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1、学习-好资料北师大版六年级毕业数学总复习资料姓名:(一)整数和小数1、整数和自然数像,-3,-2,-1,0,1,2,3,这样的数统称为()。整数的个数是()的。数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3叫做()。(自然数个数的()。)是自然数的单位。最小的自然数是()。2、小数小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的数,()可表示十分之几的数,()可表示百分之几的数,()可表示千分之几的数0既不是正数也不是负数,0是正数和负数的分界点。负数0正数注意两个负数的大小比较方法:-6.8-0.4-2-10会根据具体的情景描述负数表示的含义,会用负数表示具体的量。(二)因数和倍数1、因数和倍数
2、定义:在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。(一个数的最小因数是(),最大的因数是()。一个数的因数的个数是()。一个数的最小倍数是(),)最大倍数。一个数的倍数的个数是()。为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是正整数(一般不包括0)2、奇数、偶数5=0.25=0.45=0.65=0.84=0.25熟记:12341自然数中,是2的倍数的数叫做()(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做()。4=0.758=0.1258=0.3758=0.6258=0.87531357最小的偶数是()最小的奇数是()在全部自然数中,()。,;,小数点右边
3、第一位是()计数单位是()第二位是()计数单位是()小数部分有几个数位,就叫做几位小数。如3.305是()位小数。3、整数、小数的读法和写法:()读整数时注意先分级再读数28302006000读作:读小数时注意小数部分顺次读出每个数位上的数。27.036读作:写数时注意写好后,一定要读一读仔细校对。五亿零8千写作:三百八十点零三六写作:为了读写方便,常常把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(如只要求“改写”,结果应是准确数。先分级,在分级线处点上小数点)768000000=()亿如要求“省略”万(亿)后面的尾数,结果应是近似数。退后看一位)768000000()亿4、小数的性质:小数的
4、末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变.判断:在小数点的后面添上0或去掉0,小数大小不变。()5、小数点向右移动一位(两位、三位),小数就扩大到原数的10倍(100倍、1000倍)小数点向左移动一位(两位、三位)小数就缩小到原数的十分之一(一百分之一,一千分之一)6、正数、负数(表示两种相反意义的量)更多精品文档奇数偶数=()奇数奇数=()偶数偶数=()奇数偶数=()奇数奇数=()偶数偶数=()3、2,3,5的倍数特征:个位上是()的数都是2的倍数。例如:70321456158个位上是()的数,是5的倍数。例如:70655一个数()能被3整除3,这个数就是3的倍数。例如:454+5=99
5、3=3一个数既是2的倍数,又是5的倍数。这个数的特征是:个位上是0。一个数既是2的倍数、3的倍数,又是5的倍数。这个数的特征是:个位上是0,同时各位上数的和是3的倍数;简单记忆为30的倍数,符合条件的最小两位数是30,最小三位数是120,最大两位数是90。4、质数、合数一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做()一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做()。(1)不是质数也不是合数,最小的质数是(),最小的合数是()100以内的质数:5、公因数、最大公因数(列举法、分解质因数法、短除法)几个数公有的因数,叫做这几个数的(公因数);其中最大的一个叫做这几个数的()。几个数公有
6、的倍数,叫做这几个数的(公倍数);其中最小的一个叫做这几个数的学习-好资料()。例如:求20和15最大公因数和最小公倍数。列举法:20的因数:1、2、4、5、10、2020的倍数:20、40、60、8015的因数:1、3、5、1515的倍数:15、30、45、60分解质因数:20=225最大公因数:公有的质因数相乘(上下两个数字一样1)在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。一个物体、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。2)一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。9的只取一个)。515=35
