高考生物大一轮复习 阶段评估检测（三）(2021年最新整理)

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2、（三） （第五、六部分)(90分钟100分)一、选择题(共22小题，每小题2分，共44分)1.孟德尔验证“分离定律”假说的证据是（)a.亲本产生配子时，成对的遗传因子发生分离b.杂合子自交产生31的性状分离比c。两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合d。杂合子与隐性亲本杂交后代发生11的性状分离比【解析】选d。孟德尔验证“分离定律”巧妙地设计了测交实验，后代中性状分离比接近11，实验结果验证了他的假说。2.（2017承德模拟）研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：cb黑色、cc乳白色、cs银色、cx-白化。为确定这组基因间的关系，进行了部分杂交实验，结果如下。据此分析下列选项正确的是世

3、纪金榜导学号77982533(）交配亲代表现型子代表现型黑银乳白白化1黑黑220072黑白化109003乳白乳白0030114银乳白0231112a。两只白化的豚鼠杂交,后代不会出现银色个体b.该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种c.无法确定这组等位基因间的显性程度d.两只豚鼠杂交的后代最多会出现4种毛色【解析】选a.亲代黑黑子代出现黑和白化，说明黑（cb)对白化（cx）为显性。亲代乳白乳白子代出现乳白和白化，说明乳白(cc）对白化（cx)为显性。亲代黑白化子代出现黑和银，说明黑(cb)对银（cs)为显性,银(cs）对白化（cx)为显性，故两只白化的豚鼠杂交,后代不会出现银色个体，a项正确;

4、该豚鼠群体中与毛色有关的基因型有10种，b项错误；根据4组交配亲子代的表现型关系可以确定cb（黑色)、cs(银色)、cc(乳白色）、cx（白化）这组等位基因间的显性程度，c项错误;由于4种等位基因间存在显隐性关系,故两只豚鼠杂交的后代最多会出现3种毛色，d项错误.3.人们发现在灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮，称白斑银狐.让白斑银狐自由交配，后代的白斑银狐灰色银狐=21。下列有关叙述，错误的是（）世纪金榜导学号77982534a.银狐体色白斑对灰色为显性b.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐c.控制白斑的基因纯合时胚胎致死d.白斑性状产生的根本原因是基因突变【解析】选

5、b。白斑银狐自由交配，子代出现灰色银狐，则白斑为显性，灰色为隐性。但是两只白斑个体交配,子代出现了21的性状分离比,说明显性纯合致死，不可能获得纯种白斑银狐.4。（2017吉林模拟)下列有关孟德尔遗传实验的叙述中，正确的是(）a。最能说明分离定律实质的是f2的表现型比例为31b。通过测交实验可以推测被测个体产生配子的数量c.自由组合定律的实质是雌雄配子的随机结合d。杂合子的双亲可以都是纯合子【解析】选d。最能说明基因分离定律实质的是f1产生了两种比例相等的配子，a错误；通过测交可以推测被测个体产生配子的种类及其比例，但不能推测被测个体产生配子的数量，b错误；自由组合定律的实质是非同源染色体上的

6、非等位基因自由组合，c错误;杂合子的双亲可以都是纯合子,如aa的双亲可以是aa和aa，d正确。5.下图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为aa的概率是世纪金榜导学号77982535（)a.0b。1/9c.1/3d。1/16【解析】选b。由1号和2号生出5号女患者，可以推知该遗传病为常染色体隐性遗传病，1号和2号均为杂合子（aa)，由于3号和4号为异卵孪生，且均正常，则基因型均可能是1/3aa或2/3aa,故兄弟俩基因型均为aa的概率是1/31/3=1/9，b正确。6.人类的肤色由a/a、b/b、e/e 3对等位基因共同控制,a/a、b/b、e/e位于3对同源染

7、色体上。aabbee为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如下图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为aabbee、aabbee与aabbee等含任何3个显性基因的人肤色一样。若双方均含3个显性基因的杂合子婚配(aabbeeaabbee），则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种世纪金榜导学号77982536（)a.27，7b。16，9c。27,9d。16，7【解析】选a。aabbee与aabbee婚配，子代基因型种类有333=27种,其中显性基因个数分别有6个、5个、4个、3个、2个、1个、0个，共有7种表现型。7。(2017长沙模拟）白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交

