九年级语文上册 第六单元 21 陈涉世家（第1课时）教案 新人教版(2021年整理)_第1页
九年级语文上册 第六单元 21 陈涉世家（第1课时）教案 新人教版(2021年整理)_第2页
九年级语文上册 第六单元 21 陈涉世家（第1课时）教案 新人教版(2021年整理)_第3页
九年级语文上册 第六单元 21 陈涉世家（第1课时）教案 新人教版(2021年整理)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、陕西省石泉县九年级语文上册 第六单元 21 陈涉世家（第1课时）教案 新人教版陕西省石泉县九年级语文上册 第六单元 21 陈涉世家（第1课时）教案 新人教版 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（陕西省石泉县九年级语文上册 第六单元 21 陈涉世家（第1课时）教案 新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步

2、，以下为陕西省石泉县九年级语文上册 第六单元 21 陈涉世家（第1课时）教案 新人教版的全部内容。4陈涉世家年级九科目语文任课教师授课时间课题陈涉世家授课类型新授一、教材分析史记被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。陈涉世家是史记中的节选，属人物传记。文章结合当时的社会背景，成功塑造了中国首次农民起义领袖陈胜吴广的英雄形象,运用语言、行动描写，在具体事件细节中,比较客观真实展示了历史风云人物的远见卓识和勇敢机智等组织才能和指挥才能。足见司马迁的写作才能，很值得学生学习吸收。学情分析本届学生古文基础一般，记忆力也不太好，所以，初一初二学过的古文知识不再复习的话就会忘记。时值初三，需要教师在教新课的过

3、程中，随机复习旧知识，使之融会贯通，温故而知新。三、教学目标知识与技能结合历史背景简介，诵读全文，疏通文意，积累文言词语及其意思。把握情节的叙事脉络，了解人物内在品格，体味史记的写作特点。过程与方法采用多媒体教学、问题导学法和疑难点拨法，激发调动学生的学习积极性。以学为主,教为学服务。情感态度与价值观了解尖锐的社会矛盾是农民起义的导火线，学习欣赏陈胜高远的人生志向、卓越的聪明才智，理解合作精神是实现大计的重要保证。四、教学重点难点教学重点通过疏通文意，全面了解中国首次农民起义的规模、原因、过程，了解陈胜吴广的理想与才干,积累常用实词与虚词，了解史记的写作特色。教学难点掌握复杂的一词多义、古今异义等语言现象，做到举一反三；文史结合,逐渐领悟总结学习古文的基本规律。 五、知识链接陈胜起义的小故事六、教法学法运用多媒体教学，充分利用其声境、图文并茂的优点，给学生以强烈的视觉听觉效果。七、媒体运用ppt八、教学过程设计第一课时一、故事导入,展示课题二、关于史记、关于作者三、自学检测：读准字音四、疏通文意：翻译第一自然段。1、小组交流学习2、全班交流五、问题探究：1。 文章为何一开始就列出吴广?2。为什么文章要先安排这一段，可不可删去？3。第一段是从哪几个方面介绍了少年陈胜？六、疏通文意:翻译第二自然段。1、小组交流学

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论