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文档简介
1、一、选择题1下列根式中,与3八年级下数学二次根式单元测试卷 是同类二次根式的是( )a、24b、12c、32d、182.在式子x2( x 0),2,y +1( y =-2), -2 x ( x 0),x 2 +1,x +y,3 3中,二次根式有( )a、 2 个 b、 3 个 c、 4 个 d、 5 个3与a 3b不是同类二次根式的是( )a、ab2b、bac、1abd、ba34若 x0,则x - xx2的结果是( )a0 b2 c0 或2 d2 5下列二次根式中属于最简二次根式的是( )a14b48cabd4 a +46如果x x -6 =x ( x -6),那么( )ax0 bx6 c0x
2、6 dx 为一切实数 7小明的作业本上有以下四题:16a 4 =4a2; 5a 10a =5 2a; a1 1= a 2 = a a a;3a - 2a =a。做错的题是( )a b c d8化简1 1+5 6的结果为( )a11 330b 30 330 c30 30d30 119若a 1,则(1-a)3化简后为( )3a、(a-1)a-1b、(1-a)1-ac、(a-1)1-ad、(1-a)a-110能使等式xx -2=xx -2成立的x的取值范围是( )a、x 2b、x 0c、x 2d、x 2二、填空题11当 _时,x +2 + 1 -2 x有意义。12若最简二次根式3 2 4a 2 +1
3、 与2 36a 2 -1是同类二次根式,则 a =_。13已知x = 3 + 2, y = 3 - 2,则x3 y +xy 3 =_。14x +1 x -1 = x2-1成立的条件是 。15比较大小:2 3 13。162 xy 8 y =,12 27 =。17计算a3 3 a+ 9 a -a 3= 。1813 - 2与 3 + 2的关系是 。19若x =5 -3 ,则 x2+6 x +5的值为 。20化简15 + 1 45 -1 - 108 的结果是 。三、解答题21求使下列各式有意义的字母的取值范围:(1)3 x -4(2)13-8a(3)m 2 +4(4)-1x22化简:(1)( -144
4、) (-169)(2)-13225225 (3)-121024 5(4)18m2n23计算:(1)-7314 24 (2) - 1 - 2(3)2 33 ( -9 45) 3 4(4) 1 1-7 - 126 28 3(5)4 5 +45 - 8 +4 2(6)6 -23 3-32 2四、综合题24若代数式2 x +1 1-| x |有意义,则 x 的取值范围是什么?25若 x,y 是实数,且y x -1 + 1 -x +1 | 1 -y |,求 的值。 2 y -126已知x2-3 x +1 =0 ,求 x2+1x 2-2的值。27已知a , b为实数,且1 +a -(b-1)1-b=0,求
5、a2005 -b 2006的值。28已知x -3 y + x 2 -9 (x+3)2=0,求x +1y +1的值。参考答案一、选择题1b 2c 3a 4d 5a 6b 7d 8c 9b 10c 二、填空题11、-2 x 12; 12、1; 13、10; 14x1 15164 y x18 173 a18相等 191 2015 +3 5 +1633三、解答题21(1)x 4 1 (2) a 3 24(3)全体实数 (4)x 022解:(1)原式=144 169 = 144 169 =12 13 =156;(2)原式=-1315 =-5;(3)原式=-1 132 2 5 =- 32 5 =-16 5 2 2;(4)原式=32m22n =3m 2n。23解:(1)原式=493 24 1 =21 ;(2)原式=1 - =14 25 25;(3) 原式=(4) 原式=2 15 15( -27 5) =- 27 5 =-45 3 3 4 349 126 7 7 2 2 7 = 14 = = 228 9 4 4 2;(5)原式=4 5 +3 5 -2 2 +4 2 =8 5 +2 2;(6)原式=6 - 6 -3 6 5 6=6 -2 2。24解:由题意可知:2x+10,
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