7、最小公倍数:公有的质因数乘独有的质因数。2233)把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫(分数单位)。如,7分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就是1.bb0(被除数除数找最小公倍数的方法:成倍扩大大数,从大数的倍数中找小数的倍数。20的倍数有20406080其中,60还是15的倍数。短除法(以42和56为例)4)分数和除法的关系:aba被除数除数)乘左边)42和56的最大公因数:27=14(简单记忆为最大公因数42和56的最小公倍数:2734=168在实际计算中,往往把除法转化成分数计算更简单一些。5)分子比分母小的分数叫()。真分数()1。52015(简单记忆为最小公倍数乘
8、一圈)分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做()。假分数()1。像1,3.这样的数叫做()。带分数也是重要的考点:注意:1=1+5有时还转化成假分数进行运算a=352b=327a和b的公因数有()个,分别是()a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()公因数只有1的两个数叫做()。互质数的几种情况:、两个数都是质数,这两个数一定互质。(如5和13)42574451=15+45。、连续的两个非0自然数一定互质。(如8和9)、1和任何数都互质。(如1和8)455=92015转化成另外两种形式。(4)、不成倍数关系的质数和合数。(如3和2511和15)如两个数是倍数关系,那么较小数就是这两个数的最大
9、公因数;较大数就是这两个数的最小公倍数。例:xy=5x和y的最大公因数是();最小公倍数是()如果两个数是互质关系,它们的最大公因数就是1;最小公倍数就是它们的积。例:5和7的最大公因数是();最小公倍数是()如x和y是互质数,它们的最大公因数是();最小公倍数是()6、判断一个分数能否换成有限小数。(前提必须要最简分数)教材“你知道吗?”主要把分母分解质因数(和分子无关)质因数如果只含有2或5,那么这个分数就能化成有限小数。如果还有别的质因数,那么就不能化成有限小数。请你试着把201620146)分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数大小不变。7)表示一个数是
10、另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或者百分比。百分数通常不写成分数形式,而采用百分号“%”,百分数后面不能带单位名称。常见的百分率:出油率、出米率、超产率、合格率、出勤率等。永远达不到100%的:出米率、出油率、出粉率2020=225只有2或5可以换成有限小数。1818=233不能化例如:3成有限小数(三)分数和百分数更多精品文档7最多能达到100%的:出勤率、命中率、达标率可以超过100%的:超长率、增长率7“几成”就是十分之几,也就是百分之几十。如:五成表示()%“折扣”表示某种商品降价的幅度。如:折就表示现价是原价()八五折表示现价是原价的()如:把0.767%0.6
11、67从小到大排列。学习-好资料8)大小比较:当小数、分数、百分数混合比较大小时,一般先把各类统一成小数进行比较。239)倒数:乘积是()的两个数互为倒数。0没有倒数,1的倒数是1(四)四则运算:1)运算顺序:加减乘除混合的算式要();只有加减法或只有乘除法就要()2)运算定律:尝试用文字描述下面的规律加法交换率:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换率:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配率:(a+b)c=ac+bc减法运算性质:abc=a(b+c)(五)比和比例1、意义和性质比:两个数相除又叫做两个数的比。比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)
