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文档简介

1、精品文档整式的加减专项练习一化简(1)15x+4x-10x；(2)-p2-p2-p2(3)2a+6b-7a-b；(4)5x2-7xy+3x2+6xy-4x2；(5)5a-(2a-4b).(6)2x2+3(2x-x2)(7)6a2-4ab-4(2a2+12ab)；(8)-3(2x2-xy)+4(x2+xy-6)；(9)3a+2-(-4a)；(10)2(x2+3)-(5-x2)（11）12st-3st+6；(12)(ab-3a2)-2b2-5ab-(a2-2ab)；(13)(a2-a)-(a2-2a+1)(14)2(3b2-a3b)-3(2b2-a2b-a3b)-4a2b(15)(3y3-5y2-

2、6)-(y-2+3y2)精品文档精品文档(16)3(-ab+2a)-(3a-b)+3ab；(17)111a2-(ab-a2)+4ab-ab222(18）7ab-3a2b2+7+8ab2+3a2b2-3-7ab；(19)3x2-7x-(4x-3)-2x2；(20)m2n+3mn2+6-8nm2+mn2；(21)2(2a-3b)+3(2b-3a)；（22）求多项式7a2b-4a2b+5ab2-4a2b+6ab2的值，其中a=-1,b=2（23）求(4a2-3a)-(2a2+a-1)+(2-a2)+4a的值，其中a=-2精品文档精品文档（24）求2(2x-3y)-(3x+2y+1)的值，其中x=2,

3、y=-0.5（25）求-(3a2-4ab)+a2-2(2a+2ab)的值，其中a=-2（26）有这样一道题目：“当a=3,b=-4时，求多项式3(2a3b-a2b-a3)-(6a3b-3a2b+3)+3a3的值”。小敏指出，题中给出的条件a=3,b=-4是多余的，她的说法有道理吗？为什么？（x+2y）（27）某校有a、b、c三个课外活动小组，a组有学生人，b组学生人数是a组学生人数的3倍，c组比b组多3名学生，问a、b、c三个课外活动小组共有多少名学生？（28）已知一个三角形的第一条边长为（a+2b）cm，第二条边比第一条边短（b-2）cm，第三条边比第二条边短3cm。请用式子表示该三角形的周长；当a=2,b=3时，求此三角形的周长。精品文档精品文档（29）有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，试化简下式：|a-c|-|a-b|-|b-c|+|2a|（30）已知：a=2a2+2ab2a1，b=a2+ab1求a（a2b）的值；若a+2b的值与a的取值无关，求b的值（30）在计算代数式(2x5-3x2y-2xy2)-(x5-2xy2+y5)+(-x5+3x2y-y5)的值，其中x=0.5，y=-1时，甲同学把x=0.5错抄成x=-0.5，但他计算的结果是正确的试说明理由，并求出这个结果（31）试说明：不论x取何值，代数式（x3+5x2+4x-1）-（

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