河北省2014届初中毕业生结课小模拟考试化学试题

1、IIIIII10090H 1Cl 35.5 O 16 Na 23 C 12卷 I （选择题，共40 分）202401A.B.C.D.22011 6 5“ ” ( “Forests:Nature atYour Service ”)A.B.C.D.3A.B.C.D.4 2013A.B.C. “ ” D.5NaClA.B.C.D.15.6 g6A.B.C.D.7A.B.C.D.8A.B.C.D. 20NaCl3636%9.A.B.C. H 2OD. H 210.A.B.Al(OH) 3111.C.D.12.A.B.C.D.13.A.B.C.D.A.B.14.C.D.A.NaOHB.CO2C.NaHC

2、O 3D.C2H 5OH15.CaCl2NaCl16.A. Na2CO3B.C. Ca(OH) 2D. KNO 3A.B.C.D.17C2H5 OH + 4C rO3 + 6H 2SO4 =2X + 2CO 2 +9H2OXA. Cr2O3B. CrSO3C. Cr2(SO4 )3D. Cr2S318.2010 102010 “ ” A.B.C.D.19 /g4161114/gx20089A.B.x26C.D.4:120.A.B. 15C. 3030 gD.II60二、填空与简答（本大题包括5 个小题，共30 分）21.7524K 22. 12_2_2_2（ 2）写出下列化学符号中数字“ 2的

3、”意义： 2NO； 2Na+；Ca2+； H2O。（ 3）粒子结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构。请结合下列图示回答问题：A 图示表示原子，其最外层上电子数为_（填数字）；下列四种粒子中表示同种元素的是 _（填序号）。最外层电子数8211 2811281162862ABCD23. 水与我们的生产、生活息息相关，请你回答：（ 1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，玻璃棒在过滤时所起的作用是 ，净水过程中常利用 吸附水中的颜色和异味；（ 2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可采用降低水的硬度的方法是。（ 3）爱护水资源是每个公民的责任和义务。请列举一种节约用水的

4、具体措施（ 4）请认真观察右图中 A 、 B 两装置，写出 B 装置中发生反应的化学方程式，A 加热水B 电实验说明水是由组成的；用分子和原子的观点分析比较A 装置和 B 装置在实验过程中水的变化情况：A 中水受热变为水蒸气的原因是； B 中电解水过程中不变的微粒是。24. 燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利，但燃烧不当也会造成极大的损害。（ 1）燃料不完全燃烧既浪费资源，产生的气体又对环境造成污染。为研究影响物质燃烧的因素，现设计如右图所示实验：将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞。将注射器内氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈

5、程度与有关。燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关，如（举一日常生活实例）（ 2）小明、小刚同学在研究灭火的原理时，进行了如下实验：分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃，小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上，观察到火焰立即熄灭，该实验证明了灭火的原理是，小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上，火焰也立即熄灭，他依据的灭火原理是。325已知 AH 均为初中化学的常见物质， A 是天然气的主要成分， B、 C、 D 均为氧化物， E、 F 为两种气态单质， G 为固态单质。有关物质的转化关系如下图所示，回答下列问题：（ 1）写出物质D 的化学式；（ 2）反应、中属于化合反应的是,属于置换反应

6、的是；（ 3）写出反应的化学方程式；（ 4）化学物质可以造福人类，但有时也会给人类带来危害，请你以气体H 为例进行说明： _ 。三、实验与探究（本大题包括3 个小题，共23 分）26. 已知有如下几种常见仪器，回答问题：A.B.C.D.E（ 1）配制一定溶质质量分数的溶液，需用到上述仪器中的（填序号）；粗盐提纯实验中除了上述仪器外还需用到的仪器有（写出一种仪器名称，下同）；用量筒量液体体积时还需用到的仪器有。（ 2）进行过滤操作时，玻璃棒的作用是，除此作用外，请说出玻璃棒的另外一种用途；过滤时应注意的操作有（填一条，下同），过滤完成后，发现滤液仍然浑浊，其可能的原因是。27. 某化学兴趣小组的