8、，所得f1全是黄粒玉米,f1自交所结果穗上同时出现了黄色子粒和白色子粒。对f2出现两种颜色不同的子粒的下列解释中，错误的是世纪金榜导学号77982537（)a.由于f1是杂合子，其后代发生了性状分离b。f1能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型、两种表现型的后代c.f1减数分裂时等位基因分离,受精作用完成后两隐性基因纯合而出现白色子粒性状d。玉米的黄色对白色为显性，f1在形成配子时发生了基因重组,因而产生了白色子粒性状【解析】选d。白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交，所得f1全是黄粒玉米，说明黄粒是显性性状，f1自交所结果穗上同时出现了黄色子粒和白色子粒，即出现了性状分离，

9、说明f1的黄粒玉米是杂合子,a正确。杂合子的f1能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型、两种表现型的后代，b正确.f2之所以会出现性状分离是因为f1黄粒玉米包含有白粒玉米的隐性基因，减数分裂时等位基因分离,受精作用完成后两隐性基因纯合而出现白色子粒性状，因而出现了两种不同颜色的子粒,c正确。一对性状无法发生基因重组,d错误。8.b基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的b-100蛋白，而在小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的b48蛋白。研究发现，小肠细胞中b基因转录出的mrna靠近中间位置某一caa密码子上的c被编辑成了u。以下判断错误的是()世纪金榜导学号77

10、982538a.小肠细胞中编辑后的mrna第49位密码子是终止密码子uaab.b-100蛋白前48个氨基酸序列与b48蛋白相同c.b-100蛋白和b-48蛋白的空间结构不同d。肝脏和小肠细胞中的b基因结构有差异【解析】选d。小肠细胞中b基因转录出的mrna靠近中间位置某一caa密码子上的c被编辑成了u，导致形成b48蛋白,第49位密码子是终止密码子-uaa，a正确。b100蛋白前48个氨基酸序列与b-48蛋白相同，b正确；b-100蛋白和b48蛋白由于氨基酸数量不同，空间结构也不同,c正确；不同的体细胞都来源于受精卵的有丝分裂,dna都相同，所以肝脏和小肠细胞中b基因结构没有差异，d错误.9。

11、（2017武汉模拟）某种性别决定方式为xy型的二倍体植物,其花色由两对等位基因(a和a、b和b)控制，其中a、a位于常染色体上。图1为性染色体简图，x和y染色体有一部分是同源的（图1中片段）,该部分基因互为等位基因；另一部分是非同源的(图1中的和片段），该部分基因不互为等位基因。图2表示色素的形成过程。下列有关表述正确的是(）世纪金榜导学号77982539a。紫花植株的基因型有4种b。蓝花雄株的基因型是aabb或aabbc。在减数分裂过程中,x与y染色体能联会的区段是d.若一白花雌株与一蓝花雄株杂交所得f1都开紫花，f1相互杂交产生的后代中，紫花雄株所占比例是6/16【解析】选c。依题意可知，

12、紫花植株至少有一个a基因和一个b基因表达，紫花植株的基因型有aaxbxb、aaxbxb、aaxbxb、aaxbxb、aaxby、aaxby 6种，a错误；蓝花雄株的基因型有aaxby、aaxby 2种，b错误；区段是x与y染色体的同源区段，所以在减数分裂的过程中,该区段会发生联会,c正确；依题意可知，亲本的基因型为aaxbxb、aaxby,f1的基因型为aaxbxb、aaxby，f1相互杂交产生的后代中，紫花雄株所占比例是3/41/4=3/16，d错误。10。人的某一相对性状由一对等位基因控制，该性状所对应的基因型有7种,这对等位基因位于人体的（)a。常染色体上b。x染色体的非同源区段c.y染