12、,比值不变。最简单的整数比:(最简比)比例:表示两个比相等的式子叫做比例。在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。2、比例尺:一幅图的图上距离和实际距离的比叫做比例尺。(数值比例尺线段比例尺)图上距离:实际距离=比例尺换单位在比例尺的应用里,单位“1”是实际距离。具体应用时可以把这类题当作分数乘除法应用即可。3、按比分配(先求每份数)每份数的求法(总数总份数相差数相差份数甲甲的份数)例:用120cm的铁丝做一个长方形的框架。长、宽、高的比是3:2:1。这个长方形的长、宽、高分别是多少?分配律4101334915915+599+5(+5)x=k(k一定)除法运算性质:abc=a(bc)3)简便计
13、算:(写出简便的一步)14445385120430(cm)-先求出一组的长宽高的长度。30(3+2+1)=5(cm)-再求出一份的长度。最后分别求出长方形的长、宽、高:4、正、反比例:正比例:两种相关联的量中,相对应的两个数的(比值)一定。y4x=y(x和y成什么比例)7+)785.636.34+0.56336.6(118反比例:两种相关联的量中,相对应的两个数的(积)一定。xy=k(k一定)1)熟记以下关系式以便于判断:速度时间=路程工作效率工作时间=工作总量单价数量=总价77连除8700254乘法结合律0.25321.25连减.825出勤人数总人数=出勤率出油(粉米)质量大豆(总)质量=出
14、油(粉米)率每天读的页数读的天数=总页数2)熟记以下两种量的关系:同时同地的竿高和影长成()比例。同时同地的竿高和影长的比值一定。正方形的边长和周长成()比例。正方形的周长边长=4(一定)200.25去括号15.43-(2.6+5.43)商不变性质3更多精品文档正方形的面积和边长()比例。正方形的面积边长=边长长方形的周长一定,长和宽()比例。(长+宽)2=面积长方形的面积一定,长和宽成()比例。长宽=面积(一定)圆的面积和半径()比例。圆的面积半径的平方=圆柱体积一定,底面积和高成()比例。圆柱底面积高=体积(一定)圆锥体积一定,底面积和高成()比例。圆锥底面积高3=体积(一定)3x+x=4
15、24.2(x-5)=126学习-好资料圆锥底面积高=体积3(一定)互为倒数的两个数成反比例。ab=1(5、式与方程:含有未知数的等式叫方程。判断:含有未知数的式子叫做方程。)x=0是方程。()解方程、比例(写出下一步)212段,所以前面有几个点就会增加几条线段。(这些点都不能在同一条线上)列出算式找规律:n个点,可连线段的总条数就等于从1开始前(n-1)个连续自然数的和。如:8个点连成线段的条数:1+2+3+4+5+6+7=2、多边形内角和:书上p94第3题方法:把多边形分成若干个三角形再求若干个三角形内角的总和。多边形内角和与它们边数的关系是:180o(边数-2)=多边形内角和如:9边形的内
16、角和是:180o(9-2)=1260ox=30:354x-34.2=2x3、排列组合:理解书上p92例6p944p9554、推理:理解书上p93例7p966、75、植树问题:(先求段数)(六)常见的量1、熟记数学书第120页内容,特别要记得每种量中一些特殊的进率。2、记得一些常用的量,以便比较判断:填上合适的单位面积1cm2(指甲面)1dm2(手掌)1m2(半扇门面)1公顷(两个操场)体积1cm3(色子)1dm3(粉笔盒)1m3(讲台桌)容积10ml(口服液)1l(中瓶一鸣奶)重量1克(一分硬币)1千克(一袋盐)1吨(一只小象)3、单位换算:乘进率高级单位的数低级单位的数(大换小用乘法,小换大
17、用除法)除以进率例:4.8平方千米=()公顷1004.878分=()小时7860=1.3(小时)单名数改为复名数:3.25时=()时()分复名数改为单名数:3l50ml=()l(七)数学思考1、找规律:书上p91例5观察表格找规律:每增加一个点,这个点可以和前面已有的每个点都连成一条线更多精品文档(1)两端都种:棵树=段数+1封闭图形边上植树:各边算(2)只种一端:棵树=段数出来后减去几个顶点。(3)两端都不种:棵树=段数-1注意:圆里面植树用段数-1第3种情况演变为锯木问题:次数=段数-1例如:2分钟锯3段,6段需要()分钟。6、找次品:规律49个需要称2次。1027个(3次)2881(4次
18、)理解记忆。7、编码:邮政编码:671007前两位数字表示省(直辖市、自治区);前三位数字表示邮区;前四位数字表示县(市);最后两位数字表示投递局(所)。身份证址出生年月日性别(奇数男偶数女)8、鸡兔同笼:假设法列方程(9、鸽巢问题:1)至少数求法:物品数抽屉数=商余数至少数=商+1(不管余数是几都加1)(2)同色问题:保证两个球同色=颜色数+110、密铺:常见的能密铺的图形:长方形、正方形、等边三角形、正六边形等腰梯形11、自行车里的数学:1、前齿轮和后齿轮的齿数比值越小就越省力,但是蹬一圈所行的路程比较短。反之,前后齿轮的齿数比越大越费力,但蹬一圈所