7、同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(如图 1 所示 ) ，但测出的氧气的体积分数明显小于1/5。请你参与探究：（ 1）提出问题 ：造成误差的原因是什么？如何改进课本上的实验装置？（ 2）查阅资料 ：红磷、白磷的一些性质如下表：颜色、状态熔点 /着火点 /3密度 /(g/cm )红磷暗红色固体5902402.34白磷白色或黄色固体44.1401.82（ 3）猜想与假设 ：图甲同学：可能是导管内原含有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性。乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气。4你还能作出的猜想是。（ 4）交流与讨论：丙同学认为用木炭代替红磷，就可以消除误差，你认为他的猜

8、想，（填 “合理 ”或 “不合理 ”）理由是。他们对课本上的实验装置进行了图2 所示的改进 ( 其他仪器忽略 )。a.甲同学提出应把红磷换为白磷，理由是。b.通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，这利用了金属的性。c.与课本上的实验装置相比较，该装置的一个优点是。（ 5）探究与反思 ：为了验证乙同学的猜想，将铜粉放在残余气体中加热，观察到铜粉变黑色，证明乙同学的猜想图 2(填 “合理 ”或 “不合理 ”)大家用改进的实验装置(如图 2 所示 )进行实验，待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失时，左玻璃管内的液面上升了1 格，得到了较准确的结果，但又意外发现左玻璃管内壁上端附着黄色固体。左玻璃管上端的黄色固

9、体的主要成分可能是。28. 实验室常用下图装置制取有关气体，请回答下列问题：abAB（ 1）写出 A 装置中标有序号仪器的名称：a， b；（ 2）实验室用 KClO 3 和 MnO 2 两种固体混合加热制取O2，实验的基本操作有：给试管加热检查装置的气密性收集气体装药品把导管移出水面固定装置停止加热。正确的操作顺序为_( 用序号填写 )，此反应的化学方程式为。（ 3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2 应选择上图中的 _ 装置 (填A 或 B) ，此反应的化学方程式为，检验集气瓶中已充满氧气的方法是。利用此装置制取 O2，若反应较为剧烈，为了减缓反应速率，以下措施正确的是。加热反应物用体积

10、较小的锥形瓶控制液体的滴加速度得分评卷人1 个小题，共 7分）四、计算与应用（本大题包括29. 小明的妈妈经常为小明蒸碱面馒头吃，有一次小明仔细查看了包装说明，发现此品牌纯碱中碳酸钠含量大于 98%。他从家里带了一包样品来学校实验室检验其中的碳酸钠含量是否属实。现准确秤取6g 试样放在烧杯中，并向其中滴加稀盐酸至恰好完全反应（忽略 CO2 溶于水）。共用去盐酸 36.5g，此时烧杯内溶液总质量为40.3g（杂质溶于水，且不与稀盐酸反应）。试计算：（ 1）生成 CO2 的质量是。（ 2）样品中碳酸钠的质量分数是多少？并判断样品中碳酸钠含量与标签是否相符。（ 3）所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？

11、5河北省 2013-2014 学年初中毕业生九年级结课小模拟考试化学答案(A )一、选择题 （每小题2 分，共40 分。每小题只有一个符合题意的选项。）题序12345678910答案CBBABDCCBB题序11121314151617181920答案DABBAACABB二、填空与简答21. (4 分 ) 22.（ 9 分）（ 1） 2O 2O2 2O2-（ 2） 2 个一氧化氮分子2 个钠离子一个钙离子带两个单位正电荷一个水分子里有两个氢原子（3）6B C23.（ 8 分）（ 1）引流活性炭（ 2）煮沸（ 3）一水多用等合理即可（ 4） 2H2O通电2H2 +O2 氢氧两种元素分子间隔变大氢原子、氧原子24.（ 4 分）（ 1）氧气溶度刨花比小木块在空气中燃烧更旺（ 2）降低温度到着火点以下隔绝空气25.（ 5 分）（ 1） Fe3O4（ 2）（ 3） Fe3O4+ 4CO4CO2+ 3Fe（ 4）一氧化碳有毒，但是它具有可燃性，可以做燃料。四、计算与应用29.（ 7 分）解：（ 1）根据重量守恒