13、色体的非同源区段d.x染色体和y染色体的同源区段【解析】选d。基因在常染色体上，则基因型只有3种,a错误;若在x染色体的非同源区段，则女性基因型有3种，男性基因型有2种,b错误；若基因在y染色体的非同源区段,只有2种基因型，c错误;若基因在x染色体和y染色体的同源区段，则女性基因型有3种，男性基因型有4种，共7种，d正确.11。假设一对夫妇生育的7个儿子中，3个患有血友病(h-h），3个患有红绿色盲(e-e），1个正常.下列示意图所代表的细胞中，最有可能来自孩子母亲的是世纪金榜导学号77982540（）【解析】选b。血友病和红绿色盲均为伴x染色体隐性遗传病，儿子的色盲基因和血友病基因均来自母亲

14、，而且生的患病儿子均只患一种病，所以这两种致病基因不可能在同一条染色体上，如果母亲在减数分裂过程中发生交叉互换，可产生不携带致病基因的卵细胞，可能生出正常儿子，故b正确。12。(2016全国卷)果蝇的某对相对性状由等位基因g、g控制，且对于这对性状的表现型而言，g对g完全显性。受精卵中不存在g、g中的某个特定基因时会致死.用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌雄=21,且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中世纪金榜导学号77982541(）a.这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死b.这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死c。这对等位基因位于x染色体上，g基因纯合时致

15、死d.这对等位基因位于x染色体上，g基因纯合时致死【解析】选d。本题主要考查基因的分离定律与伴性遗传。由题干信息推测，若基因位于常染色体上，无论致死基因是g还是g，不同表现型的果蝇杂交后代雌雄之比应为11，故a项、b项错误.若位于x染色体上,且g基因纯合致死，因g对g完全显性，则雌雄果蝇只有一种性状，与题意不符,故c错误;g基因是致死基因时，雄性果蝇只含有g基因，基因型为xgy,而雌果蝇有xgxg、xgxg两种基因型，两种表现型，且比例是11，故正确.13.(2017六安模拟）关于生物遗传物质的叙述，正确的是（）a。生物的遗传物质是脱氧核糖核酸b。生物的主要遗传物质是脱氧核苷酸c.病毒的遗传物

16、质是dna和rnad.控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质都是dna【解析】选d。具有细胞结构的生物,其遗传物质都是dna；病毒的遗传物质是dna或rna;dna是主要的遗传物质.14。下图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程,s型菌有荚膜且具有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，r型菌无荚膜也无毒性。相关说法错误的是(）世纪金榜导学号77982542a。与r型菌混合前必须将s型菌慢慢冷却b。无毒的r型菌转化为有毒的s型菌属于基因重组c。该转化实验不能证明dna是遗传物质d.s型菌的dna能抵抗机体的免疫系统，从而引发疾病【解析】选d。与r型菌混合前必须将s型菌慢慢冷却，以防止高温杀死

17、r型菌；s型菌的dna进入r型菌,使r型菌有毒性，实际上就是外源基因整合到受体dna上并得以表达，这属于基因重组；该转化实验不能证明dna是遗传物质;由于s型菌有荚膜，进入吞噬细胞后，受荚膜的保护，能抵抗吞噬细胞的吞噬和消化,从而迅速增殖、扩散，引起机体发生疾病。15.噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中不正确的是()a。该实验证明dna是遗传物质，蛋白质不是遗传物质b。侵染过程的“合成”阶段，噬菌体dna作为模板，而原料、atp、酶、场所等条件均由细菌提供c。为确认是何种物质注入细菌体内，可用32p、35s分别标记噬菌体的dna和蛋白质d.若用32p对噬菌体双链dna

18、进行标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次，则含32p的dna应占子代dna总数的1/2n-1【解析】选a.噬菌体侵染细菌的实验中，用32p、35s分别标记噬菌体的dna和蛋白质，证明了dna是遗传物质,但不能证明蛋白质不是遗传物质，a错误；噬菌体侵染细菌的时候是将dna注入细菌细胞内，以噬菌体的dna为模板，利用细菌的原料来合成噬菌体的dna及蛋白质，b正确；为确认是何种物质注入细菌体内，可用32p、35s分别标记噬菌体的dna和蛋白质外壳，分别侵染未标记的细菌,看能否产生同样的噬菌体后代，c正确;dna具有半保留复制的特点,所以用32p标记噬菌体双链dna,让其连续复制n次后

