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文档简介

2021年中学班主任培训计划撰写人：_日 期：_2021年中学班主任培训计划为进一步提升班主任队伍素质，促进班主任工作再上新台阶，努力打造一支符合当代要求，适合我校教育发展需求的班主任队伍结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想坚持“立足校本、全员参与、自主研修、专题培训、反思交流”的培训原则，以全面提高班主任的师德水平和业务素质、促进班主任管理水平的提高为目标，造就一支师德高尚、素质优良的专业化班主任队伍，实现教师、学生、学校三者和谐发展，从而全面提高学校的管理育人水平。二、培训_：组长：z副组长：z组员：z三、培训对象：1、现任各班班主任、青年教师。2、重点对象：青年班主任。四、培训时间、学习内容和活动设计_月，师德学习，观看儿童教育家李_专题记录片；_生本与班级管理论坛骨干班主任交流。_月，班主任案例评比（参与人员：全体班主任）_月，主题班会课设计培训（zz）_月，青年教师应如何管理学生-青年教师学习团队培训（zz）_月初，_校班主任基本功竞赛（zz）五、培训基本要求：1、培训主讲者每次培训前要充分备课，努力提高培训质量和效率。2、参加培训者在培训时须认真做好笔记，努力将培训内容_，并积极实践于学生教育和班级管理中。3、参加培训者每学期至少写两篇培训心得体会，并及时发表于学校“德育”博客上。4、参加培训者，应根据培训内容主动交流，共同探讨，相互学习，相互促进，

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