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文档简介

1、XX中考信息技术试题Flash操作题2-25(终)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址【第一题】据山西公安交警网公布,XX年全省因闯红灯而造成的交通事故数目惊人,我们要吸取血的教训,自觉遵守交通法规。请利用提供的素材,使用动画制作软件FlashProfessionalcS5.5,制作一个运动动画,模拟行人安全通过斑马线。文件命名为“交通安全.fla”,并保存在“c:myExam作品”文件夹中。提示与要求:.在“c:myExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“c:myExam素材”中的文件“交通安全.fla”进行操作;3.在“红绿灯”图层绘制绿灯图形,并置于合适位置;4.新建“

2、过马路”图层,并在该图层创建“行人”元件的补间动画(不超过60帧);5.整个动画要具有完整性和合理性;6.保存文件并测试影片。【评价参考指标】内容细目目标要求得分ABc文件管理新建“作品”文件夹(1分)保存文件“交通安全.fla”(1分)2运动动画“红绿灯”图层绘制绿灯图形并置于合适位置(1分)时间线长度与“过马路”图层相同(1分)2新建图层,名称为“过马路”“过马路”图层第1帧,有“行人”元件(1分)结束帧<=60,有“行人”元件(1分)补间动画(1分)3“十字路口”图层的时间线长度与“过马路”图层相同测试影片【第二题】XX年11月5日,北京空气质量良好,连续蓝天迎接APEc峰会的召开

3、。北京天空的这一抹蓝,被称为“APEc蓝”。请利用提供的素材,使用动画制作软件FlashProfessionalcS5.5,制作运动动画,模拟雾霾褪去、“APEc蓝”呈现的好景象。文件命名为“APEc.fla”,并保存在“c:myExam作品”文件夹中。提示与要求:.在“c:myExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“c:myExam素材”中的文件“APEc.fla”进行操作;3.新建“雾霾”图层,并在该图层创建“雾”元件的补间动画(不少于60帧,雾的大小应覆盖整个场景);4.设置“雾”元件实例的alpha属性,呈现雾霾褪去的效果;5整个动画要具有完整性和合理性;6.保存文件并测试影片。【评

4、价参考指标】内容细目目标要求得分ABc文件管理新建“作品”文件夹(1分)保存文件“APEc.fla”(1分)2运动动画新建图层,名称为“雾霾”“雾霾”图层第1帧,有“雾”元件(1分)结束帧>=60,有“雾”元件(1分)补间动画(1分)3“APEc蓝”图层的时间线长度与“雾霾”图层相同淡入淡出动画设置元件实例alpha属性:第1帧alpha>=70%结束帧alpha<=10%2测试影片【第三题】细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动所需,这个过程叫做呼吸作用。请利用提供的素材,使用动画制作软件FlashProfessionalcS

5、5.5,制作运动动画,演示萌发的种子在呼吸作用下吸收氧气的过程。文件命名为“呼吸作用.fla”,并保存在“c:myExam作品”文件夹中。提示与要求:.在“c:myExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“c:myExam素材”中的文件“呼吸作用.fla”进行操作;3.为元件“烛光”简单绘制一个蜡烛火焰图形;4.新建“吸收氧气”图层,并在该图层创建“烛光”元件的补间动画(不超过90帧,注意动画的完整性和合理性);5.设置“烛光”元件实例的alpha属性,实现蜡烛熄灭的效果;6.保存文件并测试影片。【评价参考指标】内容细目目标要求得分ABc文件管理新建“作品”文件夹(1分)保存文件“呼吸作用.f

6、la”(1分)2运动动画元件“烛光”中绘制蜡烛火焰图形新建图层,名称为“吸收氧气”“吸收氧气”图层第1帧,有“烛光”元件(1分)63=<结束帧<=90,有“烛光”元件(1分)补间动画(1分)3淡入淡出动画“烛光”元件实例alpha属性:第1帧alpha>=70%结束帧alpha<=3%2测试影片【第四题】校运会的100米田径赛是最精彩的赛事之一,随着一声枪响,跑道上运动健将们像飞奔的骏马,摆着雄健的双臂,有力地向着终点冲刺。请利用提供的素材,使用动画制作软件FlashProfessionalcS5.5,制作运动动画,模拟100米比赛情形。文件命名为“自信飞扬.fla”,