19、，含32p的dna应占子代dna总数的1/2n-1，d正确。16.（2017娄底模拟)下列关于dna结构及复制的叙述，正确的是（）a。dna的特异性由碱基的数目及空间结构决定b.dna分子中一个磷酸可与两个核糖相连c.dna分子的两条链均作为复制时的模板d.dna分子复制时解旋酶与dna聚合酶不能同时发挥作用【解析】选c.dna的特异性是由碱基的特定排列顺序决定的,a错误；dna分子中的五碳糖是脱氧核糖，b错误;dna复制时是以dna分子的两条链作为模板，c正确;dna分子复制时是边解旋边复制,所以解旋酶与dna聚合酶同时发挥作用，d错误。17。大肠杆菌在含有15n标记的nh4cl培养液中培养

20、后(所有dna的两条链都被15n标记），再转移到含有14n的普通培养液中培养，8小时后提取dna进行分析，得出含有15n的dna占总dna的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是世纪金榜导学号77982543()a。2小时b。4小时c。1。6小时d。1小时【解析】选c。假设每个细胞分裂了n次,则dna分子复制了n次，由题意可得关系式22n=116，2n=32，n=5，8小时细胞分裂了5次，因此该细胞分裂的周期是85=1.6小时。18。关于核酸的叙述,错误的是()a。细胞核中发生的转录过程有rna聚合酶的参与b。植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生dna的复制c。双链dna分子中一条链上的磷酸和核

21、糖是通过氢键连接的d。用甲基绿和吡罗红染色可观察dna和rna在细胞中的分布【解析】选c。本题主要考查基因的表达、dna的结构与复制、观察dna和rna在细胞中的分布实验。a项中，转录是合成rna的过程，有rna聚合酶的参与,正确。b项中,线粒体和叶绿体是半自主性细胞器，均可发生dna的复制,正确。c项中，dna分子中的五碳糖是脱氧核糖，且dna分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖之间是通过磷酸二酯键连接的，错误。d项中，甲基绿使dna呈现绿色，而吡罗红使rna呈现红色,用甲基绿和吡罗红的混合染色剂将细胞染色,可同时显示dna和rna在细胞中的分布，正确。19。(2017吉林模拟)下列关于人类探索遗

22、传奥秘历程中的科学研究方法及技术的叙述，正确的是()a.孟德尔利用假说-演绎法证明了基因在染色体上b。摩尔根利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说c.沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究dna的分子结构d。艾弗里用同位素标记法证明了dna是遗传物质【解析】选c。摩尔根利用假说-演绎法证明了基因在染色体上，a错误；萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说，b错误；沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究dna的分子结构，c正确；艾弗里肺炎双球菌转化实验中并没有采用同位素标记法,d错误。20.如图表示蓝藻dna上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系。请判断下列说法中正确的是世纪金榜导学号7

23、7982544()a。分析题图可知是，完成此过程的场所是细胞核b.除图中所示的两种rna之外，rna还包括trnac。图中翻译过程需要在核糖体上进行d.能够转运氨基酸的的种类有64种【解析】选c。根据碱基互补配对原则，从图中的碱基组成可以确定链是转录模板,蓝藻是原核生物，没有细胞核；rna包括mrna（图中）、trna(图中)和rrna(核糖体rna);图中翻译过程在核糖体上进行。图中是trna，能够转运氨基酸，其种类有61种。21.(2015江苏高考）下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是(）a。孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律b.摩尔根等人以果

24、蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论c。赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与dna，证明了dna是遗传物质d。沃森和克里克以dna大分子为研究材料，采用x射线衍射的方法，破译了全部密码子【解析】选d。本题主要考查孟德尔与摩尔根的遗传实验、噬菌体侵染细菌的实验和模型构建方法.孟德尔以豌豆为研究材料，采用杂交的方法，发现了基因分离与自由组合定律，故a项正确。摩尔根等用果蝇进行杂交实验证明了基因在染色体上,故b项正确.赫尔希与蔡斯利用放射性同位素示踪技术，通过t2噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了dna是遗传物质，故c项正确.沃森

