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文档简介
1、2021年中学地震应急疏散逃生演练方案_中学地震应急疏散逃生演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体师生。3、时间:_年_月_日召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在第二天早上第一节课择时进行。三、演练准备1、征得相关领导、专家的技术
2、指导,首先使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。5、信号发出:万再贤四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。4、各班级
3、严密_,认真对待,避免危险情况的发生。五、_机构(1)领导小组总指挥:山继聪成员:校班子及各班班主任(2)教室室内指导组成员:各班班主任(或当堂科任教师)职责:“地震警报”(一长哨声敲紧急集合钟)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。班主任(或当堂课的任课教师)要自始至终跟队,密切_演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。六、紧急疏散安排:1、“地震应急疏散逃生演练领导小组”迅速_全校师生疏散逃生,班主任及当时上课教师负责_本班学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排:(1)教室疏散指挥员安排:各班当时上课教师78、_
4、班:前面_排从前门,其余后面几排从后门按顺序撤到简易教室前的帐篷;80班:从后门依次按顺序撤到跑道冲刺处;79班:依次从后门(原先的前门黑板处换成后门)按顺序撤到大门以内阶梯以下;77班:依次从后门撤到大门以内_班站剩下以后的空地;76班:依次从前门按顺序撤到球场与第一幢教工宿舍楼之间的道路。(2)办公室人员:依次按顺序撤离到第一幢教工宿舍前。(3)后勤人员:依次按顺序撤离到篮球场。(4)没有上课教师(包括家属):依次从建筑物内撤到空旷的地方。3、救护组人员安排:杨真平携带紧急药箱到第一幢教工宿舍前待命,若有伤病员及时处理,若有伤情较重的师生及时送医院。4、演练拍照由华德法负责。五、地震逃生演练疏散要求与注意事项:1、在疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,要求学生从前后门逃生。听到疏散信号时,班主任或上课的老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外,再按指令顺序跑步到疏散地点。2、疏散过程中,用双手护头,以防被砸。3、疏散过程中,要迅速,自行成队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。4、各班学生到达集中地点后,学生要
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