学设计教学反思人教版
- 2023年四川省绵阳市中考英语试卷真题(含答案)
- 发电机组行业商业计划书
- Lesson23MyFavouriteSchoolwork(教学设计)冀教版英语四年级下册
- 《公路斜拉桥设计规范》(JTGT 3365-01-2020)正式版
- 函数的幂级数展开课件
- 学校生活垃圾清运合同范本
- 外科经典换药术
评论
0/150
提交评论