版2019第二学期学校德育工作计划

1、2 / 4参考范本最新版2019学年第二学期学校德育工作计划rnjna5”,，岂JirrngMtJ坚持以党的XX大精神为指导，以局11年工作要点和学校的整体发 展规划为依据；坚持“以人为本、质量为根、特色为翼、康复发展、 快乐成长”的办学理念；深入贯彻国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见、关于适应新形势进一步加强和 改进中小学工作的意见、公民道德建设实施纲要和中小学生 守则、中小学生日常行为规范 , 以德育科研和课题研究为载体 , 以检查、评比、考核为手段 ,加强师德师风建设。以基础道德教育为突破口 , 规范学生文明礼仪习惯 , 建设良好校风。 以感恩教育、纪律教育、意志

2、教育、健康教育、成功教育为重点 , 创新 德育方法 , 拓宽德育渠道 , 优化德育层次目标 , 加强班级常规管理 , 积极 在班主任中开展家访活动 , 进一步推进素质教育的全面实施 , 不断开创 我校德育工作的新局面。 1、抓好班主任队伍建设。进行班主任培训并 完善培训制度 , 认真开好班主任例会 , 及时总结并推广班主任工作的好 经验, 开展班级管理工作专题讨论和经验交流 , 不断提高班主任的自身 素质和管理水平 , 培养一批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的班 主任队伍 , 从而不断加快我校班主任队伍建设。 2、提高班主任的管理 水平。（ 1）注重学习。坚持每月一次的的班主任例会制度 ,

3、 明确学习 内容, 经常将新的信息传递给班主任 , 要求班主任学习、实践、创新、 总结 , 在研究中工作 , 在工作中研究 , 不断提高工作管理水平。适当时候 进行一次以“我的家访故事”为主题的班主任经验交流会。（2）指导培训。指导班主任开好班会 , 精心设计每一次班会 , 要求班主任围绕学 生的感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法 制教育、德育常规教育等问题召开形式多样的主题班会。（3）深入调 研。以“如何让残疾学生快乐成长”为课题开展好德育科研活动。通 过经常深入课堂、教室找学生个别谈心 , 掌握第一手资料。定期召开家 长会、进行家访、召开学生座谈会 , 广泛征求家长、

4、学生对班主任的意 见和建议 , 采取有效措施 , 改进、完善班主任工作。（ 4）常规管理。本 学期制定了新的班级管理考核评比办法 , 班主任首先要熟悉各种考核内 容 , 有目的的运用在日常班级管理中 , 争当月优秀班集体和学期优秀班 集体。 3、加强处室建设：加强处内部的管理 , 全体人员要认真履行工 作职责,尽心尽职做好每一项工作 ,专心致志办好每一件事情 ,互相配合 , 通力协作,牢固树立服务意识 , 充分发挥主观能动性 ,富有创造性地开展 各项工作。 4、培养学生干部队伍 , 提高学生自我管理、自我服务能力。 本期要积极指导学生开展有益的校园文化活动。本学期将进行容大特 教第一届“十佳班

5、长”评选工作 , 促使学生干部自觉主动地参与班级和 学校的管理 , 努力培养学生的参与意识和自主创新能力。为的学生搭建 成长的舞台,鼓励学生关心学校发展 ,维护自身权益。 1、深化爱国主义 教育和弘扬民族精神教育。继续规范每周一的升旗仪式 , 丰富国旗下讲 话的内容,充分发挥校园网站的宣传作用 , 进行爱国主义、集体主义教 育 , 引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。以重大节日、重要 人物和重要纪念日为契机 , 通过丰富多彩的课余活动 ,提高德育实效。 2、 狠抓养成和常规教育。继续加强中小学生日常行为规范和中小 学生守则教育 , 通过班会组织学生认真学习。本学期的第一周定为 “安全教育

6、周” , 第二周为“行为规范周” , 以日常行为规范教育为指 导, 着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文 明养成教育 , 做到“四个规范”规范着装、规范仪表、规范语言、 规范行为。努力使学生的行为规范外化为行为 ,内化为素质 ,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。（队部）制定好“月优秀班 级”和“学期优秀班级”的评比制度 ,全面促进学校常规管理。 3 、 加强安全强法制教育。学校将在开学典礼上邀请法制辅导员为学校师 生上法制课。通过法制专题讲座、收看安全教育宣传片等途径对学生 进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法中华人民共和 国道路交通安全法、学生伤害事故处理办

7、法为重点的法制安全 教育系列活动 ,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识 , 不断增强 学生的法制意识和法制观念。 4、结合重大节日和纪念日 , 积极开展主 题教育活动。在“三八”节到来的日子开展“我长大了”主题活动； 以“助残日”为契机 , 开展感恩教育月活动；另外利用“清明节”、“五一”节、“五四”青年节、“六一儿童节”等重大节日和纪 念日 , 以升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、主题班会等为教育阵地,开展主题教育活动。 5、加强校园文化建设 , 抓好特色教育。充分利用 学校现有的条件多层面、多角度地开展各类学生活动 , 创新活动形式、 内容,丰富学生的校园生活 , 培养学生的集体主义精神 ,在陶冶情操的同 时, 不断提高学生个人审美修养和综合素质。加强校园环境卫生建设,做到净化、绿化、美化 ,不留有任何“死角” 。加强环境建设 , 做到让 每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断 更新宣传橱窗内容 , 保护