7、并保存在“c:myExam作品”文件夹中。提示与要求:.在“c:myExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“c:myExam素材”中的文件“自信飞扬.fla”进行操作;3.在“赛场”图层用文本注明“起跑线”和“终点线”;4.新建“冲刺”图层,并在该图层创建“运动员”元件的补间动画(不超过60帧);5.整个动画要具有完整性和合理性;6.保存文件并测试影片。【评价参考指标】内容细目目标要求得分ABc文件管理新建“作品”文件夹(1分)保存文件“自信飞扬.fla”(1分)2运动动画“赛场”图层创建文本“起跑线”(1分)创建文本“终点线”(1分)时间线长度同“冲刺”图层(1分)3新建图层,名称为“冲刺

8、”“冲刺”图层第1帧,有“运动员”元件(1分)结束帧<=60,有“运动员”元件(1分)补间动画(1分)3测试影片【第五题】紫色的石蕊溶液,在酸碱的不同作用下,颜色会发生改变,遇酸则红,遇碱则蓝。化学老师想把这个实验的模拟动画上传到学校的“公共课堂”栏目中。请利用提供的素材,使用动画制作软件FlashProfessionalcS5.5,帮助老师制作该动画。文件命名为“酸碱化学性质.fla”,并保存在“c:myExam作品”文件夹中。提示与要求:.在“c:myExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“c:myExam素材”中的文件“酸碱化学性质.fla”进行操作;3.在“石蕊溶液”图层绘制2

9、滴石蕊溶液液滴,分别位于稀盐酸和氢氧化钠溶液中,并创建补间形状动画(不超过50帧),呈现石蕊溶液与酸、碱溶液反应后的颜色变化;4.新建“实验报告”图层,并在该图层书写实验报告(不少于10个字);5.整个动画要具有完整性和合理性;6.保存文件并测试影片。【评价参考指标】内容细目目标要求得分ABc文件管理新建“作品”文件夹(1分)保存文件“酸碱化学性质.fla”(1分)2形变动画“酸碱溶液”图层:时间线长度同“石蕊溶液”图层“石蕊溶液”图层第1帧,绘制图形(2分)结束帧<=50,图形颜色<>第1帧图形颜色(1分)补间形状动画(1分)4文本编辑新建图层,名称为“实验报告”“实验报告

10、”图层:不少于10个字动画输出测试影片【第六题】猫和老鼠是现实中的天敌,但动画片猫和老鼠中却没有动物恃强凌弱的残酷,只有两个邻居间的和睦与幽默,让人感受到久违的天真快意,所以深受大家的喜爱。请利用提供的素材,使用动画制作软件FlashProfessionalcS5.5,采用逐帧动画制作猫和老鼠之片断。文件命名为“猫和老鼠.fla”,并保存在“c:myExam作品”文件夹中。(10分)提示与要求:.在“c:myExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“c:myExam素材”中的文件“猫和老鼠.fla”进行操作;3.调整帧速率到适当的播放速度(不超过8);4.新建“猫鼠”图层,利用“素材”文件夹中

11、提供的图片创建逐帧动画,(不少于10帧);5.保存文件并测试影片。【评价参考指标】内容细目目标要求得分ABc文件管理新建“作品”文件夹(1分)保存文件“猫和老鼠.fla”(1分)2文档编辑帧频<=8逐帧动画新建图层,名称为“猫鼠”创建逐帧动画第1帧到第10帧,每帧都是关键帧,有图片(每帧0.5分)5测试影片【第七题】暑假期间,小东一家到山西旅游,准备去云冈石窟、恒山、五台山、平遥古城、壶口瀑布等五个景点。请你当一次导游,为他们规划合理的行程。利用提供的素材,使用动画制作软件FlashProfessionalcS5.5,按行程路线制作沿路径运动动画,文件命名为“山西之旅.fla”,并保存在

