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文档简介

1、环保的策划书内容 关于环保的策划书内容 即对某个未来的活动或者 _进行策划,并展现给读者的文本。的关于环保的策划书,供参考! 低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。 活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活 ” 活

2、动时间:10 月 活动地点:待定 活动对象:14汽电1班 1收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。 2动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。 3做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。 4邀请 _员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导 1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频 2.通过向大

3、家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念 3.凭借PPT播放向同学们展示相关 _,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。 4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。 5设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由 _员评出最优秀的作品。 6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评

4、出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。 1、召开班会,交流各自的,以文字和 _的形式相互展示成果。 2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。 3、将活动成果发布在班级 _上 ,展示我们的成果,以及班会的照片。 _ 策划及总结:团支部 活动宣传:全体团员 活动准备:全体班委 活动摄影:宣传委员 _维护: _委员 14汽电1班团总支 _部 活动时间:20*年4月14日下午 参与人数:39人 1.20*年4月14日下午召集全班同学到教学楼北204教室 2.与参与活动的嘉宾沟通交流,大致讲解活动流程和相关事项。 3.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传

5、片的视频 4.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念 5.凭借PPT播放向同学们展示相关 _,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。 6.播放影片xx片段,向同学们展示全球的环境污染的严重性,引起同学的深思。 7.展开“今日牵手低碳,明日绿色生活”的主题演讲比赛,经评分小组投票对优胜者给予奖励 8.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕 活动之一:播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频 等到下午2点左右,同学们基本就座完毕,看着屏幕陷入沉思。 活动之二:播放PPT引入低碳生活的理念 通过观

6、看xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频引起来同学们的思考,再凭借PPT中介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。并且,从衣食住行方面来提倡低碳生活。减少社会压力。 在观看了一系列 _和文字后,让同学们各抒己见,谈谈在自己的日常生活中又可以做些什么。 活动之三:播放影片xx片段 影视巨作xx片段的播放,通过强烈的视觉冲击向同学们展示全球的环境污染的严重性,引起同学的深思,为之后的演讲比赛做好铺垫。 活动之四:展开“今日牵手低碳,明日绿色生活”的主题演讲比赛 从刚开始的xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频到影片xx的播放,结合PPT中的

7、低碳理念,展开“今日牵手低碳,明日绿色生活”的主题演讲比赛。 比赛中,参加演讲的同学慷慨激昂,言词震撼人心。演讲环节结束后,评分小组对参赛同学做了详细又深刻的及公平的打分,评出“低碳之星”,给予奖励, 活动之五:号召同学在条幅上签名 在活动即将结束之际,同学们纷纷拿起笔在“今日牵手低碳,明日绿色生活”的横幅签下自己的名字,同时宣告着此次团日活动 _落幕。 总体来说,我们这次以“今日牵手低碳,明日绿色生活”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点: 1、 准备较充分 “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备

8、,这次活动才有了成功开展的前提。 2、 密切配合 多方面的.积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了 _员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,宣传后,也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。 3、 分工具体,安排合理 在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传 _及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。 1、预期目的:通过此次活动让同学们拥有一次与他人交流 _的机会,学会正确的交流方式,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,参与低碳行动。 2、实际成效:以小组为单位,通过小组人员的共同努力完成任务,增进同学之间彼此的感情,增强同学们的 _荣誉感,使我们的班 _更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。 活动中出勤的人共有25名,其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动,但事后都积极地询问了活动的进程,表明他们还是十分关心班级的,出勤率达60%。 各位班委的积极协助,同学们的

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