19、行的路程较远。2、后齿轮所转的圈数和后轮所转的圈数一样。3、蹬一圈自行车行多远:后轮的周长前后齿轮齿数的比值学习-好资料5、as=ah(八)空间与图形1、线。直线(无端点,两端可以无限延长,不能度量)射线(一个端点,一端可以无限延长,不能度量)线段(有两个端点不能延长,可以度量)过两个点只能连出1条直线,过一个点可以连出无数条直线。判断:一条射线长7m。()直线比线段长。()在同一平面内两条直线间的关系:bc=4as=a2s=ah2要注意除以2或乘二分之一c=2(a+b)s=abs=(a+b)h21、相交垂直一个点到线之间的距离,垂直线段最短。画垂线或垂直线段一定要用直角。2、平行线(在同一平
20、面内,永不相交的两条直线)平行线之间的距离处处相等。判断:1.永不相交的两条直线叫做平行线。()2.在同一平面内,两条直线之间的关系不是相交就是平行。()2、角:由一点引出两条射线。角的大小与两条边的长短无关,只跟两条边叉开的大小有关。判断:用一个10倍的放大镜看一个10度的角看的的角是100度。()角的分类:锐角(大于0度,小于90度)直角=90度钝角(大于90度而小于180度)平角=180度周角=360度3、三角形:由三条线段围成的图形叫做三角形。分类:按角分类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形按边分类:不等边三角形、等腰三角形、等边三角形三角形内角和是(180)度。顶角是60o等腰三角
21、形一定是(等边)三角形。三角形中最小的角是46o,这一定是(锐角)三角形。有两个角是45o的角一定是(直角)三角形。三角形具有稳定性。另外三角形两边之和大于第三边。判断:用1cm、2cm、3cm的3根小棒能组成三角形。()一个三角形的内角度数比是2:m:5,如果这个三角形是直角三角形,那么m=(),如果是一个等腰三角形,那么m可以是()或()。4、熟记平面图形周长和面积计算公式:回忆面积推导过程。更多精品文档c=d或c=2rs=r2判断:两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。()剪:在长方形里剪出一个最大的圆,以宽为直径。在正方形里剪出最大的圆则正方形的边长和直径相等。1.将一个长2.4
22、dm,宽1.8dm的长方形,剪成小正方形纸且没有剩余,剪出的小正方形边长最大是()。长方形:把一个长方形框架拉成平行四边形,周长(不变),面积(变小)。圆:圆的半径、直径、周长扩大倍数一样,面积扩大它们的平方倍。也可以说成两个圆半径、直径、周长的比一样,面积是它们平方的比。任何圆的周长是直径的()倍。半圆的周长指所在圆周长的一半加一条直径。判断:半圆的周长就是所在圆周长的一半。()半圆的周长c=d2+dc=r+2r半圆的面积:s=r22圆环的面积s=(r2-r2)5、立体图形特征:点面棱三个去说。长方体表面积=长宽2+长高2+宽高2s=2ab+2ah+2bh上或下前或后左或右长方体体积=长宽高
23、或底面积高v=abh正方体表面积=棱长棱长6s=6a2正方体体积=棱长棱长棱长v=a3圆柱表面积=侧面积+2个底面积s=2rh+2r2特别提醒:圆柱的侧面沿高剪展开是一个长方形,长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高。所以圆柱的侧面积=底面周长高(特殊情况,圆柱的侧面展开是一个正方形,说明圆柱的底面周长和高相等也就是等于正方形的圆锥的体积=1底面积高v=1牛奶牛奶学习-好资料边长)r圆柱的体积=底面积高v=sh或v=22h33sh长方体:长方体的长、宽、高(或正方体的棱长)、总棱长扩大的倍数一样,面积会扩大平方倍,体积扩大立方倍。3如:长方体的长、宽、高(或正方体的棱长)都变为原来
24、的()倍,那么它的总棱长也扩大()倍,面积会扩大()倍,体积会扩大()倍。圆柱圆锥:等底等高比较积:圆柱的体积是与它等底等高的圆锥的(3倍)。把一个圆柱形木块削成一个最大的圆锥,把圆锥体积看成(1份),可把削去部分的体积看成(2份),圆柱的体积就有这样的(3份)等底等积比较高:圆椎的高反而是圆柱高的3倍,圆柱的高只是圆锥高的1/3等高等积比较底:圆锥的底反而是圆柱底的3倍,圆柱的底只是圆锥底的1/36、立体图形涉及的相关问题:(1)等积问题:也就是物体转换后保持体积相等。(建议用方程比较简单)例如:把一个棱长是10cm的正方体铁块熔铸成长20cm、宽5cm的长方体高是多少cm?想:因为体积相等