12、“c:myExam作品”文件夹中。提示与要求:.在“c:myExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“c:myExam素材”中的文件“山西之旅.fla”进行操作;3.新建“行程路线”图层,并在该图层创建“小东一家”元件的运动动画(不少于60帧);4.在“行程路线”图层上选取3帧,分别确定小东一家所到达的景点位置;5.保存文件并测试影片。【评价参考指标】内容细目目标要求得分ABc文件管理新建“作品”文件夹(1分)保存文件“山西之旅.fla”(1分)2运动动画新建图层,名称为“行程路线”“行程路线”图层第1帧,有“小东一家”元件(1分)结束帧>=60帧,有“小东一家”元件(1分)补间动画(1

13、分)3“行程路线”图层上另外还有3帧都是关键帧,且小东一家处于不同景点位置(每帧1分)3测试影片【第八题】打篮球是同学们非常喜欢的一项运动,王老师想通过动画模拟演示投篮进球的过程,以提高同学们的投篮技巧。请你利用提供的素材,使用动画制作软件FlashProfessionalcS5.5,帮老师制作沿路径运动动画。文件命名为“投篮.fla”,并保存在“c:myExam作品”文件夹中。提示与要求:.在“c:myExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“c:myExam素材”中的文件“投篮.fla”进行操作;3.在“篮球场”图层之上新建“投篮”图层,并在该图层创建“篮球”元件的补间动画(不少于40帧,

14、注意合理设置篮球的大小);4.在“投篮”图层上选取3帧,分别确定篮球所到达的不同位置;5.整个动画要具有完整性和合理性;6.保存文件并测试影片。【评价参考指标】内容细目目标要求得分ABc文件管理新建“作品”文件夹(1分)保存文件“投篮.fla”(1分)2运动动画新建图层,名称为“投篮”“投篮”图层第1帧,有“篮球”元件(1分)结束帧>=40,有“篮球”元件(1分)补间动画(1分)3“投篮”图层上另外还有3帧都是关键帧,且篮球位于不同的位置(各1分)3测试影片【第九题】国旗是国家的象征,无论走到哪里,当我们看到五星红旗迎风飘扬时,内心都会由衷地骄傲和自豪,并行注目礼。请利用提供的素材,使用

15、动画制作软件FlashProfessionalcS5.5,制作运动动画,模拟国旗升起的过程。文件命名为“骄傲与自豪.fla”,并保存在“c:myExam作品”文件夹中。提示与要求:.在“c:myExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“c:myExam素材”中的文件“骄傲与自豪.fla”进行操作;3.创建“国旗”元件,类型为“图形”,绘制国旗时可调用元件库中的五角星;4.新建“升旗”图层,并在该图层创建升国旗动画(不少于60帧);5.注意整个动画的完整性和合理性;6.保存文件并测试影片。【评价参考指标】内容细目目标要求得分ABc文件管理新建“作品”文件夹(1分)保存文件“骄傲与自豪.fla”(1分)2运动动画“国旗”元件类型为“图形”(1分)绘制国旗图形(2分)3新建图层,名称为“升旗”“升旗”图层第1帧,有“国旗”元件(1分)结束帧>=60,有“国旗”元件(1分)补间动画(1分)3测试影片【第十题】小华12岁生日快到了,同学们准备制作一个小小的动画作为礼物送给他。请你利用提供的素材,使用动画制作软件FlashProfessionalcS5.5,制作遮罩动画,用镜头缩掠小华的成长历程。文件命名为“生日快乐.fla”,并保存在“c:myExam作品”文件夹中。提示与要求:.在“c:myExam”中新建“作品”文件夹;2.打开“c:myExam素材”中的文件“

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