近年年六年级音乐上册 第6课 学吹竖笛教案 人音版(1)(2021年整理)_第1页
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1、2016年六年级音乐上册 第6课 学吹竖笛教案 人音版(1)2016年六年级音乐上册 第6课 学吹竖笛教案 人音版(1) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2016年六年级音乐上册 第6课 学吹竖笛教案 人音版(1)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为2016年六年级音乐上册 第6课 学吹竖笛教案

2、 人音版(1)的全部内容。3学吹竖笛教学目标:1、认知：认识竖笛的构造及吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力.3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点:吐奏吹奏方法的掌握。教学流程：一、组织教学:师生问好.二、导入：1、教师吹奏乐曲摇篮曲。学生听教师范奏。2、介绍竖笛的历史，了解认识竖笛。3、认识八孔竖笛:吹口，笛头，窗孔,笛身,笛尾，观看演奏姿势.4、了解八孔竖笛八孔的音名及手势，手形,吹奏的姿势。5、练习手指动作，大家来做手指操,提出闭指、开指对手指尖的要求。6、吐奏练习，介绍吹奏的要求，吐音练习，气息的控制。7、找个别学生试吹，寻找优点，缺点，并改正。听学生范奏,纠正。8、任意说音阶，要求学生很快的将以上的相关练习吹奏出来。9、换指练习,换指得练习与要求。10、

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