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1、三年级数学上册 认识24时记时法教案 北京版三年级数学上册 认识24时记时法教案 北京版 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（三年级数学上册 认识24时记时法教案 北京版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为三年级数学上册 认识24时记时法教案 北京版的全部内容。324时计时法 教学目标1. 知识目标

2、:在观察、动手操作的过程中发现不同时间表针的变化.2。 能力目标:想像不同时间内表针样子的，学会用24时计时法表示时间,掌握方法。3。 情感目标;培养学生的时间观念，养成遵守时间的习惯，珍惜时间.教学重点用24时计时法表示时刻.教学过程一、引入:1。 请你写出下面的时间三点十五分 4：302。 认识下面的时间.二、新授：1. 在我们的生活中不仅仅用这种方法表示时间你还知道怎样表示时间？2. 出示7：00你知道是几点吗?是上午还是下午？我们很难判断出来？那怎么办呢？3。 指导:24时计时法你知道一天十多长时间吗？为什么?一天时针转几圈？4。 你还知道那些用24时计时法所表示的时间？5。 在我们听新闻时是几点用24时怎样表示？6. 你能说出12时计时的时间用24时表示吗?三、练习：1。 用24时计时法表示时刻：下午3时、上午10、晚上8时2. 16时是下午几点?17时43分是下午几时几分？四、总结：你有什么收获？五、应用练习1. 师生、生生互动。2. 拨时间、读时间、写时间(分工互动）3。 24时计时法 普通

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