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文档简介
1、初二主题班会的题目 是否准确领会本次班会意图。 准备是否充分。(黑板布置、课件要实用、学生主持) 班会过程中,态度是否认真、重视。主持人和学生严肃、认真 形式是否新颖、实用,能否吸引学生参与其中。 是否有实效。 教师是否调控全场,并做出提升小结。 班会记录按时上交。 活动要有拓展并以事例作为支撑。例如在优点访谈中,学生不是以几个简单的词来形容自己的优点,而是通过讲述生活中的具体事例来阐述通过深入地交流,有助于学生加深对自己的认识,也有助于同学之间、师生之间的相互理解和认识,在和谐共进中强班级凝聚力。 以下为建议流程:可以参考也可以自己优化。 1.通过让学生发现和叙述自己的优点,提高个人的自尊和
2、自信心。 2.通过叙说别人的优点,欣赏同伴,以此增进对同伴的进一步了解和同伴之间的感情。 3.班里的同学无论熟不熟悉,发现别人的优点并在大家面前说出来,这种真诚交流会起到互 相了解、加深友谊,让班 _更加和谐,这个主题也有助于提高班级凝聚力。 讨论、评论。 1.宣布规则: (1)请单排位置上的同学向其同桌讲述自己身上的优点,双排位置上的同学帮着盘点他讲了哪些优点。一分钟后,两人交换。每组四人进行活动。之后单双排进行交换。 (2)同桌在讲述优点时,请认真记录同伴帮你找到了哪些优点。 (4)讲述的优点要结合具体的事例,尽力全面阐述。比如在品德方面、学习方面、待人接物方面、劳动方面等等。一定要以事例
3、为主,不是以简单的词去描述。 2.按照规则进行活动。(教师也可以参与进去,师生互指对方的优点,加深师生之间的理解与感情。) 3.全班交流,进行总结 (1)小结你讲了哪些优点。你的同伴为你找到了哪些优点?(学生反馈情况) (2)总结:你感到有收获吗?以收获的程度对学生进行小小的奖励。 (3)教师小结 每个人都有许多的优点,我们应该正确地了解自己的优点,积极地发掘它,增强对自己的信心。同时我们要多多发现别人身上的优点,以欣赏的眼光去与人交往,一方面促进我们自身人际关系的和谐,另一方面也促进我们班级的和谐。 为进一步加强班级建设,使我校学生进一步理解养成教育、诚信做人的意义,培养学生爱国主义情操和社
4、会责任感,增强学生遵守相关校纪班规的自觉性,严格按照中学生守则和中学生日常行为规范的要求规范自己的一言一行,树立米脂中学文明学生形象,养成“坚韧、责任、诚信、荣誉”等重要人格品质,争做遵守和弘扬中华传统道德规范的好学生。现提供各阶段相关的主题班会题目以供参考: 二月份:主题词 基础教育 养成教育 习惯与人生做有责任感的人 爱我校园 从我做起 礼仪知识知多少 做有责任感的人 我爱我们的班级 从小事做起,以德律已 换位思考 律己宽人 三月份:主题词 学雷锋 环保教育 爱校如家 做有责任感的人 学会做人 诚信做人 爱护我们的校园 创建美丽的家园 节约我们的美德 环境保护 从我做起 我给地球洗个澡 四
5、月份:主题词 爱国主义教育 传统教育 颂祖国,树理想 老师,您辛苦了 感谢您!老师 祝福您!母校 理解父母 尊重父母 爸爸妈妈我能行 勿忘国耻 爱我中华 五月份:主题词 心理健康 _成才 积极的心态 成功的一半 自信 奋进 成功 浓情五月天 感恩母亲节 自信自强 做生活的强者 相信自己 不断超越 理想若在 奇迹亦在经受挫折的考验 相信付出就会有收获 六-七月份:主题词 法制教育 安全教育 安全与法制教育 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 网络让我欢喜让我忧网络与我们的生活 预防为主,学会自救诚信,教我做人 人之本 信为生存之本 以上各阶段主题班会题目仅供参考,各班可根据实际情况围绕每个月的主题另
6、选题目。为了更好培养学生高尚的道德情操和良好的心理健康品质,增强学生遵守纪律的自觉性,要求每个班级每月至少召开一次主题班会。 班长:下面我们进行第一个活动是对是错. 一. 判断:(10)分 (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.() (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( ) (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ) (4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( ) 班长:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成, _,下面请大家玩比划、猜、猜、猜 请听规则:【由2个人为一组,一个
7、比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】 1.小偷小摸; 2.轻声缓步; 3.拳打脚踢; 4.礼让三分; 5.追逐喧哗; 6.鼓掌。 张:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌热爱地球妈妈,掌声有请。 (全体同学参与,赢取小奖品) 一、填空题 1、 坐 , 立 , 行 , 读书 , 写字 姿势要正确。 2、乘公共汽车,主动 买票 。给 老 ,弱,病, 残 , 孕 及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。 3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ,经 教师 同意后
8、再进教室。 4、读书、写字眼离书本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,双手捧书。 5、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 长发 ,女生 _ 高跟鞋。 7、诚实谦虚,有错 就改 。 8、按时到校,不 迟到 ,不 早退 ,不 旷课 。 二、选择题 1、教师走进教室,班长 A ,教师检查纪律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊 2、进老师办公室或居室,要 C 。 (A) 喊“报告”允许后进入 (B)轻敲门,允许后进入 (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 C 。 (A) 思想好、学习好、与同学关系好 (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉 (C)学习好、身体好、思想好 4、为了安全,体检要做到 A 。 (A)不弄虚作假,不隐瞒病史 (B)不隐瞒病史,遵守秩序 (C)不隐瞒病史,不大声骂人 5、不满 B 周岁的孩子,不能在道路上骑车。 (A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁 6、与同学发生摩擦时 B 。 (A) 与他吵一架 (B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方 7、上下楼梯,靠 B 走。 (A)左 (B)右 (C)中间 8、下课后,值日生要负责擦黑板,教室, A 。 (A)开窗 (B)清扫 (C)倒垃圾 本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际
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