25、,v长=v正解:设长方体的高是xcm。(205)x=101010一个圆锥形的沙堆,底面周长12.56m,高1.2m,把它铺在长200m,宽3m的路上,可以铺多厚?(2)拼切问题:(切一次增加2个面。2个拼在一起减少2面)长正方体的拼切:例如:切把一根长2m的木料切成3段,表面积增加了48平方分米,原来体积是多少?拼一个牛奶盒长8cm、宽5cm、高12cm,要是每两盒包装成一大盒,最少需要多大的纸?4盒包装成一大盒呢?牛奶牛奶(当遮住的面越大表面积就越少)圆柱的拼切:切:平行与底面横的切沿着直径垂直切(要与圆柱的侧面展开区别)增加2个底面增加2个长方形,每个长方形的面积=直径高注意:这种情况如果
26、切出正方形,那说明原来的d和h相等。从一个立体图形里挖出其他一个最大立体图形:以最短的一条作棱长圆柱h和d和棱长相等圆锥h和d和棱长相等等底等高(3)旋转问题:球圆柱圆锥圆台圆柱和圆锥的组合图利用长方形或直角三角旋转,旋转轴是高,另一条相邻的边是底面半径。一个长方形长6cm,宽是4cm,以宽为旋转轴,旋转一周得到(),体积是()(4)浸没问题:即求不规则物体的体积,一个物体完全浸没在水中,这个物体的体积就是水面上升那部分水的体积。不规则物体的体积=底面积上升的高例如:把一个圆锥形铁块放入底面直径是8cm,高是20cm的圆柱形容器里面,完全浸没。水面上升3cm,圆锥的体积是多少?(九)图形和变换
27、:1、对称:一个图形沿对称轴对折后完全重合。作图要求:先找对应点再连线。常见的对称图形:1条对称轴:等腰三角形、等腰梯形、半圆2条对称轴:长方形、菱形3条对称轴:等边三角形4条对称轴:正方形无数条对称轴:圆注意:平行四边形没有对称轴2、平移:平移后图形完全相同,大小方向都不变。作图要求:先找对应点再连线。3、旋转:注意按顺时针还是逆时针旋转,旋转后图形的大小形状形同,只是方向变了作图提示:遇到稍难的题可先把原图画在练习纸上,用笔顶住“o”点按要求转动,再照样画。4、放大缩小:如按2:1放大,各边都要放大到原来的2倍。提示:作图之后一定要检查5、方位:西北北东北更多精品文档西东西南东南南学习-好
28、资料偏:如北偏西,指由北偏向西。北偏西30度也就是西偏北60度。一般说度数较小的角。6、数对:先列后行。例如(8,9)表示第8列第9行。(4,x)表示第4列第x行。判断:两个数对,数字一样位置一定相同。()(十)统计和可能性1、统计图分类:条形统计图-能直观地看出各种数量的多少折线统计图-不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化情况。扇形统计图-可以清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系。2、可能性:(摸球、抽签、转盘、掷骰子等)可能性是一个数与另一个数的比,任何事件发生的可能性大小一般在0-100%之间。求可能性大小:在盒子里放1个红球,3个黄球。任意摸出一个球,摸出红球的可
29、能性是(列式计算):任意摸出一个球,摸出黄球的可能性是(列式计算):(十一)综合应用1、一般实际问题:熟记常用的数量关系:单价数量=总价速度时间=路程工作效率工作时间=工作总量单位产量总面积=总产量2、典型实际问题:(1)求平均数:总数量总分数=平均数例1:小东读一本故事书,前3天共读81页,后4天共读136页,小东平均每天读多少页?想:总读页数总天数=平均每天读的页数列式:例2:小明的语文、数学、英语、三科平均分是93分,其中语文90分,数学98分,那么英语是多少分?想:先求总分再减去语文数学的分数。列式:(分)例3:小东数学成绩前两次的平均分是85分,而后三次的平均分是90分,第三次成绩是
30、多少分?想:先求前两次总分。(分)再求三次总分。(分)更多精品文档三次总分减去前两次总分就是第三次成绩。(分)(2)先求一份是多少的问题(总数份数=一份数)即归一问题例:45头马每天要吃干草540千克。照这样计算,如果增加5头马,每天共吃干草多少千克?想:先求一头马每天吃多少?(千克)再求(45+5)头马每天共吃多少?(千克)例:某矿泉水进货时4瓶5元,售出时每瓶1.5元,要想获利300元,需售出矿泉水多少瓶?想:先求出每瓶多少元?(元)再求出每瓶获利多少元?(元)最后求300元里面有几个0.25元就是需售出多少瓶。(元)(3)先求总数,再求每份是多少,或有这样的几份例:一个工程队修一条公路,原计划每天修450米,80天完成,现在要求提前20天完成,平均每天应修多少米?想:先求这条公路全长多少米?(米)再求现在平均每天应修多少米?(米)(4)相遇问题(路程速度和=相遇时间)例:两地相距275千米,客车与货车分别从两地同时相对开出,客车每小时行60千米,火车每小时行50千米,开出几小时后两车相遇?3、分数、百分数问题(1)求a是b的几分之几(或百分之几)方法:确定谁是单位“1”b是单位“1”ab例:六(1)班男生25人
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