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文档简介

1、重庆市中等职业教育中心学生顶岗实习评价方案 一、学生顶岗实习成绩由校企共同考核,考核成绩分两部分:实习单位指导教师对学生进行业务考核;学校管理老师对学生的实习报告和实习表现进行评价。二、成绩评定具体按以下规定操作:顶岗实习考核分两部分:1、实习单位指导教师对学生在职业素养、工作态度、工作成绩、纪律表现、创新意识等方面的考核,占总成绩的70%,考核表见附表。考核的重点在于应职应岗的基本素质、应职应岗的通用能力和应职应岗的专业能力,并填写学生顶岗实习鉴定表,实习单位的指导教师签字确认后加盖单位公章。2、学校顶岗实习管理老师对学生在职业素养、工作态度、工作成绩、纪律表现等方面进行评价,占总成绩的30

2、%,考核表见附表。考核的重点在于实习任务的完成情况,综合评定成绩。3、考核方式为等级制,分优秀、良好、及格和不及格四个等级,学生考核合格者获得相应学分。评分标准如下:1)优秀(90-100分):实习态度端正,能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统总结,并能运用学过的理论对某些问题加以分析,并有某些独到见解,实习成果突出。2)良好(75-89分):实习态度端正,能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结,实习成果明显。3)及格(60-74分):实习态度端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规

3、定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统,实习成果较好。4)不及格(0-59分):实习态度不端正,未完成了实习的主要任务,未达到实习大纲中规定的基本要求,未有实习成果。三、评定成绩的应用评定成绩作为实习优秀学生表彰的依据,在就业安置时,优生优先安置;顶岗实习成绩不合格的,学校不安置就业,不颁发毕业证书,必须重新参与实习并合格后方能安置就业和颁发毕业证书。顶岗实习学生评价表(实习单位)岗位评价岗位1评价分岗位2评价分岗位3评价分企业兼职指导教师待添加的隐藏文字内容3职业道德待人接物谦和礼让 (2分)具有良好沟通表达能力 (2分)与同事保持良好互动关系 (2分)工作环境的适应

4、能力 (2分)工作态度主动协助同事共同完成作业 (2分)保持自己的工作区域整洁 (2分)注重服装仪容 (2分)主动学习工作相关知识 (3分)有安全意识,不违章作业 (3分)工作成绩对派任工作能很快进入状况 (8分)能按照规定程序操作 (10分)操作规范熟练,技能不断提高(12分)产品或服务质量符合要求 (10分)为单位创造效益明显(领先) (12分)工作有创新 (8分)纪律表现能按时出勤 (4分)服从工作安排,按时完成工作 (3分)虚心接受企业人员指导 (3分)遵守公司规章管理制度 (4分)创新意识主动研讨产品或工程质量标准 (3分)有自主检验和创新意识 (3分)合计总计实习单位总体评语:注:岗位评价总计共100分,总计为多岗位合计分的平均值。 实习单位(盖章): 年 月 日 顶岗实习学生评价表(管理老师)学生实习表现评价分值(分)实习评价分值(分)职业素养尊敬师长,待人谦和3具有良好沟通协调能力2不怕吃苦,爱岗敬业3与他人互助的能力2实习态度主动协助同事共同完成作业4保持自己工作和生活区域的整洁4注重服装仪容4主动学习工作相关知识4有安全意识,不违章作业4实习成绩实习日志10资料收集情况10实习中的各种奖励10实习报告15技能水平的提

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