25、和克里克构建了dna分子的双螺旋模型，却没有破译全部密码子，故d项错误.22.用纯系的黄身果蝇和灰身果蝇杂交得到如下结果。据表分析,正确的是(）亲本子代灰身黄身全是灰身黄身灰身雄果蝇均为黄身，雌果蝇均为灰身a.灰身为常染色体隐性遗传b.灰身为常染色体显性遗传c。灰身为伴x染色体隐性遗传d。灰身为伴x染色体显性遗传【解析】选d.根据黄身灰身，后代雌雄果蝇性状不同，可判断灰身和黄身是由位于x染色体上的基因控制的，再由灰身黄身,后代全为灰身,可知灰身是显性性状，则灰身为伴x染色体显性遗传.二、非选择题(共5小题，共56分）23.(12分)某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因a、a和b、b控制。基因

26、a控制红色素合成(aa和aa的效应相同）,基因b为修饰基因,bb使红色素完全消失，bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下。世纪金榜导学号77982545p白花红花f1粉红花f2红花粉红花白花121第1组p白花红花f1粉红花f2红花粉红花白花367第2组(1）这两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是_。（2）让第1组f2的所有个体自交,后代的表现型及比例为_。(3)第2组f2中红花个体的基因型是_，f2中的红花个体与粉红花个体随机杂交，后代开白花的个体占_。(4）从第2组f2中取一红花植株，请你设计实验，用最简便的方法来鉴定该植株的基因型（简要写出设计思路即可)。_.【解析

27、】（1）由题干信息可推出，粉红花的基因组成为a_bb。由第1组f2的性状分离比121可知，f1的基因型为aabb，亲本的基因型为aabb和aabb；由第2组f2的性状分离比367,即9331的变形，可知f1的基因型为aabb，亲本的基因型为aabb和aabb。（2)第1组f2的基因型为1/4aabb（白花)、1/2aabb(粉红花)、1/4aabb（红花）.1/4aabb(白花)和1/4aabb（红花）自交后代还是1/4aabb(白花）和1/4aabb（红花),1/2aabb（粉红花)自交后代为1/8aabb(白花)、1/4aabb（粉红花）、1/8aabb（红花)。综上所述，第1组f2的所有

28、个体自交，后代的表现型及比例为红花粉红花白花=323.（3）第2组f2中红花个体的基因型为1/3aabb、2/3aabb，粉红花个体的基因型为1/3aabb、2/3aabb。只有当红花个体基因型为aabb,粉红花个体基因型为aabb时，杂交后代才会出现开白花的个体,故后代中开白花的个体占2/32/31/4=1/9。(4)第2组f2中红花植株的基因型为aabb或aabb，可用自交或测交的方法鉴定其基因型,但自交比测交更简便。答案：（1）aabb、aabb(2)红花粉红花白花=323(3)aabb或aabb1/9(4)让该植株自交,观察后代的花色24.（12分）（2017黄山模拟)豚鼠毛的颜色由两

29、对等位基因（e和e,f和f）控制，其中一对等位基因控制色素的合成，另一对等位基因控制颜色的深度，豚鼠毛的颜色与基因型的对应关系见下表。基因型e_ffe_ffe_ff或ee_豚鼠毛颜色黑色灰色白色某课题小组用一只基因型为eeff的雄性灰毛豚鼠探究这两对等位基因在染色体上的位置，进行了以下实验,请补充完整并进行相应预测.世纪金榜导学号77982546(1)实验假设：两对等位基因在染色体上的位置有以下3种类型。(2）实验方法:_,观察并统计其子代豚鼠毛的颜色和比例。(3)可能的实验结果（不考虑交叉互换)及相应结论:若子代豚鼠表现为_，则两对基因分别位于两对同源染色体上,符合图中第一种类型；若子代豚鼠

30、表现为_,则两对基因在一对同源染色体上,符合图中第二种类型；若子代豚鼠表现为_，则两对基因在一对同源染色体上，符合图中第三种类型.(请在c图中标出基因在染色体上的位置)【解析】(2）判断豚鼠基因在染色体上的位置需用测交法，故让该只基因型为eeff的雄性灰毛豚鼠与多只隐性纯合雌性白毛豚鼠进行测交。（3)若基因的位置是第一种类型,则这两对基因遵循基因的自由组合定律，测交后代有4种基因型,即eeff、eeff、eeff和eeff,表现型为灰毛黑毛白毛=112；若基因的位置是第二种类型，该个体可产生ef和ef两种配子，测交后代为eeff(灰色）eeff(白色）=11；第三种类型如答案图所示，该个体可产

31、生ef和ef两种配子，测交后代为eeff（黑色)eeff（白色）=11。答案：（2)让该只基因型为eeff的雄性灰毛豚鼠与多只隐性纯合雌性白毛豚鼠进行测交（3)灰毛黑毛白毛=112灰毛白毛=11黑毛白毛=11如下图25。（12分)（2015四川高考)果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（b、b)控制.世纪金榜导学号77982547(1)实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，f1全为灰身，f1随机交配,f2雌雄果蝇表型比均为灰身黑身=31。果蝇体色性状中，_为显性。f1的后代重新出现黑身的现象叫做_；f2的灰身果蝇中，杂合子占_。若一大群果蝇随机交配，后代有9 900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代

32、中bb的基因型频率为_。若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会_,这是_的结果。(2）另一对同源染色体上的等位基因(r、r)会影响黑身果蝇的体色深度。实验二：黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，f1全为灰身，f1随机交配,f2表（现）型比为：雌蝇中灰身黑身=31；雄蝇中灰身黑身深黑身=611。r、r基因位于_染色体上，雄蝇丁的基因型为_，f2中灰身雄蝇共有_种基因型。现有一只黑身雌蝇(基因型同丙）,其细胞(2n=8)中、号染色体发生如图所示变异。变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段须联会且均相互分离，才能形成可育配子。用该果蝇重复实验二，则f1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有_

33、条染色体，f2的雄蝇中深黑身个体占_.【解析】本题考查对孟德尔两大遗传定律和伴性遗传知识的灵活运用能力，兼顾考查获取信息的能力。(1）f1的后代重新出现黑身的现象叫做性状分离,新出现的性状是隐性性状，则黑身是隐性性状，灰身是显性性状.f2中aaaaaa=121,灰身果蝇中,杂合子占2/3。由题意可知，随机交配的后代中bb个体占1/100,根据遗传平衡定律推知，b的频率是0。1，b的频率是0。9,则后代中bb的基因型频率为20.10。9=0。18。若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇易被天敌捕食，比例会下降，这是自然选择的结果。（2)综合题目信息可知，r、r影响f2中雄性黑身果蝇的体色深度，则这

34、种影响属于伴x染色体隐性遗传。综合分析，丙、丁的基因型分别是bbxrxr和bbxry，f1为bbxry和bbxrxr，f2中灰身雄蝇基因型为bbxry、bbxry、bbxry、bbxry.在图示变异情况下,该黑身雌蝇产生的卵细胞基因型为b（r)bxr=11,果蝇丁产生的精子基因型为bxrby=11，则f1基因型为b（r）bxrbbxrxrb（r）bybbxry=1111,减数分裂时连锁的基因分到同一子细胞中，另两个基因分到另一子细胞中；f1雌蝇减数第一次分裂得到的次级卵母细胞染色体数为4或3,减数第二次分裂后期细胞中有8或6条染色体，f2的雄蝇中深黑身个体基因型应为bbxry,f1卵细胞基因型

35、为bxr的可能性：1/2bbxrxr前提下b可能性为1/2，xr为1/2，1/21/21/2=1/8。同理，含y的精子中含有b不含r(by）的可能性为1/4，故f2的雄蝇中深黑身个体占1/32。答案:（1）灰身性状分离2/318下降自然选择（2）xbbxry48或61/3226.(12分）（2017白银模拟）果蝇的卷曲翅(a)对正常翅(a)为显性，现有表中四种果蝇若干只可选作亲本进行杂交实验.世纪金榜导学号77982548序号甲乙丙丁表现型卷曲翅卷曲翅正常翅正常翅(1）若表中四种果蝇均为纯合子(xay、xay视为纯合子），要通过一次杂交实验确定基因a、a是位于常染色体上还是位于x染色体上，可设计如下实验：选用序号_为亲本进行杂交，如果子代雌、雄果蝇性状分别为_,则基因a、a位于x染色体上。（2）若不